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自己的孩子是一名语言发育迟缓的孩子,在3岁的时候,他还没有自我表达意愿的能力,到了医院,医生给自己的一个最大的鼓励就是:你的孩子只要是一直在进步就好。
父母良好的心态,是孩子快乐成长的前提。
每个面对语言发育迟缓孩子的父母都需要明白:只要孩子是一直处于进步状态就好。
面对孩子语言发育晚于同龄人的情况,自己有很多的担忧,可是自己也很清楚,担忧这件事本身并没有任何意义,真正有意义的是用自己健康的心态去引导孩子,启发孩子。
其实一个语言发育迟缓的孩子,他在面对外界时,内心的受挫感会很强,这个时候,即使父母不表露出来内心的失落,孩子自己也有一种落差感。毕竟,每个孩子心中都有一个“英雄梦”,他们都渴望成为聚光灯下面被掌声激励的人。
因此,这个时候,父母更应该做的是给予孩子足够的安全感与鼓励,至少让孩子有一个可以退下来调整自己的地方,能够找到一个可以放松自我,储存紧张感的角落。
这个隐秘角落,如果父母不能够无条件给孩子创造,还能有谁能够做到呢?
聪明的父母对待语言发育迟缓的孩子,会采取适合孩子的方法去引导!
虽然,自己也想用每个孩子都有自己的成长轨迹这样的话来安慰自己,可是自己却不能忽视,面对同龄孩子时,落后的语言表达带给孩子和自己的焦虑。
因为,出于自己的不甘心,自己没有选择与孩子静待孩子语言爆发期的到来,而是采取了主动出击的方式。
当然,从孩子迎来语言爆发期的经过来看,父母懂得主动出击,的确是一件正确的方式。
引导孩子进行语言训练的工具。
在自己的孩子语言成长过程中,自己运用了几个主要的工具:情景游戏、绘本、儿歌和绘画。
关于儿歌:在孩子还不具备语言表达能力时,孩子已经能够哼唱喜欢的儿歌了,虽然他并不是很理解其中的意思,通过这个喜好,自己可以判断孩子哪些音发的出来,哪些音发不出来,然后在专门的记录本上进行记录。
那个时候,自己听说,当孩子能够熟练使用100个字的时候,就会迎来他的语言爆发期,于是这成为了自己的一个小小的目标,自己不断的去记录,发现,引导孩子发音,当然,最后也发现100个字时远远不够的,可是孩子却在近100个字的时候,学会了表达两个字与三个字的词语,比如蝴蝶和长颈鹿。这个小小的进步,也让自己激动不已。
因为自己一直记得医生说的话,只要孩子在进步,就不要太担心。
儿歌的选择应该从简单到复杂,循序渐进。儿歌的好处就是,可以随时进行,尤其是睡前儿歌,磨耳朵,特别有利于孩子记忆,白天再让孩子发音练习,效果很好。
比如:《黄牛洗澡》黄牛累的哞哞叫,我给黄牛洗洗澡,再给黄牛梳梳毛,好草好料照顾好。
我在唱的时候会把前两个字说出来,让孩子唱后三个字。孩子察觉不到困难,没有受挫感,自然就会配合练习。
关于绘画:强烈建议父母学一学简单的简笔画,三两下模拟画个小人,神似就可以。然后,将每日孩子接触过的情景融入画中,自编自演,自话自说,目的就是引起孩子的兴趣与表达欲望。
关于绘本:儿童绘本的选择应该注重色彩与孩子的喜好。字数不宜过多,最好有一个明确的主题,联系生活实际,毕竟实用才是最关键的,对孩子来说才是真正的有意义。孩子不该为了读绘本而枯燥的共读,而是应该有他们喜欢的因素在里面,兴趣作为指引。
宝宝学说话系列图书,是自己使用过的,而且觉得孩子真的喜欢的一套儿童图书。
包涵《看图说故事》《拼音发音训练》《日常字词》《语句扩展》《语言游戏》《看图说故事》。
这六本书吸引我和孩子的关键点在于,涵盖面广,无论是故事创编还是儿歌引导,它都有对应内容,而且与现实生活紧密贴合,让孩子容易有代入感,而且它的色彩明艳,字词训练时,效果更好。
对于孩子正在语言启蒙的初期,这六本书内容简单实用,更有利于孩子接受。
目前这套书价格56.8元,有需要的可以拍下。
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