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部编版一年级下册语文PPT:口语交际:听故事讲故事最新课件

时间:2020-04-25

一年级下册听故事讲故事

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《老鼠嫁女》小提示:1.听老师讲故事,一边用手指出是 哪幅图画,注意观察人物的表情、动作。 2.有听不懂的地方可以随时举手询问。 板块二:师讲生听,梳理线索老鼠家里办喜事,有个女儿要出嫁。妈妈问 爸爸:“哎,女儿嫁给谁呀?”爸爸是个老糊涂, 他说:“谁神气就嫁给它。”爸爸就去找太阳,太阳说:“乌云要遮我, 乌云来了我害怕!” 爸爸又去找乌云,乌云说:“大风要吹我,大风 来了我害怕!”爸爸又去找大风,大风说:“围墙要堵我,我见 了围墙就害怕!”爸爸又去找围墙,围墙说:“老鼠会打洞,老鼠 来了我害怕!” 太阳怕乌云,乌云怕大风,大风怕围墙,围墙怕老鼠,老 鼠怕谁呀?爸爸乐得笑哈哈:“原来猫咪最神气,女儿应该嫁 给它!”敲锣打鼓,吹喇叭!老鼠女儿坐花轿,一抬抬到猫咪家。 第二天,老鼠爸爸老鼠妈妈去看女儿。咦?女儿不见啦! 女儿在哪儿?女儿在哪儿?女儿在哪儿?猫咪说:“我怕人家 欺负她,嗷呜一口就吞下!” 梳理故事线索 1.故事中有哪些人物? 梳理故事线索 梳理故事线索根据情节排顺序 梳理故事线索根据情节排顺序 板块三:运动场生讲故事,梯级评价1.借助插图讲故事以四人小组为单位,学生借助插图,第一次组内练讲故事 。可以接龙讲,每个同学讲两幅图画的内容;也可以依次轮流 讲一个完整的故事。要求声音要响亮,让别人听得清楚。同学 讲得又清楚又响亮的,用你的方式夸夸他;讲得不够好的,请 你帮帮他。 2.添加表情、动作讲。仔细观察图中人物的表情、动作,结合 自己的想象,加上表情、动作来讲。其余同 学评价看他讲故事是不是清楚、响亮,是不 是自信大方。 3.组内独立讲故事。不看书,独立、完整地讲故事,加上表情、 动作来讲,鼓励学生加上自己的想象适当发挥。 4.上台当众讲。故事小王:能够清楚、响亮地讲故事。 故事大王:能够清楚、响亮地讲故事,能加 上适当的表情、动作讲。 超级故事王:能够清楚、响亮地讲故事,能 加上适当的表情、动作讲,能发挥自己的想象补 充老师没有讲到的内容。 5.课后练讲。 1、人生最精彩的不是实现梦想的一 瞬间, 而是坚 持梦想 的过程 。 2、站着的农夫永远比跪着的绅士高 贵得多 。 3、一个人的欲望如果只是追求金钱 和权势 ,他就 永远不 能满足 ,也便 永远不 能快乐 。 4、要理想不要幻想,要激情不要矫 情,凡 是知足 常乐。 5、不小心踩到了郁金香,它却将香 味留在 你的脚 上,这 就叫宽 容。 6、如果认为自己所有的目标都已达 成,那 只能说 明你的 目标还 不够远 大。

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