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浙江24小时-钱江晚报记者 姜赟
新时代社科普及工作的新方法和新载体有什么变化？
2018年浙江省社科联在各市社科联推荐的基础上，经专家评审，发现了一批项目新颖、具有示范意义和一定社会影响力、美誉度的社科普及项目，选出了“唐诗里的大运河”作品征集等 30 个“浙江省社科普及创新项目”。
来来来，赶紧给你心中的最佳社科普及项目点赞吧。
●杭州市
1. “唐诗里的大运河” 作品征集
实施单位：杭州京杭大运河博物馆社科普及基地
“唐诗里的大运河”活动以诗配画的形式将唐诗与世界遗产中国大运河结合，共计征收来自初中和小学生作品60幅，征集的所有作品，不仅在博物馆临展厅展出，先后还送进了杭州小学校园。如杭州拱宸桥小学、杭州市京都小学等，受到了学生和家长的青睐。本次活动受到拱墅发布、拱墅智慧一点通、杭州市第二课堂平台、博物馆官网等平台的发布和报道。
2. “诗词寻踪，漫步南宋”文化之旅
实施单位：杭州上城区社科联、杭州西湖国学馆社科普及基地
国学馆以南宋诗词为主题，举办“南宋诗词文化”普及讲座，同时，启动了“南宋读诗”、“手书杭城诗”、“人文经典随手拍”线上有奖征集系列活动和“一步一景一诗” 文化之旅。文化之旅分南线、北线两条路线，从“古清波门”出发，每到一个诗词景点，讲解相应景点的诗词内涵和周边文化，并为参与人员在“文化之旅护照”上印上签证。
3.良渚文化的数字化解读与传播
实施单位：杭州良渚博物院社科普及基地
基地以良渚学为抓手，通过与浙江省文物考古研究所的深度合作，系统研究梳理良渚文化文物背后的故事。几年来，先后编撰、出版了11部良渚丛书，并针对不同群体分级创建完成了“良渚古城遗址价值解读”“良渚城墙的故事”“良渚神徽的故事”“良渚玉琮的故事”等21部有关良渚文化价值解读与传播的视频短片。
4.社科讲座进基层
实施单位：杭州临安区社科联
通过“送师上门”的方式，满足了基层党员干部多样化的社科知识需求。结合文化礼堂“三进”服务、村级宣传文化员业务培训、固定主题活动党日等载体，做好菜单式点课工作。为激励各镇街部门点课，“社科讲座进基层”采取“你点课，我付费”的培训方式，“群众喜欢上什么课就上什么课”，以提高培训效率。
●宁波市
5.“万人读书季”全民阅读书香文创系列
实施单位：宁波东外滩社科普及基地
开展“跟着作家去走读”“跟着感觉来分享”“跟着心灵去送读”等系列活动，给人走读、画读、送读等不一样的阅读体验，激发市民阅读热情，以“科普惠民”营造全民阅读的浓厚氛围，让书香溢满宁波三江口。本项目通过万人阅读活动，打造了年轻艺术家展、魔岛文创夜市等文创类科普品牌，使社科普及与文创经济互促互融。一年举办名家讲座、展览、文创集市等全民阅读科普活动近300场。
6.“指南针”——青少年探索体验
实施单位：宁波帮博物馆社科普及基地
内容应涵盖多方面素质培养，选择多元化的教学内容和手段，引导青少年提升科学、文化、艺术素养，提高实践能力，并以宁波帮的财智文化、桑梓情怀为熏陶，培养青少年爱国爱乡情怀，促进青少年综合素质发展。体验活动包含节庆民俗、博物馆文化、艺术、竞技、科普、传统文化等几大类，引导青少年学习传统文化，陶冶性情，提升人格。
7.项目化推进社科普及
实施单位：鄞州区社科联
