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故事性是儿童文学的重要特性之一，一般而言，儿童都喜欢阅读或听讲环环相扣、情节动人的故事。在小学实习时，面对一年级的小朋友们说“今天老师给你们讲个故事”，立刻会引来学生们的欢呼雀跃。因此儿童文学中，故事性是不可或缺的元素。在不同的儿童文学体裁中，故事性的表现程度、表现形式各有异处。以下从儿童文学三类体裁出发、以具体的文学作品来做简单说明。儿童小说：该种体裁的文学作品往往以人物为
中心，随着主人公思想、性格的发展变化形成作品整体的故事性，以一个个设置巧妙、引人入胜的故事来凸显人物的性格、塑造人物形象。例如《男生贾里》，这是上海作家秦文君创作的儿童小说。作品以生动有趣的故事勾勒出一幅幅当代中学生的生活画面，情节引人，语言幽默，人物个性鲜明，富有时代气息和艺术魅力。主人公贾里可不是个平平常常的人物，他聪颖、热情侠义，而周围的伙伴们一个个也都不同凡响，经常会做出点令人意想不到的举动，干出点令人刮目相看的事情。于是，小读者可以通过一个又一个令人咂舌的“小事件”体验到丰富多彩的少年生活，随着贾里的成长而成长。儿童诗：此类体裁的的作品通常以寓情于事的手法、借助某一件事情来表达思想，抒发感情。如这首《送给盲婆婆的蝈蝈》：乐颠颠地捉回了 一只绿色的蝈蝈 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆婆婆，婆婆 这是只会唱歌的蝈蝈 在我上学时 好让它替我给你唱歌。歌声会把您领进山野 看到小溪里滚动的清波 闻到山花扑鼻的芳香听到百鸟齐鸣的欢歌。婆婆，婆婆 这是只会唱歌的蝈蝈 您听，它唱得多好 蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈……作品以“我”捉到了一只蝈蝈开始，并且要把它送给邻居盲婆婆，这是为什么呢？原来是想让蝈蝈替“我”给盲婆婆解闷，那蝈蝈怎么给婆婆解闷的呢？哦，原来蝈蝈会唱歌，它的歌声多动听呀，仿佛能让人看到到山野美丽的景色，听到小鸟在唱歌！通过阅读，小读者们从这个小事故事里了解到“我”是多么一个善良的孩子，非常关爱邻居这位看不见的却听得见的婆婆，还想了这么个好方法让婆婆知道世界的美丽，生活的美好。另外一首《童年的相册》：爸爸有一本童年的相册 里面珍藏他儿时的照片 哈，这些照片真逗 想不到爸爸也淘气好玩。你看他骑在木马上 望远镜挂在胸前 一支小手枪别在腰后 那神气，真像将军一般。最滑稽的要数这张 爸爸穿着长衫，摇着小扇 鼻子使劲往上一翘 正给同学说相声小段。那一张更叫人看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“故事性在不同的儿童文学体裁中的体现”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
