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篇一:豪园幼儿园故事大王倡议书豪园幼儿园“故事大王”比赛倡议书 尊敬的家长朋友: 你们好! 为增强早期阅读的教育意识和推广绘本阅读的参与意识,营造富有 生命力的阅读环境,提升幼儿阅读水平,推进我园早期阅读工作不 断深入,为全面建设和谐的艺术氛围。为我园艺术发展作出贡献。 我园将举行“故事大王”比赛,旨在以阅读促活动,以活动促阅读, 以活动促发展,以活动增情谊,提高幼儿语言表达能力,增强幼儿 大胆、自信的表现力,增强家园合作的兴趣,学习家园共同阅读相 结合方法,体验阅读的乐趣。 活动方式: 1.帮助幼儿选择故事,并到老师处上报参加故事比赛的题目 2.由各班老师自行安排班级进行比赛,选出两名幼儿参加园内比赛 具体要求如下: 1.故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,充分体现积极 进取的精神风貌 2.故事讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确,表情丰富、服装 大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等 3.讲故事的时间不超过 4 分钟,根据故事角色的分配,鼓励家中有 多位家长参与培训活动 4.讲故事形式不限 相信您的关注和参与,一定会增进亲子间的感情,而且会深入走进 孩子的阅读世界! 请您积极参与,即时起可以到老师那里去报名, 谢谢合作! 豪园幼儿园“故事大王”比赛倡议书 尊敬的家长朋友: 你们好! 为增强早期阅读的教育意识和推广绘本阅读的参与意识,营造富有 生命力的阅读环境,提升幼儿阅读水平,推进我园早期阅读工作不 断深入,为全面建设和谐的艺术氛围。为我园艺术发展作出贡献。 我园将举行“故事大王”比赛,旨在以阅读促活动,以活动促阅读, 以活动促发展,以活动增情谊,提高幼儿语言表达能力,增强幼儿大胆、自信的表现力,增强家园合作的兴趣,学习家园共同阅读相 结合方法,体验阅读的乐趣。 活动方式: 1.帮助幼儿选择故事,并到老师处上报参加故事比赛的题目 2.由各班老师自行安排班级进行比赛,选出两名幼儿参加园内比赛 具体要求如下: 1.故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,充分体现积极 进取的精神风貌 2.故事讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确,表情丰富、服装 大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等 3.讲故事的时间不超过 4 分钟,根据故事角色的分配,鼓励家中有 多位家长参与培训活动 4.讲故事形式不限 相信您的关注和参与,一定会增进亲子间的感情,而且会深入走进 孩子的阅读世界! 请您积极参与,即时起可以到老师那里去报名, 谢谢合作!篇二:倡议书幼儿园倡议书 各位家长: “时间、时间象飞鸟,滴答滴答往前跑,今天我们毕业了,明天就要 上学校??”当耳边 响起孩子们的歌声,我们陡然发现孩子们已经长大了。是啊,孩子 们从入园到现在即将离园, 三年中,在幼儿园度过了人生中最快乐的时间,在幼儿园的庭院里、 长廊边,伴随着草坪中 五彩缤纷的玩具、那儿处处留着他们玩不够的童趣。在这片天地中 是老师带着他们学习、生 活,是老师把一个无知的孩子扶植成一个情感丰富、充满爱心、聪 明可爱的孩子、是老师托 起这群早晨的太阳。 如今,当孩子们即将离开这座童年的乐园,离 开师恩如海的启蒙老师之 时,我们家委会倡议在 4 月下旬组织举行一个“告别乐园联谊活动。 这样既可以展现你们家 庭的风姿,也给我们对可敬的老师表示一下感谢的机会。来吧,为 了孩子们离园前的再次相聚,带着你们的全家,带着你们的节目,来参加这个活动,让我们 在欢歌笑语中搭建一个舞 台,给孩子们留下童年的瞬间的记忆,为孩子们再写一个昨天的故 事,在将来的校园生活中 继续去续写五彩缤纷的诗章。