提示：本文共有 7340 个字，阅读大概需要 15 分钟。
以下是网友分享的关于小白兔上幼儿园故事的资料11 篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 荻垛镇小白兔幼儿园是经兴化市教育局批准的一所幼儿园，本园在开办十几年来一直受到广大家长的一致好评。 我园为了有更好的发展，今年扩大了规模，新建了一所幼儿园。教学设施齐全，师资专业，环境优美，专车接送。 我园办园宗旨：“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子！”以真心、诚心、爱心、换取孩子的开心、家长的放 招生对象：4 6岁幼儿。 报名时间：8月26 日 8 月31 2014 09 0110:25:23 来源： 新华网作者：我有话说（1 每一届初入园、入学的时候，班级里坐着的全是红眼小白兔？初次进校必须哭一哭？ 每年九月一日都有一场发生在门里门外的年度情感大戏——一道校门仿佛成为了阻隔巨大的鸿沟——娃在那头，家 长在那头…… 每一届初入园、入学的时候，班级里坐着的全是红眼小白兔？初次进校必须哭一哭？ 爸爸妈妈快来做好功课，让背上书包的孩子阳光、快乐的奔向新目的地！ 宝宝初次入园拉扯嚎叫 哭闹不休？ 盛夏已过，金秋来临。距离学生的日子也越来越近，我区的一些幼儿园也已经陆续开始报名招生。而随着全区各个幼 儿园的陆续报名，不少年轻爸妈已经开始担心：孩子初入园， 是否能“送进去”，是否能适应集体生活，是否能独立吃饭、 午休？ 岁的孩子十分重要。对于孩子们的第一任老师家长来说，又该如何帮助孩子成功迈 出融入集体的“第一步”呢？ 别说是即将要上小班，对陌生环境感到恐惧的新宝宝，就连已经适应了幼儿园生活的中班、大班孩子，在度过一个备 受家人亲友疼爱的暑期后，也多多少少会对幼儿园产生抵触 心理。 》》详细 “尤其是第一次入园的宝宝，还这么小，第一次与家人分离，想哭，想回家，不愿意进幼儿园的情况都是正常的，也时有 发生。”杭州东园婴幼儿园刀茅园区的王锐敏老师说，为了 减轻宝宝的心理负担，家长们在开学前就要做些准备，并适 时地帮幼儿园“说说好话”。 对于下半年要读小班的宝宝来说，幼儿园、老师和集体生活是什么样的一点也没有概念。家长可以在开学前先带宝宝 去将要读的幼儿园熟悉环境，看看幼儿园刷得粉嫩嫩的墙和 装饰，告诉宝宝里面有好多玩具，好多小朋友能和自己一起 玩游戏。 “新学期的第一个星期到一个月，是宝宝们分离焦虑较为集中的时段，过了这个时期，大部分宝宝都能适应幼儿园生活 了。”王老师说，有的宝宝表现出特别粘家长的情况，家长 就要自省一下是否在家里给予宝宝过分的关注了，“平时在 家，可以给宝宝开一个看书玩玩具的角落，稍微用植物或者 书架挡一挡宝宝的视线，让宝宝在没有大人注视下，专心致 志地玩上15 分钟。” 每过一个假期回来，王老师都会发现，班里孩子自己吃饭的水平要下降不少。 “其实到了孩子三周岁，也就是小班阶段，就应该学会自己吃饭，会穿简单的衣裤，懂得上厕所要告诉老师了。”王老 师说，然而当孩子们回到家后，家人尤其是长辈又忍不住给宝宝喂饭，帮宝宝打理一切，这样非常不利于好习惯的养成， “大家听了也别笑，有的孩子甚至到了大班还要喂饭，任由 大小便拉在裤子里。” 有的家长帮孩子喂饭，一是出于疼爱，二是认为孩子自己吃不但动作慢，而且“漏嘴巴”。“这个时候家长不要急，尤 其是刚开始学习自己吃饭的孩子，家长要多夸宝宝，不能拿 大人的标准指责他，同时老师也会在小班的时候慢慢教宝宝 吃饭，家长配合老师一起教，很快就学会了。”