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让教育回归人性化 「绘本舞蹈」要用绘本 + 舞蹈的方式传递快乐教育

时间:2020-06-22

传递快乐绘本故事

提示:本文共有 1559 个字,阅读大概需要 4 分钟。

?好的教育产品未必能快速规模化,例如创新教育等;但能够赚取数倍回报的前提一定是“优质的教育产品”。

今天要介绍的是一个少儿舞蹈教育项目「绘本舞蹈」,从商业化的角度来看,素质教育里的其他两“巨头”音乐和绘画都已经在硬件的加持下开启了线上化之路,颇受资本关注;但舞蹈由于主要靠肢体传达,没有外化效果的工具,所以一时很难复制音乐陪练的线上路,数倍的爆发暂时还难以预期。

但这并不妨碍舞蹈教育本身的创新和进步。在我看来,绘本舞蹈最大的特点在于“快乐教育”:关注孩子在接受教育时的心情和状态,用更温柔的方式去引导那些学习中枯燥和无聊的部分。

我们曾经天然的以为“学习是痛苦的”。提到学习的时候,大家说的最多的一个词就是“坚持”,似乎这是一件需要极强的意志力来支撑的一件事,成年人们纷纷以“考上大学”作为“学海尽头”勉励孩子再坚持几年,题海战术、挑灯夜读都是K12教育的必经之路。

但让人开心的是,在科技的加持下,教育正在以肉眼可见的速度,进化成不那么反人性的样子,甚至还有点可爱:AI自适应想尽可能的降低“题海战术”中的无用功,让学习变得高效;课件内容用更游戏化和互动的形式来呈现,降低获取学生持续注意力的门槛。

落在绘本舞蹈这个项目上,不反人性的舞蹈教育的前提是纠正父母心中的刻板印象:首先,舞蹈不是某项技能的训练,而是用肢体去表达情感,传达舞者自己的开心、伤感和平静等心情和故事。

其次,“少儿舞蹈必须要先学压腿下腰”也是很多家长的误解,由于这些基本功效果最容易外化,颇受一些舞蹈机构的青睐。但绘本舞蹈的创始人王红丽告诉36氪,大多低龄(6岁以下)的孩子其实并不合适强行练习基本功。在骨骼和脊椎还没发育成熟的情况下,盲目借外力练习很在绘本舞蹈的教育体系中,纠正家长的刻板印象是教育的第一步。

那怎样调动孩子的舞蹈兴趣和情感呢?绘本舞蹈的解决方案是让舞蹈教育与绘本故事结合。

由于孩子学习舞蹈和听绘本的年纪几乎完全重合,爱听故事又是孩子的天性,所以在绘本舞蹈的课程里,是将“读绘本”的部分作为课前导入,先用小故事让孩子了解故事情节、体会主人公的各种情绪和感受,再将容易外化的情节和感情提炼出来,融合在一些基本功里(脚步、体态、手势等训练),让孩子学跳舞自然而然的成为一种表达方式。

这种模式摒弃了传统舞蹈机构的拼课模式。市面上大多数舞蹈都是全舞种(芭蕾、拉丁、爵士等)科目,让孩子体验后自行选择。王红丽告诉36氪,不同舞种对孩子的年龄是有要求的,比如芭蕾舞需要有一定的肌肉和线条基础,适合七岁以上学习;而拉丁舞对腰胯要求高,需要穿高等鞋,主要是以抒发成年人的感情为主,学习时间最好在十岁以上。

所以绘本舞蹈采取的课程方案是年纪定制课,根据教育部颁发的 3 6岁身心发展指南、结合儿童不同年龄段的心理认知规律进行课程内容的研发。目前绘本舞蹈已经与出版社达成了内容和插画的合作,目前已经出版了 36本舞蹈故事绘本。

至于运营情况,绘本舞蹈采取直营 +加盟的策略,目前已经在北京落地了两所直营校,并有 130所加盟校,加盟费在 6 12万之间,输出课程和师训体系。王红丽表示,绘本舞蹈非常看重在师训时传递“爱”和“懂”,所以在课程之外,绘本舞蹈也会为加盟老师普及自我成长和家庭教育的学习方法,方便家校互通、互懂。据王红丽透露,目前 130所加盟校里,只有一所经营不善停业,今年绘本舞蹈的营收大概在 800万左右。

关于团队,创始人王红丽是英奥皇家歌舞考级中国区副主任、在2004 2007年间任北京音乐舞蹈学校招生主考、2007 2013 任中国民族民间舞考级推广中心主任;联创梁星毕业于北舞古典舞专业,在2006 2008年间任北京歌剧舞剧院舞剧团主演、2008 2011 任北京当代芭蕾舞团首席舞者、是全国社会艺术考级中心考官。

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