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4分钟童话故事

时间:2020-04-26

童话故事的四要素

提示:本文共有 9761 个字,阅读大概需要 20 分钟。

冬天快要到了,小刺猬这天来找小熊一起玩,它来到果园,看到小熊正在树下吃果子呢。小刺猬跑到小熊身边说:“小 熊?小熊?我们一起出去玩吧!” 小熊说:“对不起小刺猬,我不能陪你出去玩,我还要吃果子呢。” 小刺猬气呼呼的走掉了。第二天,小刺猬和小松鼠一起来到果园玩,看到小熊还是不断地在吃果子,小刺猬上前嘲笑 的说:“你看你,每天就知道吃。” 说完就走掉了。第三天小刺猬和小兔一起来到果园玩,它看到小熊依然在吃果子,小刺猬又说:“小熊你看你吃的这 么胖,肚子吃得这么鼓,还是和我们一起玩一会吧。” 小熊还是拒绝了小刺猬的邀请,不断的吃着果子。小刺猬又生气的走掉了。 冬天来了,小熊要冬眠,它甜美地睡着,静静等待着春天的到来。小熊把吃到的果子,全部都储存在肚子里的小宝库 慢慢消化,供它度过整个冬天。这样小熊就不会饿了。 吃的,非常后悔,只能离开家,到暖和遥远的外婆家里度过冬天。 一棵大杨树上有个喜鹊窝,这窝正好筑在高高的树杈上,周围都给树叶挡住了,你不仔细瞧,是找不到的。喜鹊窝里 出现了一件大喜事,五只小喜鹊差不多是同一个时候,都从 蛋壳里钻出来了。其中有一只,刚生下来就会笑了: 小喜鹊会笑?不对吧,只听说小喜鹊会叫。谁都知道,喜鹊叫起来是“尺尺,加加加!”人们都爱听喜鹊叫,要是喜鹊 站在谁家屋顶上叫几下,那这一家人家真是高兴透了,相信 有大好事情轮到他们家了。可是我说的这一只小喜鹊,他确 实不会叫,只会笑。他钻出蛋壳,就哈哈哈!哈哈哈!这样 这是为什么呢?原来他是一只神奇的鸟,连喜鹊妈妈也不知道。 过了几天,他身上长出来的羽毛也怪,不是乌黑乌黑的,是海蓝海蓝的颜色,哪有喜鹊像个鸽子的啊?喜鹊妈妈心里 纳闷了,她问: “不一样。再说咱们喜鹊的羽毛都是乌黑发亮的,独有你披着鲜蓝的羽毛。人家问起来,这叫我怎么说呢?”这小喜 鹊哈哈哈笑起来了。 “妈妈,人们见到喜鹊就高兴,我哈哈大笑,那他们更要高兴了。妈妈,我想,要是人们碰到最不高兴的事,我哈哈 笑起来,也会让他们高兴的。” “行,我就叫哈哈。”小喜鹊想了想,对妈妈说:“那现在我要快快学飞,你快教教我吧。” 有一天早晨,太阳刚在大海那边露出半个头顶,小喜鹊哈哈笑着,向喜鹊妈妈摆摆手,说: “妈妈,我要飞得远远的,让最不高兴的人们也会高兴。妈妈,再见!” 他一边冲出喜鹊窝,一边哈哈笑着,像一架开足马力的小飞机,呼呼地飞得很远了。他笑得像唱歌,是这样唱的:哈 哈哈!我是小喜鹊, 小熊笨笨已经上二年级了,比以前可懂事多了。每天早晨被熊妈妈叫起床后,小熊笨笨不让妈妈给他穿衣服,小熊笨 笨自己穿好衣服穿袜子,然后自己到卫生间洗脸刷牙。然后, 就到院子里做操。 等熊妈妈把饭做好了,小熊笨笨还会帮着妈妈把饭菜端到桌子上。吃饭的时候也不再像过去那样挑食,不吃蔬菜,只 吃肉食,现在什么蔬菜都吃了。 熊妈妈看小熊笨笨变得这样懂事,非常的高兴,总跟邻居说小熊笨笨真是长大了,现在可乖了。 这天,羚羊老师带着学生们,到一家饭店学习生活技能。小熊笨笨和小老虎娇娇小松鼠霏霏小花猫跳跳小花狗汪汪, 还有小鹿佳佳,被羚羊老师带到厨房里。 羚羊老师对厨师黑猩猩洪洪说:“洪洪厨师,您可以教教这几个孩子学一些简单的烹饪技艺吗?” 黑猩猩洪洪拍拍小熊笨笨的头说:“当然可以,不过,像小熊笨笨这样的孩子,我可不敢保证能教会。” 