王老师说。 除了穿衣吃饭，幼儿园还有午睡的习惯，有的中班和大班宝宝到了假期，就把午睡的习惯丢了，甚至跟着爸爸妈妈学， 爸爸妈妈几点睡，他们也几点睡。另外，宝宝每天看电视的 时间最好不好超过 15 分钟，这些在幼儿园就养成的好习惯 千万不能“落”在幼儿园里。 入园前先体检入园后多沟通 及时体检首先带宝宝到指定医院做入园体检，持有合格的 入园体检表方可办理入园手续。 作息规律家庭生活作息时间要逐渐与幼儿园同步，早睡早起养成午睡习惯，逐步让孩子学习简单的生活技能，独立进 餐、解便、喝水等。 熟悉环境尽可能多带宝宝提前熟悉幼儿园环境，并告诉宝 建立联系家长要提前与班级老师建立联系，让宝宝在家人的陪伴下提前认识老师，父母要如实给老师介绍宝宝的日常 生活习惯、健康状况和性格特点。 着装准备为宝宝穿着简便、舒适、便于活动，便于穿脱， 并准备一套换洗衣裤，以备更换。 早送准备早送时与宝宝来个甜蜜的拥抱，温柔地告诉他， 会准时接他回家，然后坚定地离开。 心理准备宝宝会因为分离焦虑而出现种种不适，父母要信任老师，坚持送孩子上幼儿园，不能因为孩子哭闹就责备老 师或不让孩子入园，面对宝宝哭闹时要尽量安抚，不责备。 认知准备经常利用接送孩子的机会或其他方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的情况，及时给予宝宝鼓励与表 扬，积极主动配合老师做好入园适应工作。 家长6禁忌 每到新生入学，总会伴随着各种各样的“开学综合征”，幼儿园的宝宝表现尤为明显。那么，如何让新入园的孩子尽快 适应幼儿园的环境？家长在幼儿入园前又要注意哪些禁忌 呢？昨日，成都晚报记者采访了幼教专家、成都市第六幼儿 园园长叶秀林，通过她的5 条支招和6 个提醒，让您和孩子 入园无忧。 1、禁忌“孩子哭、家长哭”。家长应鼓励孩子上幼儿园，让孩子认为这是一件轻松的事情。孩子回家后，应主动和其交 流幼儿园的趣事。 2、禁忌“孩子哭、带回家”。别让孩子产生“我哭就可以回家”的思想，加长其入园适应期。 3、禁忌“怕孩子被欺负教孩子学会’以牙还牙’”。这样会更加重孩子进园的心理负担，影响小朋友之间的人际关系培 4、禁忌“送孩子上幼儿园后偷偷逗留”。这样会很容易让孩子产生依赖心理，更会引发他们入园的孤独感和陌生感。家 长一定要学会“残忍点”，果断离开。 5、禁忌“说幼儿园坏话”。这种教育方式很容易让孩子对幼儿园持有“敌意”和反感。 6、禁忌“给孩子太多’戒条’”。孩子与幼儿园及老师迅速建立起感情才是第一要务，过多“清规戒律”会打消其上幼儿 园的念头。 件事，帮孩子适应幼儿园的学习生活。 1、培养孩子的“朋友圈”概念。抓住老师在开学前家访的机会，在孩子面前表达“老师跟爸爸妈妈是好朋友”，让孩子把 老师当成朋友，缓解其入园的不适。 2、带一件孩子喜欢的物品到幼儿园。可以是一条小毛巾、一个小玩具，甚至是一张跟爸妈的合照。 3、学会表达需求。家长要学会放手，让孩子逐渐学会基本的生活自理，同时，也懂得如何向老师表达自己的需求。 4、接纳包容孩子的不良情绪。无论孩子怎样哭闹不去幼儿园，家长在这时也不能心软，要学会接纳孩子的不良情绪。 5、多给孩子喝水。入园前期，不少孩子会因分离而每天大哭，嗓子通常会哭得嘶哑，家长要注意多给孩子喝水或煲些 清热降火的汤水。 “每年入园，常会伴随一些孩子的哭闹，很多便是因为家长没有让孩子做好心理准备。”幼儿园园长罗筱彦说，要轻松 顺利度过这段时间，家长未雨绸缪，提前带孩子做好入园衔 接工作非常关键。 