时间：2020-06-21
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通过读书、看电影、看电视、看戏剧，听故事和评书，还有更多的人物形象留在了自己的脑海里。如：完璧归赵蔺相如，围魏救赵孙膑，退避三舍重耳，毛遂自荐毛遂，负荆请罪廉颇， 纸上谈兵赵括，卧薪尝胆勾践等等。 2.交际表观点 讲之前， 好好读一读这个故事。可以把重要信息写在小卡片上，帮助记忆。讲的时候语速不能太快，声音要洪亮。对听众可能有疑惑的地方， 可以进一步说明。注意语气， 可以用变化表情、添加动作的方式吸引听众；想不起来的时候可以看看小卡片。讲完之后， 问问同学是否喜欢你的故事， 有没有听明白， 对你还有什么建议。 3.评议谁最棒 1全班评议，看讲的同学内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。 2从说得有趣，故事过程精彩，收获丰富、感受深刻、说得好的学生中评选出“最自然大方奖”“最佳口才奖”，并宣布评选结果。
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2020-07-15 #故事阅读
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2020-08-16 #长篇故事
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2017-04-26 #小故事
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2020-09-25 #短篇故事
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2020-09-25 #小故事
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