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冬日暖阳洒在书桌上，终于能够静下心来阅读关于名字的故事。上周，我为孩子们讲了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美》，在交流中发现有几个孩子说不喜欢自己的名字。我告诉他们：“你们每个人的名字都是爸爸妈妈精挑细选出来的，凝聚着他们对你美好的希望与祝福。今晚回家，让爸爸妈妈讲讲关于你名字的故事吧，最好记录下来，让张老师也看看。”
第二天，所有的孩子都交了作业，家长特别认真，有的竟然密密麻麻麻写了一大张纸。几天来，我一直不敢随意去翻阅那厚厚的纸张，怕看到家长殷切的目光，满怀的爱意，怕自己的肩膀扛不起这些浓浓的亲子情。
今日细细读来，颇多感动，几次红了眼眶，一句句真挚的话语，仿佛看到父母用爱播撒出一片芳草地，仿佛看到一个个可爱的小宝贝在自由嬉戏，愉快奔跑。
阅读每一个名字的故事，就像品读一本爱意浓浓的书籍，就像诵读一首首美丽动听的诗歌；阅读每一个名字的故事，更加了解了家长朋友，走近了他们的家庭；阅读每一个名字的故事，也有了更多的发现……
一、如此幸运，拥有同一个名字。
班里出现几组名字相同的小姑娘。
张馨予（依朵） 张馨予（木子）
好有缘分的两个孩子，姓名完全相同。刚开始，确实为怎样区分俩宝贝的作业伤透了脑筋，干脆直呼他们的小名吧——依朵，木子。虽然她俩同一个名字，含义却完全不同。
依朵：爸爸姓张，妈妈姓禹，中间的馨是爸爸、妈妈很相爱的意思。
木子：馨，温馨。予，给予。把温馨给予大家，希望她是一个温暖的女孩儿。
吕可馨 龙可馨
同样叫“可馨”，含义也不相同：
吕可馨：爸爸说“有了可爱的女儿，就有了温馨的家。”
龙可馨：可爱动人，美丽温馨。
梁熙雯 王熙雯
也许上学前，她们从未谋面，但在她们出生时，父母却给予了同样的期许。两个孩子的爸爸妈妈同时写道：
熙：光明的意思。雯：美丽的云彩。希望孩子如阳光般灿烂，似彩云般优雅美丽。
哈哈，班里还有更有缘的姑娘，学名只差一个字，乳名一模一样。
王一涵（一一） 王玉涵（一一）
王一涵：一涵的出生日正好是父母结婚日，为纪念这么有意义的巧合，取名“一一”。
王玉涵：玉涵因为2010年5月1日出生，所以也叫“一一”。
如此的缘分，我想一涵的父母看见玉涵也会很亲切，玉涵的父母看见一涵也会很疼爱。
二、浓浓爱意，刻在同一个字里。
常青藤教室，很多女孩子的名字里都有“涵”字：
张潇涵 张凯涵 高子涵 乔靖涵 王一涵
王玉涵 杨舒涵 卫紫涵
一个“涵”字，道出父母共同的心愿：希望女儿有修养有内涵，有一颗包容的心。
常青藤教室，有几男孩子名字里都有“轩”字：
许轩恺 刘轩玮 耿世轩 杨振轩
一个“轩”字，让我们仿佛看到一个个气宇轩昂、高大伟岸的男子汉。
三、殷殷期盼，寻找最唯美的表达。
父母翻阅书海，跨越历史，搜寻最中意的词语，彰显着中国传统文化的独特魅力。
付卓尔：出自《论语》“既竭吾才，如有所立卓尔。”
丁子窈：出自《诗经》“窈窕淑女”。
史语晨：出自“不负天涯解语花”。
许家兴：出自古语“家和万事兴”。
蔡承阶：出自故宫对联“黄道承祥八表星环紫阙，青阳布泽三阶日丽丹霄”
父母热爱自己的大家庭，通过名字让孩子感知浓浓的亲情。
王吉林：“吉”，在家谱中是“吉”字辈。
杨德璋：“德”，在家谱中是“德”字辈。
刘文虎：“文”，在刘家排“文”字辈。
贾子堂：贾家的子孙堂堂正正做人。
四、抱朴含真，只愿你做最真实的自己。
翟天然：希望她朴实、健康的成长，不慕奢华，追求生活本色的美。
成岩泽：因为属虎，所以只要有山，有石，有水，自由生长就满意了。
任珂煜：珂煜是可遇的谐音，源于“可遇不可求”，希望她自然而然地收获自己的东西。
刘锦沫：希望孩子是五彩斑斓的一个小水泡，虽然很小，但却别具一格。
芦彦溪：希望像小溪一样灵动、清澈、纯洁、善良。
孩子啊，没有一个名字是父母随随便便赋予你的，他们深思熟虑，将满腔的疼爱、关怀、希望与梦想浓缩在这简单的汉字之中。
你的名字宏伟大气：
王振岳 张峻维 马绍越 牛浩宇 赵启丞
鲁家豪 刘柏豪 李金洋 王枭
你的名字睿智儒雅：
袁毅聪 靳壹博 郭瀚文 商凯文 王泓博
刘宸彰 朱梓睿 刘怡君 王舒曼 王彦诺
柯彦如 闫雅婷
你的名字阳光灵动：
王晨旭 孟褀烜 陈思旭 李昊霖 周思彤
闫子苜
你的名字乖巧可爱：
刘桐言 张艺童 窦钎文 王家宝
一遍遍读你的名字，一遍遍体味这爱的故事。孩子啊，因为父母给予你如此美好的名字，你才会变得与众不同。六年里，我将一遍遍念出你的名字，一遍遍写下你的名字，你也会一点点变成名字里希望你成为的那个人！我将珍藏这名字的故事，等你毕业时赠送与你，你会明白——父母是多么爱你，我们是多么爱你！
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