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中国好人作文

时间:2020-05-26

每个人都能讲好国家故事作文

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说中国故事做中国好人作文阅读下面材料根据要求写一篇不少于字的文章,说中国故事做中国好人:后小伙小菜,岁时因为一次意外,导致视神经萎缩,休学养病和就读盲校期间,他努力学习各种技能,后来在亲人支持下,开办家政服务公司,专门服务残疾人群体。高二学生小王春节回家,看到村里的土路坑坑洼洼,利用网络众筹平台,发起“乡村路,我心中的泥泞”众筹项目,促成了修路工程的启动。大学生小何应征入伍守卫祖国西南边陲,两年后光荣退伍返回学校,在一次户外活动中,因奋勇营救落水女子,不幸失去年轻的生命。这三人中,谁的故事更能打动你请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题不要套作,不要抄袭。审题如下:三个人的故事当中必须有所取舍,不可平均用力还要体现出“更”字,这就需要进行比较,从比较中选出哪一个人的故事更能打动你。从要求中可以看出,本次作文属于任务驱动型作文,必须要紧扣材料,围绕材料就事说理,把“就事说理”贯穿在整个具体的写作中。本题考查写作能力。此题属于任务驱动型作文,即在写作过程中要解决“如何成为中国好人”的问题,并不是把这三则材料割裂开来当作话题作文来写,因为在材料的第二段“体现你的思考、权衡与选择”的提示,就要求把这三则材料进行比较分析,无论你选择哪一个故事,一定是和另外两个做对比分析。小蔡的故事,可分析出小蔡自立自强,自力更生,乐观开朗,不向命运屈服,用自己的行动向社会展示了他的坚韧与毅力,同时他还扶难济困,帮助更多的残疾人。小蔡可以成为“中国好人”是因为他的身上有中国人的自信、坚强,乐于助人的美德学生小王的故事,可分析出他作为一个高二学生的社会责任感,能够积极参与慈善、公益事业,为百姓做好事,他入选“中国好人”,表达了我们一种共同的心声,即“做人一定要有社会责任感”,每一个人都如此的话,我们的社会才会越来越好大学生小何的故事,可分析出他淳朴善良,热心,舍己为人,见义勇为,为了救人不惜牺牲自己的生命,他能够入选“中国好人”是因为他身上有我们认可的危难之时勇于舍己为人的美德。综合这三个人物的故事,可分析出小王身上的社会责任感,是我们每一个人都应该拥有的小蔡的自立自强,扶难济困的精神,是我们都要学习的小何,为了救别人,牺牲了自己的生命。这种舍己为人的精神更加可贵,激励我们在危难时刻要勇于献身,献出爱心,弘扬正气,这种精神更加地高尚。如果我们要想成为“中国好人”,也应该具备起码的社会责任感,乐于助人的精神,在必要的时候敢于献出生命去保护别人。在写作时,要引导学生向“中国好人”看齐,弘扬正气,争做中国好人。生命诚可贵使命价更高后小蔡身残志坚,苦学本领,服务社会,值得点赞。高二学生小王善用网络积聚社会力量,促成家乡修路工程启动,也的确展现了当代智慧的中学生形象。大学生小何献身国防、戍守边疆,退伍返校后为营救落水陌生女子献出宝贵生命,真的可歌可泣。他们都是中国当代好青年。在他们身上集中展现了当代中国青年立足自身,服务社会的良好形象,他们的故事的确打动我们的心灵。但最打动我的是献出宝贵生命的大学生小何。小蔡身残志坚,学技能开公司,服务他人,可以说其是自强不息的典范,这既是他奉献社会的体现,可也是其自身生存的需要。小王发动网络力量修好家乡道路,也是为了乡亲和自己出行更方便,生活得更美好。可是大学生小何为救人却献出了年轻的生命,把生的希望给了一个陌生的女子。