提示:本文共有 1406 个字,阅读大概需要 3 分钟。
你想知道她是谁吗?
请去问安徒生爷爷
她就是卖火柴的那位小姐姐。
1.指出下列句子是疑问句,反问句,还是设问句?填在括号里。
(1)你知道她是谁吗?她就是卖火柴的那位小姐姐。( )
(2)你别问,这是为什么?( )
(3)在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?( )
2.对这首诗赏析有误的一项是
[ ]
A.这首诗一连四个“别问”,这是采用了反复的手法,为了增加悬念。
B.这首诗洋溢着儿童纯真的同情心。
C.这首诗采用了第一人称的写法。
D.这是一首童话诗。读了这首诗使我们知道了世界上还有很多贫穷吃不饱饭的孩子。
科目:小学语文来源:模拟题题型:阅读理解与欣赏阅读短文,完成练习。 一位住在山中茅屋修行的禅师,有一天趁夜色到林中散步,在皎洁的月光下,他突然开悟了自性的般若(“般若”读“bōrě”,智慧)。 他喜悦地走回住处,眼见到自己的茅屋遭小偷光顾。找不到任何财物的小偷要离开时候,在门口遇见了禅师。原来,禅师怕甲小偷,一直站在门口乙,他知道小偷一定找不到任何值钱的东西,早就把自己的外衣脱掉拿在手上。 小偷遇见禅师,正感到惊愕的时候,禅师说:“你走老远的山路来探望我,决不能你空手而回呀!夜凉了,你带着这件衣服走吧!” 说着,就把衣服披在小偷身上,小偷不知所措,低着头溜走了。禅师看着小偷的背影穿过明亮的月光,消失在山林之中,不禁感慨地说:“可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给他。” 禅师丙小偷走了以后,回到茅屋赤身打坐,他看着窗外的明月,进入空境。 第二天,他在阳光温暖的抚触下,从极深的禅室里睁开眼睛,看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好,放在门口。禅师非常高兴,喃喃地说“我终于送了他一轮明月。” 1.文中甲、乙、丙三处所填写的词最恰当的一组应是()。A.打扰窥视目送 B.惊动窥视护送C.惊动等待目送 D.打扰等待护送 2.文中的小偷自始至终,一言不发,但我们仍可以清楚地看见他转变前后的心路历程。请结合全文填空。小偷初遇禅师感到 ,在禅师的感召下, ,最后迷途知返 。 3.作者对老禅师主要采用了 描写和 描写,塑造出禅师 的性格特点。也正是这种人格力量,唤醒了小偷迷失的灵魂,使小偷 (成语)、迷途知返。4.结合上下文,解释句子中加粗词语的含义。(1)可怜的人呀!但愿我能送一轮明月绐他。 (2)我终于送了他一轮明月。 5 .给这篇小小说加一个题目,写在下列横线上。我知道下列句子采用的修辞手法. 1.老牛好似牛群的家长.无比尊严. 2.成千上万的小鸡.成群结队的长毛山羊.在见不到一个人影的绿草地上.安闲地欣赏着这属于它们自己的王国. 3.四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛. 我来写一个比喻句: 写一个拟人句: 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“我知道下列句子采用的修辞手法. 1.老牛好似牛群的家长.无比尊严. 2.成千上万的小”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!