篇二:幼儿园倡议书倡议书 各位老师及家长朋友:为了践行习总书记勤俭节约工作精神,丰富 幼儿在园户外活动,我园倡议每位教师将清 洗干净的废旧床单或衣物捐送到幼儿园,制作教玩具。欢迎热心家 长参与! xx 幼儿园 2013 3 13 篇三:幼儿园给家长的倡议书 幼儿园给家长的倡议书尊 敬的幼儿园家长: 你们好!俗话说:“五岁成习,六十亦然”。这句话虽有点夸张,但 也说明了幼儿期良好 生活习惯的养成对人的一生影响巨大,这是由于这个时期孩子的心 理特点所决定的。中班和 大班是培养幼儿生活自理能力的关键期,这一时期一旦养成良好的 生活习惯,确实能让孩子 终生受益。 因此,我们开发区实验小学将发起“自己的事情自己做”和“我为爸爸 妈妈(奶奶、外 婆)洗洗脚”的孝心活动。幼儿园将利用生活环节结合儿歌进行练习, 希望孩子们通过这一 阶段的学习,培养简单的生活自理能力,养成良好的生活习惯。同 时,我们也希望家长积极 配合,在家鼓励孩子自己的事情自己做,并利用儿歌和歌曲帮助孩 子巩固练习。 活动方案: 1、学习儿歌: 2、学习歌曲:《不再麻烦好妈妈》《我的好妈妈》 儿歌一:学穿套头衫一件衣服四个洞,宝宝套进大洞洞, 脑袋钻出中洞 洞,小手伸出小洞洞。 儿歌二 :学 穿裤子 两列小火车,两个小洞口。火车火车,慢慢进洞口,轰隆轰隆向前 走,钻出两个火车头!儿歌三:学穿袜子 缩起小脖子(将袜子的口退到脚跟),拉长小鼻子(拉袜头将袜子 脱出来), 卷起小身子(将袜子卷起来),住进小鞋子(放进鞋子)。 儿歌四:宝宝学 穿衣 抓领子,盖房子,两只老鼠咬袖子。吱溜左,吱溜右。系上扣,翻 好领,衣服穿好了!儿歌五:穿鞋歌 两个好朋友,喜欢头靠头。我用小手摸一摸,摸到两只小耳朵。 儿 歌六:戴手套 洞,每个指头一个洞,换只小手再继续,我的手套戴好了。 儿歌七:叠袜子 两只袜子小脸对小脸对齐,弯弯腰,卷起来,小脸藏起来儿歌八:叠上 衣 两个好朋友,见面点点头,左手抱一抱,右手抱一抱,再来弯弯腰。 儿歌九:叠裤子裤腰对裤腰,裤脚对裤脚,中间折一折,裤子就折 好。 儿歌十:刷牙 张开我的小嘴巴,咕噜、咕噜,吐出水。下面牙齿往上刷,上面牙 齿往下刷。左刷刷、 右刷刷,里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷,刷得干净没蛀牙。刷 完牙齿笑哈哈,露出牙齿 白花花。篇四:幼儿园植树节倡议书植树节倡议书 尊敬的家长朋友、小朋友们:当春天带着希望、带着温暖,沿着冬 天离开的脚步,在阳光明媚 中,款款向我们走来时,她带给了人间 莺歌袅绕,繁华似锦。在这欣欣向荣,生机勃勃 的春日里,我们又迎来了一年一度的植树节。 绿色是大自然的颜色, 它孕育着生命与希 望,是大自然赠与我们人类的宝贵财富,没有绿色就没有我们人类。 一片绿叶,一朵鲜花, 一根小草,都是生活在大自然中可爱的生灵,她们点缀着我们五颜 六色的生命。我们要爱护 每一片绿叶,爱护每一株幼苗。保护地球,爱护环境,绿化校园, 从我做起,从身边做起。 为此,在植树节来临之际,我们向全体教职员工、家长、小朋友们 发出以下倡议: 1、从 我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗, 不采摘花朵,不攀树枝, 不踏草地,不到花坛上玩耍。2、护绿活动:教职工、家长要参加社 区、幼儿园的护绿活动,到社区、幼儿园附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为 及时劝阻。 3、绿化家 园: 教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家 里种植的花木,种在阳台 或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。 4、积极参加我园举办的“我与小树同成长”活动: 活动时间:3 月 12 日上午 8:30——11:30(本周六上午) 活动地点:小蕉社区第 三福利区活动过程: 1、家长、孩子前往小蕉社区第三福利区植树。 