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组织幼儿复述故事过程中应注意的要点： 1. 教师要注意启发幼儿复述的兴趣和愿望： 在组织幼儿复述故事时， 教师应用生动的语言启发幼儿复述的兴趣和愿望。然后， 教师针对要复述的故事提几个问题， 以引起幼儿的回忆。 2. 教师要注意倾听幼儿的复述： 在幼儿复述故事过程中， 教师始终要注意倾听， 不要轻易中途打断幼儿的讲述。 只有在幼儿遗忘了主要情节和复述不下去时， 教师才有必要给予适当的提示， 引导幼儿顺利地完成复述 3. 保证每个幼儿都有复述的机会： 为了使每个幼儿都有练习复述的机会， 每次复述活动都要有计划地考虑复述的仁慈，尽可能使更多的人参加复述， 使每个幼儿都有在集体面前练习的机会。 4. 对幼儿的复述要有评议： 每个幼儿复述后应有评议， 复述活动结束时还应对幼儿的复述有总的评价， 以启发幼儿再次复述的兴趣和提高复述的质量 5. 幼儿复述故事的形式可多种多样： 除单个幼儿复述外， 有时可让幼儿分角色把故事完整地表演一遍； 有时可在游戏时间， 用表演游戏的形式进一步熟悉和表演故事的内容。
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