时间：2020-07-24
提示：本文共有 350 个字，阅读大概需要 1 分钟。
教学目标
1、指导学生通过合理的联想与想象，对寓言故事的内容进行扩展和充实，加深对寓意的理解。
2、培养学生大胆想象，创新表达的能力。
教学重点
引导学生通过多角度联想，大胆的想象，丰富原作内容，有创意的再现原作寓意。教学难点
引导学生通过联想与想象，有创意的扩写。
教学思路
首先由《鹬蚌相争》的原文与扩文比较入手，帮助学生归纳出将文章写具体，写生动的方法，使学生的扩写有了方向。
接下来，告诉学生扩写一篇文章首先要认真阅读原文，梳理一下这件事情可以分几部分来写，从而理清文章的脉络。
然后根据写作提示，确定具体展开描写的内容。
最后运用恰当的词语、使文章尽可能地生动起来。
教学过程
一.导入、激发学生兴趣：
1、最近一段时间，我们在寓言故事中漫游，相信大家一定收获不少。老师想考一考大家，看看你们对寓言故事的了解有多少？
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“小学语文五年级作文扩写《寓言故事》”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
寓言故事,学生,文章,内容,寓意,原作,原文,引导学生,有创意,一段时间,兴趣,多角度,思路,教学,能力,方法,方向,老师,脉络,词语,教学目标,指导学生,一篇文章,培养学生,几部分,尽可能地,教学重点,教学过程,教学难点,激发学生
2020-07-22 #故事会在线阅读
句子,学校,缩写,这句话,示例,答案,主要成分,词语,活动,春风,老师,提问,五星红旗,小明,意思,蝴蝶,词组,谓语,铁球,进步,和恩格,海力布,罗丹,马克思,是用来,主干,主语,乌云,人们,叔叔
2009-07-29 #故事阅读
寓言故事《老鼠开会》扩写作文寓言故事《老鼠开会》扩写作文750字
老鼠,礼物,铃铛,好办法,多买,诸葛,大家来,老鼠尾巴,和声,主人,兄弟,制服,加官,千秋,叫好声,嗓子,大伙,奔去,大王,房子,威风,好呀,家业,强力,日子,拳头,拐杖,故事,组织,样子
2019-12-12 #短篇故事
寓言故事《老鼠开会》扩写作文寓言故事《老鼠开会》扩写作文750字
老鼠,礼物,铃铛,好办法,多买,诸葛,大家来,老鼠尾巴,和声,主人,兄弟,制服,加官,千秋,叫好声,嗓子,大伙,奔去,大王,房子,威风,好呀,家业,强力,日子,拳头,拐杖,故事,组织,样子
2014-06-22 #故事会
溪水,石头,牧童,小牧童,棱角,笛声,羊群,蓑衣,原野上,在草,云朵,大地,怎么回事,月亮,穿着,笛子,茅草屋,身影,阳光,前进的道路,伙伴们,只剩下,站起来,放眼望去,唐吕岩,徐徐,得累,才明,比什,一群羊
2020-07-22 #故事阅读
溪水,石头,牧童,小牧童,棱角,笛声,羊群,蓑衣,原野上,在草,云朵,大地,怎么回事,月亮,穿着,笛子,茅草屋,身影,阳光,前进的道路,伙伴们,只剩下,站起来,放眼望去,唐吕岩,徐徐,得累,才明,比什,一群羊
2020-07-24 #故事会
课堂,提问,模式,学科,手机,课内,问题,数理化,请拨打
2020-07-22 #故事会
课堂,提问,模式,学科,手机,课内,问题,数理化,请拨打
2020-07-24 #故事会