小熊笨笨听了黑猩猩洪洪的话,心里很不高兴地想,洪洪叔叔是不是在说我太笨了,其实,我虽然叫笨笨,我真 黑猩猩洪洪很认真地教小熊笨笨小老虎娇娇小花猫跳跳小花狗汪汪小松鼠霏霏和小鹿佳佳,学习怎样把土豆切成 块,把茄子切成条,或者切成三角块,把辣椒切成三角块。黑猩猩洪洪对羚羊老师说:“我现在只能教孩子们做一些简 单的改刀,比如,切土豆丝辣椒丝白菜丝这样难度比较大的 改刀方式,孩子们还不能学,怕他们伤了手。” 羚羊老师赞同说:“对,那些难度大的先不要教给他们,等他们再大一点再学吧。” 小熊笨笨非常认真地看着黑猩猩洪洪怎样拿到,怎样用手摁着菜,怎样下刀切菜。 该小动物们实际操作了,孩子们都跃跃欲试。小熊笨笨第一个拿起了菜刀,把黑猩猩洪洪厨师给他预备好的土豆和茄 子,放到菜案子上,左手拿起一个土豆,用手摁住了,右手 的菜刀放在土豆的正中心,用力的切下去,土豆被切成很均 匀的两个半圆。小熊笨笨又把被切开的土豆,平面冲下放在 菜案子上,把被切开的两半土豆,切成了八块。随后,又把 茄子切成三角块。小熊笨笨放下菜刀,忐忑不安地看看黑猩 猩洪洪厨师。 黑猩猩洪洪厨师拿起被切成小块的土豆和茄子,认真的检查了一遍说:“同学们,你们看,小熊笨笨切的土豆块,还 是挺均匀的,茄子的三角块切得也很准确,咱们为小熊笨笨 鼓鼓掌。” 小老虎娇娇和小松鼠霏霏小花猫跳跳,还有小花狗汪汪和小鹿佳佳都鼓起掌来。 接着,小老虎娇娇,小花猫跳跳,小松鼠霏霏,小花狗汪汪,小鹿佳佳,也都按要求把土豆切成小块,把茄子切成三 黑猩猩洪洪厨师挨个检查了一遍,总结说:“小老虎娇娇只把土豆切成了四块,太大了。小花猫跳跳把茄子切成了厚 片,不是三角块。小花狗汪汪切得土豆块不均匀,茄子的三 角块不规则。”他对羚羊老师说:“羚羊老师你来看,这是六 份切好的土豆和茄子,总的比较起来,还是小熊笨笨操作的 最标准。别看小熊笨笨长得憨头憨脑的,学什么却很认真, 接受得也快。” 羚羊老师挨个对比完了,点点头说:“洪洪厨师,你说的很对,小熊笨笨并不笨,脑瓜很聪明的,在班级里学习也很 认真,接受能力也很强。” “羚羊老师,那么,我就宣布这次生活技能实习成绩。”黑猩猩洪洪厨师抓住小熊笨笨的手举起来说:“咱们这次生活 技能实习的第一名,是我们可爱的小熊笨笨小朋友。大家鼓 掌向小熊笨笨小朋友表示祝贺。” 小老虎娇娇她们都鼓起掌来。羚羊老师把一枚金光闪闪的五角星,戴在小熊笨笨的胸前,受到表扬的小熊笨笨的脸不 由得红了起来。 回到家里后,每当熊妈妈做饭时,小熊笨笨就在旁边看,有时候还让妈妈告诉他,炒一盘菜,要放多少盐。熊妈妈看 小熊笨笨很喜欢学习烹饪,就耐心地告诉小熊笨笨:“炒土豆丝的时候,就要比炒韭菜,炒元葱放的盐要多一些。”小 熊笨笨认真地听妈妈的讲解,心里默默的计算着。 有一个星期天,熊妈妈和熊爸爸出去有事,熊妈妈临走时嘱咐小熊笨笨:“笨笨,爸爸妈妈去一个朋友家谈点事情, 你在家里不要出去玩,爸爸妈妈中午就回来了。” 熊妈妈和熊爸爸走了以后,小熊笨笨就在自己的房间里复习一周学过的功课。快到中午了,小熊笨笨看看表,都十点 半了,可是爸爸妈妈还没回来。小熊笨笨心里想,爸爸妈妈 一定快到家了,妈妈不会放心让我一个人在家等着,那我先 把菜都洗出来,切好了,等妈妈回来就可以做饭了。想到这 里,小熊笨笨真的进了厨房,把妈妈在早市买回来的韭菜择 出来,把土豆皮刮掉,全都用清水泡了十几分钟,然后洗干 净了,把土豆切成小快,把韭菜切成小段,放到盘子里。这 时,门开了,妈妈回来了。小熊笨笨跑过去,接过妈妈的小 包,又给妈妈拿过来拖鞋。