提示:本文共有 393 个字,阅读大概需要 1 分钟。
这是一节活动课,和小朋友们一起交流他们会讲那些故事,然后老师再给他们分享一个故事。刚开始老师问小朋友们会那些故事时,他们争先恐后的抢着说各自理解的故事,看来家长给孩子们经常讲故事这方面做得很好,他们积极发言,说明孩子们敢于发言,有胆量。老师准备了漂亮的连环画式图片,引导幼儿通过细致的观察图片,提出一些有针对性的问题,启发幼儿想象故事情节的发展,从而达到发展幼儿思维能力、故事续编能力及解决问题能力这一目标。比如引导孩子:“小朋友想一想,接下来会发生什么事情?”老师在讲到小鹿将雨伞丢掉时,问孩子:“你能帮助小鹿想出一个什么样的办法来找回小雨伞?通过听故事,不仅培养了倾听能力,幼儿还通过理解故事内容,懂得了许多做人的道理。孩子们的表达表现能力得以发展,与人沟通和交流能力得以提升,更练就了良好的心理素质,在选择故事、演绎故事的过程中,好故事也时时刻刻对幼儿成长发挥潜移默化的积极作用。
看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“给小朋友们讲故事”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!