为了让孩子亲近幼儿园，家长还可以提前带他们到幼儿园去转转，让孩子对幼儿园首先有个整体印象，让他们观看小 朋友们是如何活动、玩耍，更可以鼓励孩子去玩一下幼儿园 的玩具，以引起他们的兴趣。平时也可以有意识地多和孩子 讲讲幼儿园开心、快乐的事，进行积极的心理暗示。 “这段时间家长还应对孩子进行基本生活能力培养。”她同时建议，一定要让孩子学会主动表达自己的需求。在家孩子 的一个眼神，便可让家长心领神会，但老师并不能，所以家 长可以开始变得“笨”一点，鼓励孩子用语言表达需求，以及时得到必要的帮助。 “在心理调适好、能表达自己需求的基础上，如何在幼儿园阶段更快乐地成长，学会与人交往也是重要一环。”罗园长 说，因为现在很多独生子女缺少与同龄孩子交往的机会，常 会造成害怕与陌生人往来的后果，或者根本不懂如何与人分 对这些，家长就要提前打预防针，教孩子融入集体。她建议，入园前，家长便应创造并扩大孩子的交友范围，多带孩 子和小朋友一起玩，鼓励孩子参与游戏、分享玩具，让其在 游戏中学会相处、谦让、合作等，帮助孩子在园中建立良好 的社会性交往。 此外，家长还可以从现在起培养孩子早睡早起和午睡的习惯，以尽快适应幼儿园生活，如果孩子干躺在床上睡不着， 那是件很痛苦的事，也很容易养成一些不良习惯，如吃手指、 挖鼻子、咬被子等。因此家长一定要从生活起居等各个方面 培养孩子的良好习惯，以让他们尽快地适应和融入集体生 现在正是春暖花开的时节，我们的主题是《春天》，在主题开展过程中，我们班小朋友一起在校园、田野寻找了春天， 他们对柳树、迎春花、桃花这些春天的事物非常的感兴趣， 尤其是桃花，女孩子还把捡到的花瓣戴到了头上，说“这是 我的美丽的桃花发夹。”“有的孩子把好看的花瓣当做礼物送 给小伙伴。”他们在做这些事情的时候非常快乐！由此我们 班幼儿引出了桃花可以当什么，做什么的讨论。 教材 中有一个结合《春天》和《好朋友》主题的活动《桃树下的 小白兔》这是一个由故事引出的综合性语言活动，包含了大 班年龄段孩子最重要的情感教育 分享教育，所以我选择并 设计了本次活动。 2.感受故事中桃花瓣作用，桃花瓣变为多种有用物品的意境和想象。 3、知道自己有好的东西要想到他人，尝试与他人分享快乐。增强关心别人和感激关心过自己的朋友的感情。 三、教学重点：11 知道桃花给小动物们带来的不同用处，并结合生活经验进行想象，大胆发表自己的想法。 2.小白兔、老山羊、小猫、小松鼠、小鸡、金龟子、小蚂蚁、桃树的图片各一幅。 1.教师：（出示小白兔和桃树的图片）小朋友，你们看，今天我们班有谁来了呀？（小白兔）看！这又是什么呢？（桃 “扔掉真是有点舍不得的，要不我们一起来想想这桃花瓣可以用来做什么呢？” 1.“你们真了不起，能把一片很普通的桃花瓣做出这么多有用的物品来，真棒！” “呼 ”一阵大风吹过来，把你们刚才说的话都吹进了12 小白兔好朋友的耳朵里了，瞧，它们都陆陆续续地赶来了， （出示图片）有老山羊、有小猫、有小松鼠、有小鸡、有金 龟子、还有小蚂蚁。 （1）大家想想，老山羊、小猫、小松鼠、小鸡、金龟子和小蚂蚁，它们把桃花瓣当成了什么呢？ 2.假如你是小白兔，你还想把桃花瓣送给谁，让桃花瓣帮它做什么呢？（幼儿拿着桃花瓣讲述） “听了你们刚才的话，我好喜欢小白兔这个角色，它这么关爱自己的朋友，做它的朋友一定很开心很幸福，你们觉得 内化迁移：现在我给孩子们每人一朵桃花，想想你会用来干什么呢？和好朋友说一说，也可以把你的想法画下来。 13 “下面我们一起再来听着录音机里的故事讲一讲，感受一下小白兔对朋友的那份淡淡地、甜甜地关爱和温馨。” 