熊妈妈抱着小熊笨笨,在小熊笨 笨的脸上亲了一口,夸奖道:“笨笨真是个乖乖的宝宝,知 道给妈妈拿拖鞋了。笨笨,是不是饿了,妈妈洗洗手就做饭, 可别把妈妈的小乖乖饿坏了。” 熊妈妈到洗手间洗洗手出来,就到厨房里做饭,一进厨房,不由得惊讶地“哇”了一声“笨笨,这是你给妈妈把菜都洗好 了吗?真让妈妈不知道说什么好了。”熊妈妈一面炒着菜一 面对小熊笨笨说:“笨笨,妈妈不在家的时候,你可以把菜 洗好,放在那里,但是千万不能自己动手做饭,因为你还太 小,不能动那些厨房电器炊具,更不能使用煤气灶,那可是 很危险的。” 小熊笨笨说:“妈妈,我知道了,羚羊老师也给我们讲过,说我们太小,不要去碰厨房的电器炊具和煤气灶。” 战国时期有一位老人,名叫塞翁。他养了许多马,一天马群中忽然有一匹走失了。邻居们听到这事,都来安慰他不必 太着急,年龄大了,多注意身体。塞翁见有人劝慰,笑笑说:? 丢了一匹马损失不大,没准还会带来福气。 邻居听了塞翁的话,心里觉得好笑。马丢了,明明是件坏事,他却认为也许是好事,显然是自我安慰而已。可是过了 没几天,丢 马不仅自动回家,还带回一匹骏马。 邻居听说马自己回来了,非常佩服塞翁的预见,向塞翁道贺说:?还是您老有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马, 真是福气呀。 地说:?白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许惹出什么麻烦来。 邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴,有意不说出来。塞翁有个独生子,非常喜欢骑马。他发 现带回来的那匹马顾盼生姿,身长蹄大,嘶鸣嘹亮,膘悍神 骏,一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游,心中洋洋得 一天,他高兴得有些过火,打马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下来,摔断了腿。邻居听说,纷纷来慰问。 塞翁说:?没什么,腿摔断了却保住性命,或许是福气呢。?邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出,摔断腿会带来什 么福气。 不久,匈奴兵大举入侵,青年人被应征入伍,塞翁的儿子因为摔断了腿,不能去当兵。入伍的青年都战死了,唯有塞 翁的儿子保全了性命。 熊爷爷的家原来是一大片开阔的空地,自从熊爷爷住过来之后,这片空地就变得有趣起来,小动物们都喜欢来。熊爷 爷从森林里挖来的小树苗,栽到这片空地上,有杏树、李子 树、樱桃树、桃树、葡萄、还有苹果树、核桃树和板栗树等 等好多果树。就这样熊爷爷的家,就成了一个百果园。 春天的时候,熊爷爷用蜂蜜吸引很多蜜蜂来百果园采蜜,10 这样果树都可以授粉结出更多果子,熊爷爷也可以多收获一 些蜂蜜,真是一举两得。春末夏初的时候,杏、李子、樱桃 接连成熟了,熊爷爷就在森林里发布公告,邀请森林里的小 动物们都来品尝鲜美的水果。 夏天的时候,熊爷爷就忙着给百果园浇水施肥、捉害虫。最好玩的要数拾蝉蛹,捕知了啦! 每到晚上,熊爷爷拿着手电筒,带着小动物们在树下的找小洞洞,扣一扣、挖一挖,绕着树干找一圈。熊爷爷会带小 动物们一起看看蝉是怎么退壳的,也会将拾到的蝉蛹放在火 上烤一烤,当成小动物们的夜宵。 到了白天,熊爷爷就带着小动物们捕知了。熊爷爷找来一根长长的竹竿,在竹竿顶端粘几块小动物嚼剩下的泡泡糖, 捕知了的工具就做好了。