2、植树完成后举行给小树命名、挂牌、留影活动。 3、家长要自备交通工具和植树工具。 4、参加植树的人员要穿适合劳动的服装和鞋子 4、参加植树的所有人员要树立安全意识,注意劳动安全,保证本 次活动顺利进行。 老师们、家长们、小朋友们,护绿——从我做起,环保——从身 边 做起。让我们齐努力,让天更蓝、地更绿、水更清吧! 小蕉幼儿园 2011 年 3 月 7 日 小蕉幼儿园植树节活动总结一年一度的植树节到 了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了 解树木的作用,我们在 3 月 12 日,小蕉第三福利区举行植树节的活 动。首先,我们通过图片 给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风 防沙,减少水土流失,可 以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然 除尘器,氧气制造厂、细 菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里, 已经知道了种树有很多的 好处。 通过我们的亲子植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护 环境的意识得到了很好的 提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的 家长们也通过和孩子的 共同体验更加的关注绿化、环保的问题。 小蕉幼儿园 2011 年 3 月 15 日篇五:幼儿园节水倡议书幼儿园节水倡议书 亲爱的家长、宝宝们:在建设节约型社会、倡导“低碳生活”理念的 影响下,越来越多的人能从日常生活、消费细节做起,减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。 诸如,随手关灯、步行上 班、减少电梯使用、购买小排量汽车、使用环保购物袋、废物再利 用等等的行为正成为众多 人的自觉行动。 在大力提倡“低碳生活”的主题中, 我们诚邀家长的积极参与,和宝 宝们一起在我们的 主题中成长。在课程预设方面,我们主要针对小班幼儿的年龄特点 从《我是节水小能手》入 手,其中主题涵盖 “珍惜水资源,减少水污染”的目标,我们将针对 幼儿的年龄特点,组织 幼儿相适宜的教育教学活动,将幼儿的节水习惯、态度贯穿于幼儿 生活的一日活动中。家长 是孩子们成长的第一老师,家庭中的“低碳生活”是我们主题活动的 延伸和补充,诸如,家 庭中的节约淋浴用水,缩短淋浴时间;安装节水龙头;使用节水型 抽水马桶;洗澡水的循环 利用等等,都是我们提倡“低碳生活”所要关注的生活细节,请家长 朋友们能和宝宝们一起 共同体验主题的开展,相信有家长的参与,我们的主题活动将更加 丰富多彩。篇三:幼儿园倡议书倡议书 各位家长: “时间、时间象飞鸟,滴答滴答往前跑,今天我们毕业了,明天就要 上学校??”当耳边响起孩子们的歌声,我们陡然发现孩子们已经长大 了。是啊,孩子们从入园到现在即将离园,三年中,在幼儿园度过 了人生中最快乐的时间,在幼儿园的庭院里、长廊边,伴随着草坪 中五彩缤纷的玩具、那儿处处留着他们玩不够的童趣。在这片天地 中是老师带着他们学习、生活,是老师把一个无知的孩子扶植成一 个情感丰富、充满爱心、聪明可爱的孩子、是老师托起这群早晨的 太阳。 如今,当孩子们即将离开这座童年的乐园,离开师恩如海的 启蒙老师之时,我们家委会倡议在 4 月下旬组织举行一个“告别乐园 联谊活动。这样既可以展现你们家庭的风姿,也给我们对可敬的老 师表示一下感谢的机会。来吧,为了孩子们离园前的再次相聚,带着你们的全家,带着你们的节目,来参加这个活动,让我们在欢歌 笑语中搭建一个舞台,给孩子们留下童年的瞬间的记忆,为孩子们 再写一个昨天的故事,在将来的校园生活中继续去续写五彩缤纷的 诗章。
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