“民俗风情展览馆‘四民同声’体验活动”等29项活动列为鄞州区2018年度社会科学普及活动立项项目。一是特色创新，“一地一品”。每个实施单位发挥自身特色，塑造自身品牌形象，有民俗文化、人文讲座、科普活动。二是制度和机制创新。出台了一系列制度和管理办法，进一步规范社科示范项目化工作。三是成果应用转化创新。纳入区级宣传部门对镇街社科工作绩效考核；推介达标项目升级为省、市科普示范项目；优秀项目实施单位和负责人评选为年度社科工作先进集体和先进个人。
8.一封家书传孝心·知行合一尽孝道
实施单位：余姚市王阳明故居纪念馆社科普及基地
活动以馆藏国家一级文物王阳明家书——《寓赣州上海日翁书》为切口，通过背诵古诗、观看视频普及日渐淡出人们视线的重阳习俗，了解重阳主题“孝”的意义。通过展厅参观，欣赏讲析王阳明家书《寓赣州上海日翁书》的背景和内容，做知行合一的践行者。通过孝道教育，引发学生如何践行孝道的思考。
●温州市
9.庆祝改革开放40周年“温州故事”演讲大赛
实施单位：温州市社科联
本次活动历时5个月，共经历了故事征文，讲故事初赛，讲故事决赛，以及这次的总决赛四个阶段。经过前期各县市区的大力支持和配合，经过层层筛选，层层比拼，共22名优秀选手进入总决赛，他们用一个个精彩又生动的故事，带领观众共同感受温州改革开放四十年以来所取得的辉煌成就。
10.琦君文化品牌提升工程
实施单位：瓯海区社科联
创设琦君文化讲堂，邀请文化名人来瓯开讲；建设琦君文化研究团队，培养本土琦君文化研究人才，引领风尚、躬身实践；创办琦君研究高峰论坛，与高校平台对接，开展全国性学术交流研讨；创办琦君文化公众号，利用“互联网+科普”宣传琦君文化；编发琦君文化书刊创立反映瓯海地域文化的品牌书刊；开展琦君文化进校园活动，在学校设立“琦君文化进校园”基地，推广琦君文化，传承琦君文学精神。
11.遇见读书会
实施单位：平阳县社科联
“遇见读书会”采用线上和线下两种方式开展读书活动，每期读书会后，读书会主持人还通过电台直播进行总结，并通过喜马拉雅、蜻蜓FM等客户端，同步上传节目音视频资源，实现二次传播，增强阅读的辐射力。“遇见读书会”团队的六名工作人员分别挂钩联系两至三个乡镇，同时选拔优秀书友，协助乡镇成立“遇见读书会”分会，实现县本级与乡镇联动，活动全覆盖。
12.翔宇瓯江书院学习共同体
实施单位：温州翔宇中学社科普及基地
翔宇中学已经举行各类文化沙龙超过120期，目前形成了“问道讲坛”“可道分享会”等系列在校内外有一定影响力的文化沙龙品牌。颇具特色的“午后茶”项目由教师或学生按某种主题邀约人员，形成一个十人内的小型文化沙龙。从建立社交网络入手，建立自组织的社群，进而形成生动活泼的自主性学习社区。
●湖州市
13.“红色文化”研学体验
实施单位：长兴县社科联
明确新四军苏浙军区纪念馆、大唐贡茶院、陈武帝故宫、长兴展览馆等4家社科普及基地作为县首批研学旅行基地并予以挂牌，教育实践中心等4家基地作为后备培育基地。创新开发一批育人效果显著的研学旅行课程。形成以新四军苏浙军区纪念馆和长兴展览馆为起始点的红色革命和红色乡情为特色的两条研学旅行主线。创设培育一批内容丰富的网上研学微视频课程。
14.打好生态建设普及组合拳
实施单位：安吉县社科联
编写《“两山”理念讲习丛书》，为“两山”理念在全国的实践提供了可借鉴、可推广的样本；排演《“两山”故事》舞台剧，已开展进文化礼堂巡演28场；组建新时代“两山”宣讲团，社科理论宣讲队伍目前已有50余人，群众基础广泛；创办“两山”人文大讲堂，精心安排讲座内容主题，传承发展优秀传统文化，助力安吉生态文明建设。
