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师德故事读后感

时间:2020-05-24

分享故事感悟对工作

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师德故事观后感班级管理工作有感……年月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了教育工作这片热土,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经年了。在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。二十几年如一日,在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。有人说:“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊,热爱自己的本职工作,从自己喜欢的工作中感受快乐,分享成功是我在平凡岗位上超越自我,走向成功的动力。年来,我的教学成绩一直很突出,不管是英语教学,还是班级管理,都倾注了我的满腔热情。人说,没当过班主任工作,不知道其中的甘苦。自从我担任着班主任工作起,我就深深体会到班主任工作的艰辛与不易。现在我带领着孩子们快乐、健康地走出初中。在此,我就班级管理工作方面与大家一起分享我的些许感受和心得。在班级管理上,作为一名班主任,我关心爱护每个学生,把学生当成自己的孩子一样爱护有加。每天很早来到教室,帮助学生开门、协助孩子们打扫卫生。课间积极开展各项丰富多彩的文体游戏和运动,促进了学生身体素质的提高。班级文化建设方面,我精心布置班级墙壁,打造文化氛围,力求让每面墙都会说话,我还牺牲大量的休息时间,创造性的创办班级网站,在线与家长就“学生习惯养成”等主题进行讨论,加强了家校沟通,并把班级文化建设搞得有声有色。我的主题班会“做文明学生”曾获得全校第一名我创造性的开创了主题班队课新局面,家长参与了我设计的《学会感恩做知礼行孝好少年》主题班班会活动。在会上,家长通过生动的故事,让学生感受到父母对自己的养育实属不易,受到了真正的教育,懂得了感恩的真实内涵。课余时间,我还鼓励学生参加各种文体活动,在活动中增加自身个性特色。我班的学生综合能力提高很快:我带领学生积极参加圣贤文化朗读表演、假期义务劳动、五四才艺比拼、科技制作、手抄报制作、歌咏比赛、学跳集体舞等活动,尽最大努力丰富学生的生活,把工作做好。五四舞蹈《祖国,我爱你》节目是我帮助学生设计创作的,在五四表彰汇报会上受到了家长及领导们的好评……在我的带领下,全班名学生各方面都有了很大进步,在不久前举行的“区级英语”作文竞赛中,我辅导的多名学生获得本次大赛的一、二、三等奖。自己虽然担任班主任仅两届时间,却获得了各方面对自己工作的任可。曾连续两年,在学生评教、家长评教及教师评教活动中,我均获得了的优秀评价。年终,我在教育教学年终考核、师德考核、班主任工作考核几个项目考核中,也全部被评为了优秀。这让我深深地体会到:生命之路是这样美好,能将自己的生命融入到教育这崇高的事业中,竟然是如此的幸福!人生的意义在于奋斗。回首来时路,年来,在从教的路上,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,但如一句话所说“付出越多,收获就越多。”我一路走来一路收获,收获的不仅有美好,更有幸福。在教育教学方面,我要走的路还很长,过去的成绩已经成为历史,我会脚踏实地,不断进取,不断努力,争取更大的成功!三尺讲台,是我永远的人生舞台,而学生,则是我最欣喜见到的听众。歌者无悔,我要继续立足三尺讲台,永远唱出最美最和谐的歌曲。

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