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《儿童分析的故事》在克莱茵的著作中占有相当特殊的地位。本书是以逐日记录的方式，呈现一位十岁小男孩接受为期四个月的分析历程。克莱茵在每次会谈记录随后的批注中，依据她所建构的理论，评鉴个案的游戏、画作、梦及语言联想等素材与自己的分析技巧。
克莱茵在这本书上投入了空前大量的心力，她细读每一次会谈记录，针对每次会谈做自我评鉴，认真审看每一个联想与诠释，将新的想法及思考模式的转变详细记录在会谈后的批注里，力图向读者说明她的分析工作。
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这是一本富含生命力的著作
更是一部深具创造力的代表作
在此，克莱茵提出了很多崭新的想法
是探究儿童精神分析技巧不可多得的必备书籍
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克莱茵向来被认为是一位极度敬业的分析师，其传记作者葛罗库斯也说她是“一位有使命感的女人”。她建基在弗洛伊德的理论上并进一步推展的发现，使精神分析技巧在一个世纪后，有了突破及新颖的面貌，她对于精神分析理论与技巧发展的原创思路，或直接或间接地影响了全世界精神分析的发展趋势。
——林玉华
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