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书”。即指一类以绘画为主，兼附有少量文字的书籍。现在市面上的绘本图书以低幼儿童阅读为主，内容涉及文学、教育、科普等。
什么是绘本
绘本最值得强调的就是它的文学性和艺术性。它出现于19世纪晚期，到20世纪中期开始充分发展，是新时代出现的、由传统的高品位的文学和艺术交织出的一种新样式。专家一致认为：绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。
绘本阅读的意义
0 1岁选书特点：简单，重复
对于新生儿来说，最重要的不是阅读内容，而是亲子阅读的构建，陪孩子说话，带孩子感知。这个时期的孩子适合看对比强烈的图片，简单的线条，甚至不需要文字。图片要尽可能简单，信息量也不要太大，因为孩子的耐心往往不够，看不懂往往就烦躁了。文字也要多重复，因为同样的内容要听七次以上才有记忆，孩子才能从陌生到熟悉
1 2岁选书特点：认知，趣味
这个年龄层次的书要注意内容篇幅长短，一般适合这个年龄层的书都是十几页二十几页，长了就会没有耐心。比如《小猪小象》系列，获苏斯博士金奖、3次凯迪克大奖、6次格莱美奖，内容也简单，很有趣，的确是非常好的书，但是这个书适合的年龄层是3 6岁，每本书都比较厚。普通绘本都是二三十页，这套书是57页，多出接近一倍。
2 3岁选书特点：情节，细节
这个年龄的孩子已经具备表达能力，阅读能力更是有较大提升了。所以选择有情节的可以调动孩子情绪的绘本非常好，另外书中信息量可以比之前年龄段的大，因为可以锻炼孩子的观察力，促进孩子理解表达，可以使孩子的想象力和语言能力突飞猛进。
好了，说了这么多，我们进行简单粗暴的绘本推荐吧～
0 1岁（4本）
01
《我爸爸》《我妈妈》
（英）安东尼·布朗
安东尼·布朗绝对称得上是“天才”。因为每一个看过他创作的《我爸爸》和《我妈妈》这两本图画书的孩子都会喜欢这样的爸爸和妈妈，也都希望有这样的爸爸和妈妈；每一个看过这两本书的爸爸都会喜欢这个爸爸，都希望自己能够成为这样的爸爸，更希望有一个《我妈妈》这样的太太；每一个看过这两本书的妈妈都会喜欢这个妈妈，也希望自己能够成为这样的妈妈，也更希望有一个《我爸爸》这样的先生。这正如英国《妇女界》所称许的那样——“全天下的父母和孩子都会爱上它。”
02
《小蓝和小黄》
（美）李奥尼
关于《小蓝和小黄》的成就与赞誉：
《纽约时报》年度最佳图画书
1959年美国平面造型艺术学会最佳图画书奖
入选日本儿童文学者协会编《世界图画书100选》
入选日本儿童书研究会绘本研究部编《图画书，为了孩子的500册》
03
《小熊宝宝系列》
（日）佐佐木洋子
该丛书包括:《你好》《过生日》《拉巴巴》《睡觉》等共15本。书中内容丰富，涵盖了幼儿生活的各个方面:吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、问好、交友等。在增长知识的同时能开发宝宝的智力潜能。
04
《小熊很忙》
（英）本吉·戴维斯
这套书每本有不同的主题——海上冒险、太空遨游、参观恐龙园......不同的故事配上不同的互动操作页，宝宝的小手推一推、拉一拉、转一转、滑一滑就能看到意想不到的惊喜，既锻炼了小手的灵活性，又鼓励宝宝主动探索，这就是蕞好的早教。文字也是本书的一大特色，在亲子阅读的时候，可以哼唱朗朗上口的中英歌谣，是孩子最初的英语启蒙利器。
1 2岁（5本）
01
《晚安，大猩猩》
〔美〕佩吉·拉特曼
百读不厌的睡前故事，温暖人心的不朽经典。凯迪克大奖获得者佩吉拉特曼经典代表作。全书文字并不多，但幽默耐读、温情脉脉。
02
《形状游戏》
〔英〕安东尼·布朗
安东尼·布朗的书，很多都是想都不用想就收的书，已成为全球绘本的票房保证。其作品屡见于各项童书大奖，而且本本脍炙人口。
03
《我喜欢书》
〔英〕安东尼·布朗
《我喜欢书》向孩子展示了一个神奇的、丰富的、有趣的书的世界，通过书中的文字和图画让孩子们知道，书里可以有恐怖故事，有好笑的事情，有儿歌、有童话、有恐龙、有怪物、有奇妙的宇宙，有知识，有强盗……有一切他们想到的和想不到的事情……生动的图文，撩动他们对阅读的好奇和渴望。
04
《哭了》
[日]中川宏贵
哭是人类情绪最基本的表达方式，我们会因为各种各样的原因哭：因为伤心而哭，因为疼痛而哭，因为害怕而哭喊，因为思念而哭，因为高兴而哭……。哭，是再正常不过的事了。
05
《可爱的鼠小弟》系列
[日]中江嘉男