●嘉兴市
15.阅读星挑战
实施单位：海宁市图书馆社科普及基地
“阅读星挑战”鼓励青少年自主开展社科主题阅读，评选产生“阅读之星”。近年来形成了“海宁有故事”“潮乡名人汇”、“童心故事会”“挑战七巧板”“海星巧手坊”“七彩简笔画”“趣味国学坊”等板块，从听、说、读、写、画等不同角度解读社科主题阅读。
16.涵芬阅读空间
实施单位：海盐张元济图书馆社科普及基地
每年百场内容丰富的“涵芬沙龙”满足各种文化爱好者的需求。设立朗读亭、提高全社会的参与度；开展总、分馆联动活动，结合地方文献的历史文化学习，开展多个空间转换走读活动；成立“涵芬朗诵团”、“涵芬志愿者”、民间“涵芬书站”等扩充人才资源；率先推出“万册图书大家选”活动，把部分图书采购权下放给读者；与社会各界合作开展诸如展览、讲座、义卖等社会实践活动等。
●绍兴市
17.“多彩非遗，美好生活”非遗集市
实施单位：柯桥区社科联
本次活动以“多彩非遗，美好生活”为主题，围绕匠心、舌味、声韵、品魅、传续等五大主题活动展开。通过酱天下、醉柯桥、雕时光、布生活、扇之工、瓷之源、茶之韵等七个特装展区，集中展示柯桥地域的文化资源。非遗集市通过“非遗+”这一手段，融非遗项目的展示、展演、体验、销售于一体。
18. 浣江雅集
实施单位：诸暨市社科联
设置文献室、图书馆、查阅中心、社科讲坛、成果展览等多个功能区域。在社科之家管理中引入公益社科团队浣纱读书会和社科志愿者，以社会化运作模式日常管理。筹划组织社科讲坛、学术沙龙、作品公展、名家领读等形式多样的人文社科普及活动，宣传展示最新社科研究成果和普及人文社科知识。
●金华市
19. “传播中华文化，讲好金华故事”系列
实施单位：金华市社科联
通过举办第二届“金华记忆·八婺乡音”朗诵比赛，传承乡音文化，展示八婺方言的魅力；通过举办“弘扬和践行新时代金华精神”大学生演讲比赛，为新时代金华发展展现大学生的青春使命和责任担当；通过“情系金华，古婺诗韵”高校留学生诗词朗诵比赛和走进社科普及基地佛堂古镇等活动，为留学生提供了一个相互交流及自我展示的平台。
20.义乌名人堂
实施单位：义乌市社科联
“义乌名人堂”以义乌商城大讲堂为平台，以“忆先贤、颂先贤、学先贤”为主题，平均每月安排一期，每期以一位义乌历史文化名人为主题邀请专家学者进行授课，对义乌名人生平事迹进行权威阐释，系统解读义乌历史名人的优秀品格和崇高精神。全部10期讲座的内容还将整理汇编成册。
21. 寺平研学游
实施单位：金华经济技术开发区汤溪镇寺平村社科普及基地
通过“小记者探访金西寺平”、“少年儿童寺平开蒙节”、“走读金西寺平”等社科普及和研学性质旅游项目，促进了寺平古村的社科普及成效。把 “科普+”、“农耕+”、“旅游+”等元素相结合，充分利用古村里众多的古厅堂，开展社科普及、古村探秘、乡村生存挑战、非遗文化寻访等研学旅游体验。
●衢州市
22.“一村一馆一长廊”项目化推进哲学思维进村入户
实施单位：常山县社科联
县社科联组织会同相关部门组成农村基层“学哲学 用哲学”推进组，各乡镇、街道党（工）委主动承担“哲学”阵地建设主体责任。围绕“一村一特色”基本要求，提升一个哲学村，做精一个哲学馆，新建一条哲学长廊。着眼“点线面”谋篇布局，发挥“学哲学 用哲学”试点的桥头堡作用，逐步打造“哲学之城”金名片。