当发现目标后,熊爷爷就拿着竹竿 悄悄地靠近,然后突然袭击用粘粘的泡泡糖粘住知了的翅 膀,这样就捕捉到了。 秋天的时候,熊爷爷的百果园就迎来了大丰收,小动物们也就有口福了。熊爷爷邀请小动物们一起来收水果,小动物 们爬树的爬树,提篓的提篓,将一串串水灵灵的葡萄,一筐 筐红红的苹果、一堆堆黄橙橙的摘下来,然后分发给森林里 所有的动物。 秋天的核桃树,挂满了小石头一样的核桃,秋天的板栗树,挂满了小刺猬一样的小球球,板栗就包裹在小球球里。你要 11 是从这两种树下走,可就要小心了,因为沉甸甸的核桃和小 刺球球被风一吹就可能自己掉下来,你要是被它们咂中,脑 袋可就要起泡泡啦! 那核桃和板栗怎么摘呢?其实它们不是被摘下来的,而是被打下来的。熊爷爷举着长长的竹竿使劲敲打树枝,核桃和 板栗就会掉下来。提醒你哦,这个时候千万不要跑到树下捡 核桃和板栗哦! 冬天的时候,熊爷爷就去睡大觉了,但是熊爷爷的百果园仍然是小动物们常来的地方。每当下雪的时候,他们就堆成 雪人,用椭圆形的核桃树叶做雪人的耳朵,用板栗树的小刺 球球当雪人的鼻子,这样雪人就像熊爷爷一样,温柔可爱。 沙在沙漠里遇见了调皮的风,沙抓住了风的手臂,风儿带着它飞呀飞,飞到了很高很高的高空,在天空中它看见了广 大的天地,它开心说道:“大地可真广阔,看来我生存的地 方只不过是一个角落。 风说:“虽然只是个角落,可容得下成百上千个你生存,你又何必抓住我四处漂泊?” 沙子摇摇头说:“沙漠虽然适合我,可却是个毫无生机的地方,而我一直梦想用我的身体去覆盖大地的每个角落。” 风惊讶地说:“这很好呀!我正想肆虐整个世界,让世界知 道我的能力是多么强大!” 12 “好!很好,那我们去闯世界吧。”说着一粒沙紧紧抓住了风的手臂。 风没有再说什么,它呼呼地吹着,把这粒沙带到了世界的每一个角落,这粒沙也在漂泊中四处寻找寻找适合自己的地 它来到大山,大山看见沙一点也不怕,它对沙说:“你别想在我这里安家,我的身上到处都是树,它能为我遮住你们 的肆虐。” 风不信用力吹着大山,可它累得奄奄一息,也没吹断大山的一棵树木。 沙也害怕了,它对风说:“咱们还是走吧!到城市里去,那里垃圾成天,我们正好去肆虐。” 风又把沙带到了城市,城市里的的环卫工人看见他们一点不恐慌,因为垃圾已经被彻底清除,街道干净如新,新 它们又跑了许多的城市和大山、江河,可是它们一点好处也没捞到,完全没有风沙落脚肆虐的地方,它们只好结束了 漂泊,回到沙漠,那个死气沉沉的地方。 在一位小朋友的抽屉里,有一支钢笔和一瓶墨水。自以为是的钢笔自认为自己被主人宠爱,常常看不起墨水。“你敢 碰我吗?黑煤炭!”钢笔带着傲慢的口气问。 13 “软弱的东西,我就知道你胆小如鼠!”钢笔用更加轻视的语气说道。 “钢笔先生,请您把我的劝告听进去,不要骄傲,不然主人也会不喜欢你的。再说,我并不是不敢碰你,也并不是软 弱,但是只要我们配合好?”墨水争执说。 “住嘴!”钢笔发怒了,“谁叫你顶撞我这位大少爷!迟早有一天,你会被主人抛弃的!” “钢笔少爷,你不要这样说,我们还是和睦相处,一起配合工作,不要吵了!”墨水友善地说。 “哼!”钢笔说:“什么和睦相处,和你这个黑不溜秋的东西在一起,我感到羞耻,也不能把我尊贵的身份显示出来!” 钢笔从此以后就没有沾过墨瓶里的的墨水,钢笔头渐渐干了,被主人扔进了垃圾桶,而墨水则幸福地生活在抽屉里。 “你好,我回来了!”我一进家门就扯着嗓子喊,听上去好像在跟一堵墙打招呼。其实我是在跟墙上的一只蜘蛛说话。 蜘蛛非常勤劳,它整天在墙上的一盆吊兰上织一条小方格围巾,织好的一端拖到花盆下面。 “你好。