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“感恩”并不是“讲”出来的 传销式感恩教育 只会适得其反

时间:2020-03-20

表妹的孩子洋洋是个捣蛋大王,每回听到表妹对他最多的评价就是不懂事

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表妹的孩子洋洋是个捣蛋大王,每回听到表妹对他最多的评价就是不懂事。前两天和表妹一块儿出去逛街,表妹向我吐槽,"我家小魔王真是绝了,他真的太不懂事了。你说我跟孩子他爸,白天在外边儿工作,累得像狗一样,每天还要接孩子上学,放学;到家了,还要伺候孩子吃饭,洗澡,洗衣服……孩子不懂得感恩也就算了,他还要惹事儿——饭菜不好吃,想要吃零食,房间有点儿乱,想要新玩具。啥也不帮忙,要的东西倒挺多,跟个大爷似的。你说这孩子怎么回事儿,我俩平时也没少教他,做人要学会感恩。最近我还天天耳提面命地给他讲一些关于感恩的其他小孩的故事,可是都没有什么效果,唉,孩子真是太不懂事了……"

很多家长觉得很委屈,明明自己平时都在给孩子讲要如何感恩,可是孩子就是听不进去。说到底,原因就是,对孩子的感恩教育,只靠"讲"出来是没有作用的。

近几年,有一种渗入到学生和家长群体的传销式感恩教育,这种传销式的感恩教育在进行的时候,都能够收获孩子和家长的一大筐眼泪,可谓是教育见效极快。但往往没过多久,家长们就会发现,孩子又回到了原来的状态。什么是传销是感恩教育?这样的感恩教育到底有没有用?家长该如何对孩子进行正确有效的感恩教育?各位家长不妨继续往下看。

"传销式感恩教育"——以教育为名的作秀

台上演讲的男子激情澎湃,拼命煽情;台下的孩子泪流满面,哭倒一片——这是前两年在网上疯传的一段热点视频,视频中的内容正是在朔州市实验小学上演的一次真实发生的"感恩教育"。

视频中正在演讲的催泪功力十分过人的男子,自称是知名教育学家,但在正规的教育机构中却是查无此人。网络上疯传的这段视频也被网友们笑称为"传销式感恩教育"。你以为传销式感恩教育只是个例吗?其实并非如此。传销式的感恩教育这些年在国内各地的中小学范围内,均有所上演。

作为旁观者的网友觉得这像传销,但身为参与者的学生与家长在活动进行的时候确确实实收获到了感动。由此可见,"传销式的感恩教育"在进行的当下确实是有能够起到一定的作用的,但这份作用的期限却是杯水车薪中的杯水车薪。

为什么会这样呢?仔细分析一下,我们就不难发现,传销是感恩教育的框架是,首先演讲者声情并茂的讲述各种催人泪下的真实故事,以故事中人物的不幸引发学生对家长的愧疚之情;接着继续加大火力,对学生发出灵魂拷问,从而使学生的愧疚情绪达到饱和,并因此"感动"哭了。

传销是感恩教育的内核是感恩吗?并不是。传销式感恩教育的本质,是以教育为名的作秀,这种所谓的"感恩教育"不说感恩,连教育都算不上。

为什么"传销式感恩教育"教育效果差强人意

1.不要将"内疚"与"听话"当"感恩"

"传销式感恩教育",在很多家长的日常生活中也有上演,回想一下,身为家长的你,是否也曾对孩子说过这样的话?

"妈妈,这么辛苦,你都不懂得帮妈妈分担一下吗?"

"我在外面工作那么辛苦,还不都是为了你?"

"给你吃,给你穿就不错啦,你看看那些条件不好的孩子,有几个像你这么幸福的?"

