提示：本文共有 2438 个字，阅读大概需要 5 分钟。
精品文档2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 幼儿园诚实守信教案一、指导思想 以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，大力弘扬“诚信立园、以德为本；诚信立园、教育先行；诚 信立园、服务至上”的省委第一幼儿园教育理念，开展诚信 教育活动，进一步激发幼儿发扬诚信品德和诚信精神，切实 提高幼儿的基本道德素养，全面推进素质教育的发展，树立 省委一幼诚信教育形象。 通过多种形式的教育活动，使幼儿了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强幼儿的诚信意识，提 高守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念， 从小立志，做讲诚信、讲道德的人。 培养幼儿诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人,理解他人，对他人富有同情心，乐于助人。要求自己， 不说谎。通过真诚待人教育，建立和谐的人际关系，提高个 人的社会亲和力。 培养幼儿守时、守信、有责任心，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。通过诚实守信 教育，让幼儿体验自尊，学会对自己、对家庭和社会负责的 意识。 三、教育途径和方法精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 我园将诚信教育融入到幼儿园思想道德建设工作中去。诚信教育活动要遵循生动活泼、形式多样、小型为主的 原则，既要有声势、影响，又要扎扎实实。要根据幼儿的生 理、心理特点和认知规律，结合本园的工作实际，进行科学 合理的安排。 要将诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育的重要内容。诚实守信是我们中华民族的传统美德，自古被奉为中 华民族做人之根本。人无信不立，市无信不兴，国无信不强， 通过开展弘扬和培育民族精神教育，培养幼儿懂得“诚信” 的做人原则，“诚信”的处世标准，“诚信”的学习态度。 要将诚信教育与幼儿园日常工作结合起来。充分利用节假日、纪念日、宣传日组织丰富多彩的实践活动，通过挖 掘和利用传统美德中的故事、格言等，开展诵读、 表演、小故事会等活动，使幼儿感受、体会诚信做人的根本；充分发觉身边先进人物，让幼儿感受诚信对个人成长的 重要意义。 要将诚信教育渗透到所有的教学中。强化教师诚信教学意识，教师既要充分挖掘每个领域中的诚信内容，又要将 社会中的诚信事件、诚信人物等寓于教学活动之中，使诚信 教育有机地渗透到教育教学活动中，培养幼儿实事求是、严 谨治学的科学精神与诚信精神并存。 四、活动措施及承诺精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 在开展诚信立园活动中，我园要从日常工作采取措施建立诚信： 1、按幼儿年龄特点，认真填写教育教学计划，周计划，今日收获，并按期计划认真备课。 3、开展“日式体能课程”，每周一次，每次1小时， 做到保质保量。 4、教师进行活动要以趣味教学为特点，结合《纲要》及幼儿年龄特点设计教学活动。 5、绝不体罚幼儿，对每一位幼儿要一视同仁，不偏心、不私心 6、注意师德师风，为幼儿做榜样，不收受家长礼金，树诚信品牌教师风尚。 及时向家长反馈学习内容。确保每位幼儿一份学习材料。 8、精心设计每周未宝宝乐活动，做到让幼儿开心，让家长放心。 9、每月教师家访2次，与家长及时沟通。 1、认真做好晨、午检工作，仔细填写晨、午检记录，精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 2、教师配合保育员对食物、餐具做好二次检验工作。督促幼儿按时洗手保障幼儿卫生进餐，以免发生病患。 3、督促保育员做好清洗毛巾杯子罩衣等工作，及时晾晒被褥。 4、特殊时期教师与保育员做好加强消毒工作以免交叉感染。 1、班级成员团结一心，一切为了幼儿园出发，真正的把幼儿园当作自己的家。 4、对班级组员进行教育，不接受家长的礼物。做到清正廉明。 5、身体力行宣传诚信精神并带动班级家委会宣传诚信做人诚信做事的活动。 1、建立幼儿园网站让家长随时可以看幼儿在园活动的照及教学内容，来了解幼儿园在园的情况。 2、幼儿未来园时教师积极主动的一家长联系并进行家访。 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 3、利用电话、QQ、信、便条、早晚间接送幼儿等一切方法，与家长沟通。 建立家委会，积极调动家长为班级做工作，宣传诚信主题活动。 1、树立良好的师德师风。不体罚幼儿，不收受家长馈赠。 2、在教学活动中渗透诚信教育，培养幼儿从小养成诚实守信的良好品德。 3、精心照顾每位孩子的一日生活，做到精心、细致、周到。 活动难点：能大胆想象，用较连贯的语言描述自己的想法和感受。 活动准备： 精品文档2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 磁带、录音机、诚信卡20份、小红星若干。 教师：你们还记得昨天老师和你们的约定吗？有一只小鸟和一棵大树之间有一个很美的约定，你们想知道吗？让 我们一起来听故事《去年的树》。 2、提问：为什么说小鸟和树是好朋友？分别的时候他们说了什么？有一个什么约定？ 3、提问：春天，小鸟为什么要回来？它在回来的时候一路上会怎么想？小鸟不见了树，它心里又是怎么想的？ 提问：树被伐木人砍倒前，它记得和树的约定吗？会对伐木人说些什么？ 提问：小鸟先问了谁？后来又问了谁？最后还问了谁？树究竟到哪里去了？变成了什么？ 提问：你觉得小鸟找到朋友了吗？请说出你的理由。小鸟心里觉得怎么 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 10、提问：小鸟两次盯着灯火看了一会，它在想什 么？小鸟为什么要唱去年的歌？ 3、提问：如果小鸟回来，又见到去年的那棵树，他们见面会说些什么？会怎样生活在一起？ 提问：你和你的爸爸妈妈或者是好朋友之间有什么约定吗？ 教师：集体讨论，如果实现了约定，就在诚信卡上贴一颗小红星。 师生约定。教师：我们大班小朋友就要毕业了，我们现在定一个约定， 等你们以后挂上红领巾，不要忘记 来看望幼儿园的老师。
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“幼儿园诚实守信教案”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
