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五个月宝宝早教故事，5个月婴儿早教怎么做 简书
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五个月宝宝早教故事，5个月婴儿早教怎么做，5个月宝宝是需要开始有意识的进行精细动作的家庭训练了
5个月宝宝的一般特点：
到了5个月时，能用眼睛观察周围的物体了，而且对什么都感到新奇好玩，能在眼睛的支配下抓住东西，而且准确率很高。
宝宝会把抓住的东西，翻过来倒过去地玩弄着，同时还目不转睛地看着，甚至还把东西从一只手转到另一只手上，有时又抬起小手把东西放到嘴边啃一啃，然后再拿下来看一看，好像在研究什么。这时候的宝宝，随着视觉和运动功能的不断发展，手和眼的反应已相当协调一致了。
手眼协调运动的发展，对促进宝宝的心理发展和生理发展，有着非常重要的作用。宝宝通过玩弄物品，可以从中感觉到物体的大小、形状、颜色、软硬等，加深了对物体特征的认识，使宝宝从中学到了更多的东西。
双手传递，母亲抱着孩子在桌前坐下，使孩子的双臂能方便地在桌上抓取物品。在桌子上放不同形状、不同大小的物品，让孩子练习伸手取物。当孩子能双手各抓一个玩具时，教他将玩具从一只手传到另一只手。目的是促进手和上肢肌肉的发育和协调。
另外5个月的宝宝记忆力已经有了明显的增强，看到熟悉的人或东西会眉开眼笑，手脚快活地舞动；如果看到陌生人或者曾经有过的惊吓情景，就会因害怕而啼哭。
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宝宝趴着时，能两手支撑起身体，而且能较长时间地抬起头。如果爸爸妈妈扶住宝宝的腰部，宝宝还能勉强坐一会儿，但自己还不能坐稳。这个时期的宝宝，只要一醒，就不会老实躺着，总想翻身，如果宝宝穿的衣服少，又正好蹬到被子上，就能翻过身。
宝宝喜欢在大人的膝盖上双脚并拢，顺着爸爸妈妈的手劲儿，开始上下地蹦跳，越蹦跳越有劲儿，越蹦跳越高兴。这是一种肌肉力量的锻炼，又是婴儿欢快情绪的体验，为早期学习站立做准备。
5个月的宝宝可以独坐片刻，注意此时婴儿肌力弱，不能坐很久，以免脊柱弯曲变形。为了练习肌力，课练习爬的动作。
到第五个月，还没有上述这些手脚运动或活动甚少的宝宝，就属于“老实型”宝宝，可能是睡得过多所致。这样的宝宝应尽量抱到户外进行活动。
由于宝宝的个性不同，会表现出运动功能上的差异，既有爱动的宝宝，又有爱静的宝宝，但是不论哪种情况，迟早都将学会坐立、站起和跑跳等动作，1~2个月的推迟并不意味着有病理意义，所以妈妈和爸爸不要过于担心。
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这时候的宝宝，语音越来越丰富，还试图通过吹气、咿咿呀呀、尖叫、笑等方式来“说话”。爸爸妈妈说话时，宝宝的眼睛会盯着看，并学着爸爸妈妈的样子发出“喀、喀”的声音，宝宝还会练习使用他的小舌头，将它伸出嘴唇外发出“呸呸”的爆破声，而且语音越来越熟练。
这是因为宝宝发现人们在交流时，使用不同的声音，所以宝宝希望用他（她）的这种声音和方式，吸引爸爸妈妈的注意力，多抱抱他（她），多和他（她）亲热亲热。
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5个月的宝宝喜欢照镜子，拍镜子，对着里面的影像开心的笑
5个月宝宝的，小乳牙也开始渐渐开始萌出，我们可以适当给孩子准备一点磨牙饼干，来锻炼宝宝。宝宝从开始长第一颗乳牙到乳牙全部出齐，大约需要2年的时间，基本上是隔几个月就长出几颗牙，为保持宝宝在牙齿萌出期间口腔卫生，妈妈应在每次哺乳或喂宝宝食物后，用纱布缠在手指上帮助宝宝擦洗牙龈和刚刚露出的小牙。
牙齿萌出后，也可继续用这种方法对萌出的乳牙从唇面牙齿的外侧到舌面牙齿的里面轻轻擦洗揉搓、对牙龈轻轻按摩。同时，应注意每次进食后都要给宝宝喂点温开水，以起到冲洗口腔的作用。
游戏锻炼和练习：
让孩子靠着靠背坐一会儿。在床上放一些孩子喜欢的玩具，每天逗引孩子坐着玩儿玩具。每次练习时间不要长，一般5分钟左右，每天2～3次。以免影响脊柱发育。坐位比卧位视野开阔，头可自由转动，利于孩子听和看周围的事物；解放了孩子的双手，便于孩子双手操作、把玩物品；同时可锻炼腰、背肌。以上是五个月宝宝早教故事，5个月婴儿早教怎么做，希望对你会有帮助。
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