水管总是在漏水,要是有个管道工该多好啊。”蜘14 蛛边织边说,“今天我还逮住了不少苍蝇。你不该老是开窗 “可是小老鼠喜欢听水管的漏水声,说它像音乐,所以它就不会感到寂寞了。而且如果不关窗子,燕子来做客会方便 得多。” 曾经有个同学来我家做客,把我跟蜘蛛的对话当作吓人的怪事情,一下子逃出屋外,跑得没了影儿。但我已经习以为 常,我爱我温馨美丽的家,家里的每一样东西都会说话:蜘 蛛喜欢关心家务事。沙发床会笑,台灯会打喷嚏,书爱打瞌 睡,电视机喜欢唠唠叨叨。花儿会唱歌,老鼠会讲故事? 今天,我家屋檐上的燕子在她的小泥巢里开生日派对,邀请我们参加。家里一派欢乐繁忙的景象:我匆匆洗完澡,对 着镜子换上最漂亮的衣裳:蜘蛛织完围巾的最后一针,准备 把它作为礼物送给燕子:老鼠在洞里给自己的礼物做最后的 包装:壁虎吹了一个大大的气球带上。连平时跟燕子有些过 不去的猫也在考虑是不是带束鲜花过去?一群蜜蜂受邀来 演奏,其中一只 当指挥,它还像模像样地扎了领结,用指挥棒敲了敲乐谱架,说了一声开始,轻快悦耳的音乐就响起来了。担任主伴 奏的是壁虎,它四肢轮番忙碌地敲着架子鼓,连尾巴也用上 15 了:两只甲虫用亮闪闪的翅膀相互碰撞,发出咚恰恰、咚恰 恰的伴奏声;金龟子小姐们齐声嗡唱:“祝你生日快乐。” 窗下花坛里的花儿们因为不能离开花坛,非常着急,所有的花朵就都转向屋檐观察着、倾听着、议论着。“我觉得金 龟子的发音吐字太糟糕了!” 我为这次派对专门安排了一个节目,不过现在暂时保密,我准备给燕子一个惊喜。 当一个个气球在空中炸响,燕巢里的生日派对达到了欢乐的高潮。这时候。我该拿出我的精彩节目来了? 一架升降 机缓缓升向空中,只见半空中鲜花摇动、彩纸飞扬,歌声四 起:“祝你生日快乐,祝你生日快乐?”我随着升降机冉冉升 起,猫站在我的左肩,狗站在我的右肩,老鼠待在我的头顶, 它们一起摇着手里的鲜花,载歌载舞。蜘蛛在升降机上方拉 了一面网,上面织着四个大字:生日快乐!我脚下踩着的是 沙发,沙发下是床,床上挤满了家具?它们都坚持要来参加 派对,只好带它们一起来了。大家坐在升降机上摇摇欲坠。 最后我们泥巢里幸福的主角——燕子先生出场了。它穿着黑色的燕尾服,在泥巢门口深深地朝大家鞠了一躬,咳嗽了 两声:“今天我准备做一个演讲,演说词呢?哦,在这里。 下面我在这里讲几句吧!” “好啊,欢迎燕子讲话!”我们欢呼。16 “非常感谢大家的光临!”燕子对着稿子读道,然后朝四面八方点头,“这么多朋友来参加我的生日派对,真是太高兴 了。在这个家里,一切是那么美好,充满了关爱,充满了温 馨,充满了和谐?应该说,今天是我感到最最幸福、最最快 燕子没能说出更多的话来,却忽然呜呜地哭了起来,大家都愣住了。是呀,这是个欢快的日子,幸福的日子,可是燕 子为什么哭起来了?这是我们都没想到的结果。 接下来的事情怎样呢——我们都跟着燕子哭起来了,脸上挂着笑容和泪花,一边摇着花束,一边大声歌颂着我们美丽 的生活、我们美丽的家? 他经常在旅游路线两侧的树上玩耍。有一天,一队游客在山上的一处旅游景点休息,一位年轻的女子到售货亭买了一 包爆米花,她边吃着爆米花边慢慢地走动着,欣赏周围的绿 树青山。 走着走着,她忽然听到嗖的一声响,接着便感觉到手中的爆米花没有了。年轻女子先是一怔,等看清楚是一只小猴从 她身边跑过时,又不觉笑了起来。 “真是个淘气的小家伙!”年轻女子望着已经在树枝上吃爆米花的小猴笑得合不拢嘴。 17 “怎么了,孩子,是不是又捡那些人类扔掉的食物吃了?”