这是主题活动《春天》和《好朋友》主题的活动的一个子活动，故事篇幅较长，充满浓浓的关爱之情，为我们再现了 与好朋友一同分 在活动的导入部分，我采取开门见山的方式，直接以故事导入，幼儿的年龄特点和天性决定幼儿爱听故事，因此，这 样简单直接的方式也将幼儿的注意力一下子吸引了过来。故 事教学中，提问环节至关重要，提问必须一环扣一环，层层 递进，而且又能帮助幼儿理解掌握故事内容。 在活动中，让幼儿大胆表述也是一个重点，针对大班幼儿年龄特点，在表述时更要求其完整性。通过前面的想象、讨 论的铺垫，要幼儿完整讲述“如果我有桃花瓣，我要把他作 成——，送给——”通过这样较长句的表述，锻炼了幼儿的 表达，这项要求我们也将其渗透到日常活动中，为孩子多提 供表达想法和学习词汇的机会，为幼儿积累更多的经验，使 幼儿成为想说、敢说、会说的孩子。 最近我们班来了一位小客人，红红的眼睛像两颗玛瑙，一对可爱的长耳朵像插着两根天线，一身雪白雪白的毛就像棉 花似的，所以我们给它取名叫“小白”，它聪明可爱又温和， 似乎能听懂我们讲的话，所以，每天早上我们来到幼儿园的 第一件事就是摸摸它，和小白聊聊天。 中饭吃好后，我们也开始给小白喂起了午饭，老师为小白准备了丰盛的午餐，有胡萝卜、青菜、卷心菜。征求老师的 意见后，我们把小白从笼子里抱了出来，给它吃吃胡萝卜再 吃吃青菜，小白伸出舌头舔了几下嘴巴，吃青菜时嘴巴动的 可快啦，腮帮鼓鼓的，眼睛忽闪忽闪，好可爱呀！“可是， 为什么小白兔的眼睛是那么红的？”孙熠阳摸摸脑袋问着老 师，我们也觉得好奇怪呀！轩轩告诉我们说“是因为小白得 了红眼病”小语说“可能是被关在笼子里很难过吧，所以眼睛 都哭红了”，最后老师告诉我们“其实，小白兔身体里不含色 素，它的眼睛是无色的，我们看到的红色是血液的颜色，所 以它的眼睛自然就是红色的了。”原来是这样的，今天我们 又学到了关于小白兔的知识啦，真高兴！ 全球每年有120万儿童被拐卖；贩卖儿童收入高达120 这些令人震惊的数据，让很多家长担心不已。孩子的自我安全防护意识培养显得非常重要。从幼儿园的娃娃起就要开 始培养。防骗,防拐等生存技能是孩子进入社会的第一课。 为了让孩子们更加懂得自我保护，万婴五一园特地邀请了家长义工——梁轶为爸爸。前期精心的准备，来园给孩子们 生动的讲述安全知识。 为为爸爸在给孩子们一一讲述警察随身携带抓坏人的有 哪些工具，有哪些用途。从未见过这些的孩子们听得聚精会 神，还时不时发出惊叹：“哇，太厉害了！”。 为为爸爸还制作了精美的PPT，用充满童趣的《迷路的小花鸭》故事，告诉孩子，在外如何保护自己，如果在公园走 16 丢了怎么办？除了以往的那些经验之外，找不到工作人员和 警察叔叔，可以找到一个有监控摄像头的下面（注意不是监 控下面，还要隔一段距离哦！），对着监控挥挥手，引起工作 人员的注意，他们会帮你报警求助，找到家人；同时还交代 孩子们一定要记得自己家庭详细住址、家人的电话号码等， 不随便跟陌生人走，吃陌生人的东西。 如果被关在车里，如何自救呢？为为爸爸也告诉孩子们，一定不能大声哭闹，要保持体力（外面人也听不到），想办 法拿东西敲窗户玻璃（当然，小朋友的力气怎么能砸开玻璃 呢）吸引外面人的注意力，还可以爬到前面按喇叭，如果喇 叭按不响，就按车上一个三角形标志，双闪灯求救。 孩子们个个与警察叔叔积极互动，收获了很多自我保护的知识，还萌发了长大要当警察的美好愿望，活动结束后孩子 们都纷纷跑来和警察叔叔拥抱，还希望警察叔叔能经常来！ 感谢我们身边的家长义工，只要是为了孩子的成长，绝对会 大力支持，全力以赴当好一名“好老师”，希望我们更多的家 长也一起行动起来，用自己的力量，让我们的孩子更加健康、 快乐的成长！ 