提示：本文共有 797 个字，阅读大概需要 2 分钟。
设计思考在设计本活动时，由于班级幼儿发展存在着差异，因此在器械提供、场景设计上出了不同高度，体现不同的层次性，让幼儿能结合自己的能力，通过不同高度的设计，让他们在活动中能体验成功，增强自信心，乐意参加体育活动。目标要求尝试学习钻过70cm左右的高度，发展钻的能力；体验不同高度障碍物。教学重、难点：进行钻的动作的练习指导要点：指导幼儿正面钻过有一定高度的障碍物，让幼儿掌握正面钻的方法。 （低头、弯腰、膝盖弯曲、钻过去）活动准备：大形拱门2个、绳子2根（上面挂铃铛）、支架2个、小鱼若干猫妈妈头饰一个、录音机、篮子若干活动过程：一、准备部分小猫和猫妈妈到草地上去玩，做“小动物模仿操”（早操）指导语：今天天气真好，小猫和猫妈妈一起做早操吧。 二、教学与练习部分（一）指导语：小猫们做的早操可真好，今天妈妈带你们去钓鱼吧，可是小河边围了“铁丝网“，小猫们想一想，怎样才能过“铁丝网”，哪只小猫试一试？（1）请个别小猫自己尝试过“铁丝网”的方法，（组织幼儿讨论），小猫是怎样才能过“铁丝网”。指导语：教师讲解要点：低头、弯腰、膝盖弯曲、头不能碰到铃铛。（2）请个别小猫示范，引导其他小猫观察。在幼儿感知的基础上猫妈妈讲解动作要领：低头、弯腰、膝盖弯曲、钻过网去。（二）请小猫按正确的方法练习钻过“铁丝网”（三）幼儿游戏：小猫钓鱼指导语：刚才小猫们动脑筋想出了过“铁丝网”的好方法，现在妈妈带你们到更大的鱼塘里去钓鱼。（1） 猫妈妈向小猫介绍场地：在鱼塘的周围围起了一圈铁丝网，上面还有许多报警器，铁丝网有的低，有的高，小猫们从铁丝网下面钻过去钓鱼，钓到了一条鱼后，还要从你钻进去的地方钻出来，把小鱼放进篮子里，千万别碰到报警器，否则小鱼听到铃声会跑掉的。（2） 小猫练习从不同高度的网下钻出来，钻进去，钓到鱼的小猫回到猫妈妈的身边。三、结束部分指导语：今天小猫们抓了许多鱼哦，我们庆祝一下吧
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“小班健康活动《小猫钓鱼》教学设计”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
