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第七课时：
（一）基本知识
1、学会27个生字及新词，认读14个字。
2、朗读课文，背诵课文，默写课文，默写两首古诗。
3、初步理解两则论语的意思，能够讲述《羿射九日》的神话故事。
（二）基本技能
1、看注释、查字典了解诗句的意思，能想象诗句描绘的画面。
2、了解寓言故事的内容，感悟寓言包含的道理。
（三）情感与态度
1、讲讲《掩耳盗铃》的故事，编演课本剧《自相矛盾》。
2、与同学交流自己知道的神话故事。
四、教学重点：
1、背诵和默写两首古诗。
2、了解寓言故事的内容，朗读课文，了解课文内容。
五、教学难点：
1、想象诗句描绘的画面，感悟寓言包含的道理，理解词句的意思。
2、能够讲述《羿射九日》。
具体复习过程：
第七单元
第25课
一 复习字词：
二 看注解、查字典了解诗句的意思
三 课文中作者的感情，能想象是诗歌中描绘的画面，感受诗中描绘的情景。
四、背诵和默写两首古诗
第26课
一 复习生词，注意字型：
查字典，订正各项内容。部分生字
生字音节字母部首再查几画组词形近
矛maoM0长矛
盾dunD4盾牌
盗daoD6偷盗
偷touT9偷铃铛
寓（）买（）
遇（）卖（）
锐（）捂（）
说（）悟（）
演（）盗（）
掩（）姿（）
愉（）零（）
偷（）令（）
二 课文中作者的感情，理解两则寓言的故事，懂得其中的道理
三用“只要……就……”造句。
四背诵《掩耳盗铃》这则寓言。
第27课
一、“子曰”就是孔子（ ）
“可以为师矣”的意思是可以（ ）老师了。
“温故而知新”的意思是说，温习（ ）能有新的体会、新的发现。
“学而不思则罔”是说只是读书而不（ ）就会迷惑，没有收获。
二、给下面的话加上标点符号。
老师说 《论语》是记载孔子和它的弟子言行的书
3、把《〈论语〉二则》改写成两段白话文。注意正确地使用冒号和引号。
引导学生完成，并进行个别指导。
三 课文中作者的感情，正确、流利地朗读课文，理解词句的意思。
四背诵课文，正确地默写课文。能把《论语》二则改成两段白话文。
实践活动7：
1．巩固汉语拼音，能准确地拼读音节，并把字写端正、匀称、正确。
2．巩固已经学会的字。
3．扩大古诗积累，积累格言、成语。
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