猴妈妈来到小猴跟前,抚摸着小猴的肚子说,“跟你说过多 少次了,人类扔掉的东西,大都是已经腐烂变质的东西,吃 了会生病的。” “还说没有,无缘无故的怎么会肚子疼呢!”猴妈妈说,“在这里等着别动,我去给你找点 在这之前,小猴也曾经肚子疼过,每次都是吃了妈妈找来的马莲后便好起来。所以,小猴乖乖地吃下了马莲。吃下马 莲后,小猴便祈祷着肚子不要再疼了。可是,很长时间过去 了,肚子依然疼痛不止。并且大有疼痛加剧之势。 “孩子,坚持一会儿,我去找鹦鹉阿姨来给你看看是怎么回事!”猴妈妈说完,向着鹦鹉阿姨经常活动的山林跑去。 此时,鹦鹉阿姨正在一片桃树林里捉虫子吃。18 看到猴妈妈向他跑来,鹦鹉阿姨赶忙飞上前去问道:“猴妈妈,有什么事情吗?” 当听了小猴所说的事情的经过以后,鹦鹉阿姨说:“估计是吃爆米花出的问题。” 猴妈妈说:“他吃的爆米花是刚从人的手中抢过来的,应该是新鲜的。” “这——”鹦鹉阿姨思量很久后才说,“这我就不知道是什么原因了,依我看,我们一块到人那里去问问吧!”“可是, 会很危险的,被人逮住我们就回不来的。”猴妈妈担心地说。 鹦鹉阿姨在前面飞,猴妈妈背着小猴在地上跟着跑。他们顺着旅游路线去寻找人类。 “哦,这不是抢我爆米花吃的那个小猴吗?”被小猴抢走爆米花的年轻女子就在这个旅游团队中,她正跟着团队走在返 回的路上。当她看到猴妈妈背上表情痛苦的小猴时,她来到 小猴身边,关心地问:“你这是怎么了,抢我爆米花的时候 19 不是还好好的吗?” “你是说,小猴吃过你的爆米花吗?”看到小猴痛苦的样子,一个戴眼镜的中年男子走上前来问道。 “是的。”年轻女子把小猴抢走一包爆米花的事情告诉了中年男子。 “不可能吧!”年轻女子说,“吃爆米花怎么会中毒呢,刚才我也吃爆米花来着,并且,小猴吃的爆米花还是从我手里 抢走的呢!” “我是医生,我知道。”中年男子说,“爆米花属于膨化食品。粮食在膨化过程中,金属容器被烧得很热,其内壁 情感态度价值观目标:培养学生的想象创新能力。20 分钟 45分钟 布置学生阅读《安徒生童话》,丹麦安徒生写的故事,如丑小鸭、海的女儿;《格林童话》,德国格林兄弟收集的故事, 如《白雪公主》、《鹅妈妈的故事》;《阿里巴巴的故事》、《一 千零一夜》等。 同学们,你们喜欢童话吗?你们读过什么童话故事?(生答)今天我们的作文内容就是跟童话有关的,根据动物的特 点编写动物童话(板 今天,老师带你们去动物王国旅行:听动物王国传来什么21 声音?(播放声音) 1、说说这个动物王国有哪些公民。主人公:老虎、兔子、小马、金鱼、猫、鳄鱼、狗、熊、鸟、乌龟、鸭、鸡、大象、 老鼠、狐狸、鹅、蜜蜂、长颈鹿?(副板书) 我们编的故事情节不但要完整具体,而且要想象丰富。每个同学都要有自己的故事,不能将经典童话故事照搬。 比如说我们可以想象大象是消防员去救火;白鹅把鸡驮过了河;客人来了,狗叫,遭到主人的毒打;老鼠来了,猫就 不叫,也遭到主人的痛打。小鸭的父母工作忙,没人照顾他, 只好把他成天关在家里,小鸭一天天消瘦了,爸爸只好把他 送到伯父家去;小熊不明白蜜蜂为什么要跳不同的舞,通过 蜜蜂的解释才知道了她们跳舞的秘密? 故事内容可以异彩纷呈,不但要能编出完整的故事,还要根据动物的特点来编故事。 一、编出完整的童话故事,故事的四要素时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)(板书) 第三,具体的故事情节即故事发生的时间、地点、人物、事情 副板书:时间、地点、人物、事情 (学生一讲就滔滔不绝起来,及时引导他只讲有趣的地方,否则可能超时。) 