这样一个应征入伍的大学生,这样一个舍生救人的退伍兵,真的更能打动我心,因为在他身上展现出的强烈一种强烈的使命感让我灵魂震颤。强烈的使命感让大学生小何中断学业应征入伍。每一个适龄青年都有义务参军入伍,因为保家卫国是每一个人的责任。大学生小何正是心中有这种强烈使命感,才没有像许多大学生一样安享象牙塔里的太平与安逸,让生命在平静中律动而是戍守西南边陲,甘守寂寞与清苦,让生命在边疆闪光。因为他懂得保家卫国,人人有责。强烈的使命感让小何为了陌生女子勇于献出生命。人的生命只有一次,任何一个人都会珍惜,但当祖国和人民需要时,强烈的使命感会驱动我们勇敢献身。退伍老兵小何正是心中有这种强烈的使命感,才会为了陌生女子舍命相救。这不是常人可以做到的。使命感是什么使命感就是责任与担当。这种责任与担当正是当代青年必须具备的,虽然小蔡与小王事迹也体现了其责任与担当,但把责任与担当看得比生命还重要的小何却让我心灵震动。鲁迅先生曾说,我们历史上从不缺少为民请命的人。小何就是这样的人。小何身上集中地体现了我们民族精魂的传承。一种民族精神总会激励更多的后来者,它会给世代子孙精神生长补钙加锌,助力他们挺直中国的脊梁。小何就是这样的脊梁。正是因为有了千千万万的小何舍身担当,我们勇于为民献身的民族精魂才会代代相传,润泽天下苍生,彰显华夏温情。时下看见倒地老人匆忙转身,碰到小悦悦视而不见,诸如此类不一而显。因此,小何为陌生女子勇于献命在今天尤显珍贵。因为他昭告人们:使命与担当,不但是个人责任,也是时代呼唤。小何之壮举,震颤我心。他让我们相信心有使命,行者无疆。因为生命诚可贵,使命价更高。君子当自强不息高二学生小王面对“互联网”时代,将互联网与慈善事业发展紧密相连,表现出一个中学生的深层次的思考大学生小何,英雄壮举就在一刹那,他没有选择自保,而是先救人。生命诚可贵,英雄义更高。他用实际行动证明了自己是一个有担当、乐助人的人后小伙小蔡,面对磨难,他没有抱怨,没有自暴自弃,而是选择了改变,选择了奋斗。每个人的故事都是那样令人肃然起敬,然而后小蔡,更能打动我的心扉。互联网慈善”被人称为“指尖上的公益众筹”,它为中国慈善事业发展提供前所未有的机会,成为促进传统慈善变革的潜在动力。但要把这种机会和潜在动力利用好,并把它转化为推动慈善事业发展的实际动力,还有很多问题要解决,还有很多工作需要去做,高二学生小王把握时代脉搏,顺应时代发展,表现出当代中学生的睿智。救人英雄小何,用自己的热血和生命奏响了一曲新时代的正义之歌,传递了满满的正能量。美德,在纵身一跃中升华,他以自己年轻的生命书写了一曲感人至深的英雄赞歌大爱无私,义勇无价。面对小王的平凡与简单,英雄小何的年轻付出,我更愿意将赞许的掌声送给不甘沉沦的后小蔡。面对不公,人往往会有两种选择:有人选择自暴自弃,有人选择奋起抗争,小蔡属于后者。生活的磨难,没有削减他的锐气,反而让他比同龄人更多了几份坚强和毅力,也多了几份对生命的乐观。上帝在关上一扇门的时候,也会为他打开另一扇窗。小蔡用自己的拼搏推开了那扇窗,为自己开启了一个新的世界。小蔡他没有惊天动地的壮举,也没有改变世界的伟业。面临生存的问题,他没有想到“啃老”,他在经济和生活中独他用自己的双手,在黑暗的世界中寻找希望的光芒,自强不息,活出精彩。他的眼睛失去了阳光,但小蔡让自己绽放出了阳光,并用这缕明媚照耀他人的世界他用自己的坚强支撑着自己,同时也在鼓舞着他人。他的经历也告诉人们,身体的残缺并不可怕,只要心中充满阳光,敢于奋斗,谁的人生都会绽放出五彩光芒。小蔡属于弱势群体,却做出了让健康人仰慕的成绩。他用坚强的精神去创业,用不服输的精神去成就梦想,在小蔡的身上,我们看到乐观坚强,他用自己的实际行动,诠释了自强不息的时代精神天行健,君子以自强不息。

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