《可爱的鼠小弟》是日本著名绘本作家中江嘉男和上野纪子合作的不朽经典，被誉为“日本绘本史上不可逾越的巅峰”。她从儿童的小视角来描绘精彩的大世界，以简单重复的句子为孩子提供最佳语言学习机会，以出人意料的情节激发孩子无限的想象力，又以简洁明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验。无论大人还是孩子，都能从中感到无比的乐趣。
2 3岁（5本）
01
《动物绝对不应该穿衣服》
〔美〕朱蒂·巴瑞特文
这本可爱的绘本，三十多年以来一直是美国广受欢迎的畅销书。它告诉孩子为什么动物天生的衣服最完美——因为那正是动物自己的衣服。图像与文字搭配，充分展现出幽默感；且其中融合了动物的特性，可让孩子发现！发现！再发现！
02
《好饿的毛毛虫》
〔美〕艾瑞·卡尔
绘本看似简短，实则内容丰富无比。作者趣味化的描述也让孩子们毫无疑问地喜爱这本绘本，而毛毛虫的经历也侧面地反映出了"饮食均衡"问题，通过阅读轻易便可知该绘本所要表达的教育意义，孩子们意识到，生活中过于暴饮暴食，不利于身体健康，就好似绘本中的毛毛虫一般会"肚子疼。"而多吃蔬菜却是有利于我们身心健康的发展。利用毛毛虫"吃叶子"后的好转引导教育孩子们绿色食品对我们人体的益处。不仅如此，该绘本甚至还可教予孩子们点数、唱数（从一数到十）、周期认识（认识星期）、水果种类以及毛毛虫破茧成蝶的规律。如此多元的一本绘本，绝对是亲子阅读的必不可少。
03
《猜猜我有多爱你》
〔爱尔兰〕麦克布雷尼
这本图画书里有一只小兔子和一只的大兔子,一个是孩子,而另一个是母亲。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣，小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。
04
《牙齿大街的新鲜事》
〔德〕安娜著
哈克和迪克是两只小牙虫，在牙齿大街上兴风作浪为非作歹，别着急，牙刷警察马上来抓他们啦。简单的小故事和有趣的画面，特别适合不爱刷牙的淘气小朋友们，教会他们只有每天让牙刷警察到牙齿大街去巡逻，才可以避免牙齿大街被坏人占领。
05
《逃跑的煎饼》
〔荷〕卢克·库普曼斯
绘本的阅读节奏感很强烈，丰满的画面搭配简短的文字，非常适合年幼的孩子和父母一起阅读。更为巧妙的是，每一页的主体背景保持大致的相同，但随着角色的丰富、故事的推进，新的一页中又会出现一些不同的小细节，处在细小事物敏感期的孩子会很乐意去寻找这些微妙的不同，进而锻炼他们的观察能力。
此外，故事的结尾也很温暖，能让孩子们感受到浓浓的爱。
3 6岁（5本）
01
《奥莉薇》
〔美〕伊恩·福尔克纳
《启发系列绘本??奥莉薇》不仅名列“出版人周刊”的年度畅销绘本第四名，至今仍居纽约时报的每周畅销绘本榜，这只可爱小肥猪也为伊恩赢得2001年凯迪克银牌奖。
02
《母鸡萝丝去散步》
〔美〕哈群斯编绘
《纽约时报》书评说 这是一出洒满阳光的喜剧。这是佩特·哈群斯的处女作。作者画活了那只狐狸，身形：紧弓 甩到天上～。表情：狐狸那会说话的眼睛把那股劲儿表达出来。母鸡萝丝是主角，实则狐狸才是笑料百出呢！
03
《朱家故事》
〔英〕安东尼·布朗
妈妈也是人，妈妈也会累。每一位为家庭操劳的妈妈，有时候却并不被人理解。有一天，妈妈生气了，留下字条“你们是猪”离家出走，父子三人在忙乱不堪的生活中，终于发现了妈妈的重要性。这本书很深刻，大家学会互相体谅，更懂得怎样去爱。
04
《好朋友》
〔德〕赫姆·海恩
小猪波波、小老鼠强强和公鸡咕咕是好朋友，它们认为好朋友是永远不分开的。此书还告诉孩子要大胆表达自己的想法，能帮助孩子理解朋友，融入集体。
05
《市场街的最后一站》
〔美〕马特·德拉培尼亚
历史上首部荣获“纽伯瑞金奖”、“凯迪克银奖”双料大奖的绘本，什么概念，就相当于童书界的“诺贝尔”奖作品。故事以一个智慧的长者和一个纯真的儿童的不同视角去看这个世界，告诉我们既可以抱怨生活，也可以对生活充满感激，因为平凡的生活中美好无处不在。
孩子们成长的过程中，只有这几十套书是肯定不够的，大家在自己在选书时，可以看名家作者，看获奖情况，以及看出版机构，一般情况下，知名机构出版的名家获奖作品，高水准的可能性会高一些。如果在书店和童书馆看着实物选，就方便多了，不需要囿于什么标准，图片美观，内容符合逻辑，孩子喜欢就OK。
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