以《卖火柴的小女孩》为例,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆,而读者仍 然觉得合情合理。为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子 的悲惨遭遇,深深地理解他们的内心需求。在文章中,想象 与现实有着相似的地方,那就是穷孩子对幸福生活的渴望。 作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉,喷香的烤 鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走,就显得 自然而合理了。 三、把动物人格化,使动物具有人的的语言、行为、心理、神态、外貌、品质等 例:从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝。她原23 来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好 几次提醒贝贝,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生 气地走了。 B、老鼠奇奇挺着它那圆鼓鼓的大肚子,继续往前走。突然,“砰”的一声,奇奇疼得眼冒金星,脑袋长出了一粒小西 瓜,原来啊,奇奇把脑袋撞在一瓶牛奶花生的铁罐子上。铁 罐子正好砸在一瓶牛奶上,牛奶袋子被压破了,“哗哗哗?” 牛奶像泉水似的流了出来。奇奇早就渴得两眼发昏了,忙把 嘴巴凑过去,喝得肚子鼓得像个小皮球似的。 四、童话要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。 (板书)(适用于层次好的学生) 童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱,反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。 请同学们把你编的故事写下来,写之前想想先写什么,接着写什么, 最后写什么。写的时候要注意:句子通顺、故事完整、内容具体、想象丰富。写一篇400 字(三面)左右的动物童话 作文,题目自拟。 24 一、编出完整的童话故事,故事的四要素时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)(板书) 三、把动物人格化,描写动物时把动物的语言、行为、心理、神态、外貌、品质等方面写清楚。 奇奇历险记奇奇是一只小老鼠的名字,它与其他小老鼠 不同的是,身上红一块白一块的,而且还喜欢冒险呢。这不, 一天,奇奇的爸爸外出回来,给奇奇带回一支多功能雨伞。 奇奇乐得抱着爸爸亲了又亲,说:“爸爸,爸爸,谢谢你!” 说完,它一溜烟跑到外面冒险去了。 外面的世界可真大啊,奇奇左瞧瞧,右抓抓,对周围的一切都感到很新鲜。突然,从前面窜出了一只大野猫。奇奇从 来没见过大野猫,所以不但不害怕,还想上去跟野猫握手呢, 真是初生牛犊不怕虎啊。可是,等它看见野猫那锋利的牙齿 时,吓得往后退了几步。野猫蛮不讲理地说:“此路是我开, 此树是我栽,要想过此路,留下小命来。”奇奇吓了一大跳, 忙打开小红伞,对小红伞说:“起飞!”小红伞骨碌骨碌地转 了起来,带着奇奇飞走了。奇奇看着地上的野猫,大声说: 25 “野猫先生,我先走了!”说完,唱着歌儿飞走了。

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