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小学语文课本一般都有一些有趣的寓言故事。下面是小编为大家整理的小学语文课本寓言故事，希望对大家有帮助。
小学语文经典寓言故事 战国时，有一个叫惠施的人，他是当时一位有名的哲学家。惠施和庄子是好朋友，但在哲学上他们又是一对观点不同的对手。庄子与惠施经常在一起讨论切磋学问。他们在互相争论研讨中不断深化、提高各自的学识。特别是庄子，从惠施那里受到很多启发。后来惠施死了，庄子再也找不到像他那样才智过人、博古通今，能与自己交 心、驳难、使自己受益匪浅的朋友了。因此，庄子感到十分痛惜。 一天，庄子给一个朋友送葬，路过惠施的墓地，伤感之情油然而生。为了缅怀这位曲高和寡不同凡响的朋友，他回过头去给同行的人讲了一个故事： 在楚国的都城郢地，有这样一个泥水匠。有一次，他在自己的鼻尖上涂抹了一层像苍蝇翅膀一样又薄又小的白灰，然后请自己的朋友、一位姓石的木匠用斧子将鼻尖上的白灰砍下来。石木匠点头答应了。只见他毫不犹豫地飞快抡起斧头，一阵风似地向前挥去，一眨眼工夫就削掉了泥水匠鼻尖上的白灰。看起来，石木匠挥斧好像十分随意，但他却丝毫没有伤着泥水匠的鼻子;泥水匠呢，接受挥来的斧子也算是不要命的，可他却稳稳当当地站在那里，面不改色心不跳，泰然自若。倒是旁边的人为他们捏了一把冷汗。 后来，这件事被宋元君知道了。宋元君十分佩服这位木匠的高超技艺，便派人把他找了去。宋元君对姓石的木匠说： 你能不能再做一次给我看看? 木匠摇摇头说： 小人的确曾经为朋友用斧头砍削过鼻尖上的白灰。但是现在不行了，因为我的这位好朋友现在已不在人世了，我再也找不到像他那样跟我配合默契的人了。 庄子讲完了故事，十分伤感地看着惠施的坟墓，长叹了一口气，然后自言自语地说： 自从惠施先生去世以后，我也失去了与我配合的人，直到现在，我再也没有能够找到一位与我进行辩论的人了! 庄子和石木匠的感受向我们表明，高深的学问和精湛技艺的产生，依赖于一定的外界环境;红花虽好，还要靠绿叶扶持。一个人如果不注意从周围的人和事中吸取营养，他的智慧和技巧是难以得到发挥和施展的。 老鼠兄弟 在一个深深的地洞里，住着一对老鼠兄弟。哥哥脾气暴躁，做事干脆利落、轻手轻脚;弟弟胆子小，做事粗手粗脚。因此，总是哥哥出去找食物，弟弟根本本帮不上忙。 日子一天天过去了，弟弟渐渐觉得自己是靠哥哥生活。似乎自己是个多余的人。所以，弟弟决定明天自己去捕食。 第二天一早，他就出发了。由于他胆子小，磨蹭了几个小时才来到了一座水塔前。他仔细地观察了一下，准备把水塔搬回去。他想：管他是什么呢!反正能用就行了。实在是个废物嘛，当个摆设也行。 他用身子顶着水塔，想带回家去，可太重了。就在这时候，肚子咕咕咕地唱起了空城计。他想：反正肚子饿了，就把水塔里的东西喝了吧!也不至于是毒药吧!说完，咕咚咕咚地喝了下去。那知道，过了一会，肚子就疼了起来。哎哟哎哟，救命! 再说老鼠哥哥，一觉醒来见弟弟不见了，赶紧出去满大街地寻找。找了一会儿，终于找到了。他见弟弟直喊肚子疼，问清了事情后看了看，大声说：哎，这是过期的橙汁，怎么能喝呢!什么?弟弟一下子仿佛从天堂跌到了地狱，哭成了泪人。 从此，鼠弟弟做事再也不敢大意了。 狐狸和猴子的故事 森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃子。 猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。 这个时候，从河里漂来了一棵大树。狐狸说：我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!猴子也认可他的说法。 于是，狐狸抓住猴子的长尾巴，猴子费了好大的力气才把大树拉上来。把大树拉上来了接下来怎么办呢?猴子问狐狸。狐狸说：我们拿把锯，做个独木桥。于是猴子从家中拿出锯来，开始做独木桥3个小时过去了，猴子做好了独木桥，并把它搭在河上。可是独木桥太窄了，只能容一个人过去。我先过去吧狐狸说。猴子同意了。 由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说：只有拥有智慧的人才能吃到这桃子，你还是回去吧!猴子笑了笑说：你虽然吃到了桃子，但你永远回不来了，你就在这里等死吧!狐狸恳求道：猴子大哥，求求你救救我吧!我一定改过自新，不再吃独食了。 猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。 相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6.看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“小学语文课本寓言故事”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