小狐狸上幼儿园的故事狐狸的家就在幼儿园门口，小狐狸每天都趴在窗户上看小朋友上幼儿园。有的小朋友是哇哇 哭着进去的，有的小朋友就呵呵笑着进去的，真奇怪呀。小 狐狸跟妈妈说：“我也想去幼儿园。”狐狸妈妈说：“只有小 朋友才能去幼儿园，小狐狸不能去呀。”妈妈总是有办法， 她把小狐狸叫到跟前，在小狐狸耳朵后面放了三片魔法树 叶。“噗”吹了一口气，小狐狸一下子就变成了一个可爱的小 孩，有着白白的小手和小脚。外套的兜兜上用毛线勾着一只 小小的狐狸。“一定要留意哦，如果叶子掉了，你就变回小 狐狸了。”狐狸妈妈叮嘱道。“知道啦，知道啦……”小狐狸 蹦蹦跳跳进了幼儿园。这真是只聪明的小狐狸，它学着小朋 友的样子有礼貌地说：“老师好。”;它乖乖地吃光了碗里的饭; 它知道墙上挂的哪个是自己的毛巾。所有人都没有发现这个 新来的小朋友是小狐狸变的。转圈圈唱歌啦，哎呀，小狐狸 真喜欢。转呀，转呀，一片魔法树叶掉了下来，小狐狸尖尖 的毛茸茸的耳朵，一下就冒了出来。可是小狐狸唱得太高兴 了，一点儿都没发现。几双清亮的小眼睛好奇地盯着小狐狸 的耳朵。玩滑梯啦，哎呀，小狐狸真喜欢。“嗖——”小狐狸 18 从滑梯上滑下来，一次又一次，“嗖——”第二片魔法树叶掉 了下来，巴拉巴拉，小狐狸白白的小手和小脚变成了小狐狸 的爪爪。可是小狐狸玩地太高兴了，一点儿都没发现。又几 双小眼睛好奇地看到了。 吃水果啦，哎呀，水果脆脆甜甜的，小狐狸真喜欢。“我还想再吃一块。”小狐狸跳起来，这次，第三片魔法树叶也掉 了下来。“彭” 来，它完完全全是一只小狐狸了。“呜呜——”小狐狸哭起来。别哭，别哭，老师和小朋友们都说。“呜呜——露馅了， 你们知道我是小狐狸了。”小狐狸哭着说。“我们早就知道啦!” 小朋友们纷纷说：“转圈圈唱歌的时候就发现啦。”“玩滑梯 的时候就发现啦。”但是大家都说：“欢迎小狐狸来幼儿 园!”“嗯嗯”小狐狸顶着鼻涕笑起来：“幼儿园，我真喜欢。”2 小狐狸上幼儿园的故事点评故事中的小朋友其实在小狐狸 唱歌转圈圈时就发现新来的小朋友是小狐狸变的，但是善良 的孩子并没有拆穿小狐狸，当小狐狸完全以狐狸的样子暴露 在小朋友面前时，幼儿园的小朋友和老师都热情的接纳的小 狐狸。这个故事告诉我们，只要我们都心存善心，动物和人 是可以和谐相处的。 2010—2011学年度第一学期 活动名称点点爱上幼儿园（语言） 活动目标 1.学习在集 体中安静的听故事。 2.能听懂故事内容，逐步了解幼儿园， 喜欢幼儿园。 活动准备 故事 ppt、 《幼儿画册》 活动重 理解故事内容活动难点 能用完整的话回答老师的问题 活动过程： 1.导入“有一个小朋友，叫点点，他和我们一样，也要上 幼儿园啦！ 2.挂图“点点看上去心情怎么样？你怎么看出来的？” 什么点点不开心呢？”幼儿讨论。 3.完整欣赏故事。 “到底 是不是这样？我们来听一听。 析故事。（1）提问： “点点在去幼儿园的路上看到了谁的 幼儿园？” 根据小朋友的讲述逐一出示图片。 友的幼儿园是什么样子的？”“小朋友在幼儿园干什么？” 20 “点点看到小朋友的幼儿园后怎么做的？怎么说的？” 次欣赏故事。提问：点点后来喜欢上幼儿园吗？为什么? 结：幼儿园真好，有许多朋友在一起真开心，我们也要和点点一样喜欢幼 小猴子上幼儿园的故事小猴子要上幼儿园了，他问妈妈：“先上大班还是小班？”
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“小白兔上幼儿园故事11篇”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