23.“1+X”亮化社科基地村歌文化新模式
实施单位：江山市社科联
江山市社科联联合有关部门，挖掘村歌文化底蕴，发挥婺剧、廿八都木偶戏、山歌、坐唱班等国家级、省级非遗文化优势， 坚持“一基地一村歌”创建特色，通过首届全国村歌大赛、全国“美丽乡村好声音”村歌汇演、“村歌十年·江山盛典”等重大主题活动打响村歌品牌。延伸“X”内涵，激发村歌文化活力。
●舟山市
24. 仁孝少年在行动
实施单位：舟山市定海区双桥中心小学社科普及基地
双桥中心小学社科普及基地联合舟山市“两黄”学术研究会，以“仁孝”为育人宗旨，共同开发了校本教材《仁孝读本》。开展了“家”之寻根、“仁孝少年在行动”、“仁孝少年生活技能秀”、“仁孝少年艺能小广场”等主题实践活动，把“仁孝”礼育新文化和“木偶戏”传承发展结合起来。
●台州市
25.“社科名家讲和合”科普专栏
实施单位：台州市社科联、台州广播电视总台
每期邀请一位省市社科专家录制“和合小故事”，以通俗易懂的方式阐释和合文化。第一季计划播出240期五分钟小版块节目，旨在联合打造台州最具影响力广播科普节目。节目抛弃了传统枯燥乏味的说教式科普形式，采用群众喜闻乐听的讲故事的形式，根据故事抛出问题与听众互动答题，进一步增加栏目互动性。
26.“唐诗之路”主题系列
实施单位：天台县社科联
一是承办了“诗与远方——浙东唐诗之路人文纪行”主题活动活动；二是参与组织了“诗路遗产与魅力廊道”浙东唐诗之路国际学术会议；三是牵头县旅游等部门开展 “我是大诗人”天台诗词大会杜鹃主题诗词创作大赛；四是组织社科工作者“读霞客游记·走唐诗之路”；五是建设“中国吟诵协会天台山唐诗诵读实践基地”；六是开发“唐诗之路”文旅产品等活动。
27.家长师资班
实施单位：回浦教育集团明德讲堂社科普及基地
“家长师资班”秉承以境化心、以行净心，坚持学习“礼教、乐教、身教、言教、境教、导教”的教育理念，为家长们提供学习与力行活动的课程，通过学习“传统文化”、“家庭教育”、“亲子沟通”等课程，学以致用，改善夫妻关系、亲子关系等家庭关系。
●丽水市
28.“耕读丽水 慈孝处州”大调研
实施单位：丽水市社科联
丽水市社科联组织丽水学院、丽水职业技术学院50个团队400多位学生，在指导老师带领下，结合“双百双进”大学生暑期社会实践，深入丽水九县（市、区）50个文化特色村进行专题调查研究，开展“耕读丽水、慈孝处州”大调研暨社科普及周活动。活动以“耕读丽水、慈孝处州”为主题，形成《处州郡守与民间传说故事》等一批社科普及和研究成果。
29.太鹤讲坛
实施单位：青田县社科联
邀请国内知名专家学者来青授课，传播时代思想、弘扬人文精神。课程免费开放，课后把每期的“太鹤讲堂”的视频放在“世界青田”微信公众号，方便没有到场的干部群众听讲。现场听众达1.2万余人次，从中国青田网上视听的群众约达400余万人次。
30.童话云和故事会
实施单位：云和县社科联
一是组织专家学者，编撰印发了《童话云和故事会》书籍；二是组织开播大小讲堂，与相关单位合作，邀请专家学者，现场讲述云和故事；三是与云和电视台“云山箬水”栏目合作，以“云和记忆”为主题，每月编播《童话云和故事会》系列节目，以电视视频的形式讲述“云和老故事”；四是联合县教育局在全县中小学开展以“弘扬童话文化,讲好云和故事”为主题的童话云和故事会大赛。
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