……

可以说,"传销式感恩教育"的本质是抱怨,它之所以见效快的原因是因为它的作用在于引发孩子对家长的"愧疚感"与"负罪感"。听完这些抱怨的孩子会用回馈以家长想要的行动,但孩子内心的真正感受却是"我不得不这样做"的被迫与隐忍。

"愧疚感"与"负罪感"对人来说毫无疑问是负面与消极的情绪,"传销式感恩教育"只能让孩子被迫听话,而无法让孩子学会感恩。

2.感恩是一个不断习得的学习过程

"传销式感恩教育"是痴人说梦,妄图让孩子一夜之间懂得感恩。感恩是一种能力,一项能力的习得,是需要时间与经验一同堆砌成就的。感恩是一个不断习得的学习过程。

家长抱怨孩子不懂事,不懂得感恩。其实对孩子而言是一种苛求了。人在幼儿时期,完全是以自我为中心的。15-18个月的孩子已经能够感知周围人为自己而行动,他们很明白父母的很多行动是为了让自己开心,比如玩游戏或者喂他吃东西。当孩子到了2-3岁,能够感谢某些物和人。到4岁时,孩子不仅能够感受到像玩具这样物质事物的满足,也能感受到获得爱心和关怀行为的快乐。

一个刚学会说话的孩子,能够对他人说一声"谢谢",很多时候并不是因为孩子懂事了,而是因为在此之前父母的示范使孩子下意识地进行了模仿。孩子在这个时候其实并不能够真正的体会感恩的含义,但这样的过程是孩子非常有必要经历的。

"感恩"不是突然开窍就能习得的能力。"学会感恩,懂得感恩,对他人心怀感恩"是一种思维方式,需要时间的沉淀才能逐渐形成,这是一个持续长久的过程。

正确教会孩子懂得"感恩",家长应该这样做

1.以身作则,成为孩子的榜样

希腊著名的教育家伊索克拉底说:你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。

父母对孩子最好的教育是言传身教。父母作为孩子最亲密的人,平日里的待人处事方式都是孩子模仿的模板,当父母能够做到以身作则,在日常生活中真正的做到对他人心怀感恩,与感恩之心回馈他人的时候,家长自然而然就成为了孩子最好的学习榜样。

2.给孩子表达爱的机会与空间

有的时候,孩子想要在自己力所能及的范围内,做一点家务活儿,帮助父母减轻负担。这是孩子的感恩意识正在发展的表现。这种时候家长千万不要对孩子说"放着我来","放着我来"并不是为孩子好,这是拒绝了孩子向自己表达关怀与爱意的情感。如果长期遭到拒绝,久而久之,孩子就会失去表达爱的欲望,更毋论感受感恩了。

3.适当地向孩子示弱

有的家长为了保住自己在孩子面前的权威,在面对孩子的时候,总是表现得非常强硬。这样的态度其实非常不利于亲子之间亲密关系的建立。其实家长在日常生活中,可以适当的向孩子示弱。这里所说的"示弱"并不是直白的向孩子抱怨自己的辛苦,而是更完委婉又直观的让孩子看到自己在辛苦,这种方式无疑能够让孩子更直接的感受到心疼父母,慢慢的孩子就能够自行领会感恩的含义了。

4.和孩子一起参与公益

参与公益活动。,比如一起去流浪动物救助站,帮助流浪的小动物。在一同进行公益活动的过程中,孩子会下意识地与自己的生活做对比——生命平等,有的生命在遭受磨难,自己的生活温馨富足,难道自己不应该更懂得珍惜与感恩吗?

5.留下那些值得感恩的高光时刻

生活需要仪式感,那些美好的高光时刻值得被纪念。在日常生活中,家长可以用手机或是其他的工具,以照片或是影像的形式保存下孩子的每一次参与公益,各种有意义的第一次,每一年的生日,每一次家庭聚会,每一次外出野餐游玩……当孩子回顾这些被保留下来的照片时,孩子能够看到这些照片背后家长的爱,当孩子感受到被爱的幸福感时,他也开始慢慢地懂得了感恩。

我是方韩的育儿经验说,也是5岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!

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