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北大培文语文号时光机：趣味故事会、辩论赛、配音大闯关、古诗词接龙……
发布者: 浏览次数: 3 2020/04/01
何为语文？口头为“语”，书面为“文”，两者缺一不可，这样的“基因构成”也由此带给语文独特的生活气息，音、字、词、句、段、篇，处处皆语文。由语和文落脚，北大培文佛山实验学校的语文学科活动课借助语言链接思维的属性，“开窗口”“搭桥梁”，让语文课堂真正活起来。把语文知识融进一个又一个小故事，一年级的语文课堂里老师和孩子们笑成一片。听故事、讲故事，孩子们当起“故事家”，老鼠嫁女、龟兔赛跑、小猫种鱼……虽然隔着屏幕，孩子们的热情不减。
语言不够，动作来“凑”，孩子们手舞足蹈，生动演绎主人公们的精彩生活。当科技与故事融合，动画的诞生让每一个角色通过视听体验立体起来，二年级杨丽老师别出心裁，让孩子们推荐一部动画片。
大闯关与语言表达相融合，循序渐进、层层深入。观察人物、模仿语言，给动画配音的环节也让孩子们过了一把“主角瘾”。
唇枪舌剑，呼啸往来，三年级的同学们虽然是第一次接触辩论赛，但一场关于该不该实行班干部的轮流制的辩论还是让人大开眼界。同学们各抒己见，联系生活实例，来一场思维大碰撞。
辩论赛的节奏快速轮转，四年级的播报也在抢着和时间赛跑，四年级独有的读书分享会摇身一变“发布会”，小主播们纷纷上台分享自己的所见所闻，抓住重点、清晰播报，孩子们的表现频频让人感到意外与惊喜。
悠悠千载，“语文号”时光机带着五年级的孩子们回到汉字开始的地方。仓颉造字的传说还回响在耳畔，甲骨、金文的劲骨裹挟着篆隶风华，孩子们依旧能在其间发现蛛丝马迹，辨识一番，赞一声中华汉字墨韵悠长。
语文学科深厚的文化底蕴，见证着七年级的同学们在诗词接龙与国学知识抢答环节的丰富“储备”，一场“浸润书香，守望传统”语文学科知识竞赛更是令人紧张万分。以活动为契机，直击学科考点，巩固与挑战并行，刺激与快乐共存。
将形式多样的活动与语文学科素养培养结合起来，调动老师与学生的积极性和创造力，充分激发语文课堂创新力，展现语文教学魅力，彰显语文学科吸引力，“引活水”入课堂，才能真正让语文课堂活起来。
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