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阅读下面的材料 写出一个从材料的角度探究出的道理。一杯水的重量 老师拿到一杯水

时间:2020-02-07

一杯水的重量故事道理

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阅读下面的材料,写出一个从材料的角度探究出的道理。一杯水的重量 老师拿到一杯水,问“这杯水的重量是200克,各位可以将这杯水端在手中多久?”很多人都笑了:“200克而已,拿多久又会怎么样?” 老师没有笑,他接着说:“拿一分钟,各位一定觉得没问题;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天呢?一个星期呢?那可能得叫救护车了。”大家又笑了,不过这次是赞同的笑。 老师继续说道:“一杯水,随着所拿时间的延长,它的重量也在发生变化,其实这杯水很轻,但你拿得越久,就觉得越重。所以,我们必须适时放下这杯水,休息一会儿再拿起,只有这样我们才能拿得更久。” 其实,在我们的人生中也经常会遇到这样一杯“水”,我们该怎样对待呢? 试题 试卷 试题 当前位置: 1. 阅读下面的材料,写出一个从材料的角度探究出的道理。

一杯水的重量

老师拿到一杯水,问“这杯水的重量是200克,各位可以将这杯水端在手中多久?”很多人都笑了:“200克而已,拿多久又会怎么样?”

老师没有笑,他接着说:“拿一分钟,各位一定觉得没问题;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天呢?一个星期呢?那可能得叫救护车了。”大家又笑了,不过这次是赞同的笑。

老师继续说道:“一杯水,随着所拿时间的延长,它的重量也在发生变化,其实这杯水很轻,但你拿得越久,就觉得越重。所以,我们必须适时放下这杯水,休息一会儿再拿起,只有这样我们才能拿得更久。”

其实,在我们的人生中也经常会遇到这样一杯“水”,我们该怎样对待呢?

考点

抱歉,您未登录!暂时无法查看答案与解析!

考点 抱歉,您未登录!暂时无法查看答案与解析, 题型:问答题 题类:真题 难度:容易 组卷次数:32 举一反三 1. 下面语段的内容,偏离中心意思的一项是()

①51张白纸重叠的厚度最多不过几厘米,但把一张足够大的白纸折叠51次,厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离,人生从来不是平铺直叙,“折叠”是生动的重复。②许多人都在“重复昨天的故事”,老驴拉磨般的简单重复,结局多是“原地转圈”。③有人做过一个计算:如果千一件事的成功率仅为1%,反复尝试100次,成功的概率竟然能达到63%,这比拼的不是速度而是耐力。④王羲之的《世亭序》, 被公认为“天下第一行书”,就是因为其中充满着变化,所有重复的字都作了不同形态的处理。⑤英国小说家安东尼·特罗洛普曾说:“一件微不足道的小事,如果你坚持去做,就能胜过那些艰难的大事。”⑥在“折叠”中创新,在创新中重复,进行生动的重复,方能书写出彩华章。

A . ①② B . ②④ C . ③⑤ D . ④⑥ 2. 阅读下列三则链接材料,联系全文,请你从人类保护环境的角度进行探究,写出你的探究结果。

材料一:哥本哈根联合国气候大会,于2009年12月7-18日在丹麦首都哥本哈根召开。12月7日起,192个国家的环境部长和其他官员在哥本哈根召开联合国气候会议,商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案,就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。

材料二:以“畅想绿色未来”为主题的“2010年北京国际汽车展览会”于5月3日落下了帷幕。在本次车展上,有95台新能源汽车亮相,众多汽车商都将推出新近研发的节能、环保车,突出展示近年来新能源及混合动力汽车的研发及推广、节能减排技术的运用等最新成果。

材料三:目前,北京市政协向全社会发出“提倡绿色出行、建设绿色北京”的倡议,号召人们选择公交、地铁、自行车、步行等绿色出行方式,科学合理使用小汽车。

3. 阅读下则材料,谈谈你读后的认识,用一句话来概括。

在做生物实验时,有人把一只青蛙放在装有沸水的杯子里,青蛙马上跳出来。但把一只青蛙放在另一个装有温水的杯子中,并慢慢加热至沸腾,青蛙刚开始时很舒适地在杯中游来游去,直至它发现太热时,却因失去力量而跳不出来。

4. 某校九年级学生在组织“金钱 共同面对的话题”这一综合性学习时收集到下列图案,依次是秦朝半两钱、中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标。他们进行了一番探究,知道了秦半两钱“外圆内方”取义“天圆地方”之意,它在钱币发展史上具有重要意义。请继续探究其余各徽标的含义。完成下面的题目。 (1) 你能探究出中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标流露出的共同信息吗? (2) 对待金钱,人们众说纷纭,你认为怎样对待金钱才是可取的,说出你的见解与理由。 (3) 对财富的认识,各行各业人士的看法不尽不同,请选取一种身份职业仿照例句写一句表达你对财富认识的话。

例句:政治家:人民安居乐业是我最大的财富。

5. 家风,即门风,指一家或一族世代祖传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风,我传承”的综合性学习活动,请你完成下列任务。

寻家风以下是活动小组搜集到的有关家风的材料:

材料一:在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世泽长”之类的对联;厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾,这些大多是一家或一族的祖训。

材料二:“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。”(胡适《我的母亲》)

学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执著追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭朴生活。(摘自《习近平的家风:从父亲身上学到五件事》)

材料三:中国青年报调查显示,最受重视的三大传统家风是:诚实守信、尊老爱幼和待人忠厚,而最受推崇的新家风依次是:不啃老不坑爹、民主平等、互相体谅等。

以下是调查结果:

阅读下面的材料 写出一个从材料的角度探究出的道理。一杯水的重量 老师拿到一杯水 问“这杯水的重量是200克 各位可以将这杯水端在手中多久?”很多人都笑了:“200克而已 拿多久又会怎么样?” 老师没有笑 他接着说:“拿一分钟 各位一定觉得没问题;拿一个小时 可能觉得手酸;拿一天呢?一个星期呢?那可能得叫救护车了。”大家又笑了 不过这次是赞同的笑。 老师继续说道:“一杯水 随着所拿时间的延长 它的重量也在发生变化 其实这杯水很轻 但你拿得越久 就觉得越重。所以 我们必须适时放下这杯水 休息一会儿再拿起 只有这样我们才能拿得更久。” 其实 在我们的人生中也经常会遇到这样一杯“水” 我们该怎样对待呢?

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