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美国小学英语学前班教学分享阅读

时间:2019-03-21

5+5课程可以帮助教师和家长解决儿童英语的启蒙和快速成长

提示:本文共有 969 个字,阅读大概需要 2 分钟。

美国小学英语5+5课程是指美国小学英语阅读的Big Five(五大教学理论)+Daily Five(日常学习五部曲),是“美国小学英语”百家号针对中国国情,联系美国课程大纲开发的培训课程。5+5课程可以帮助教师和家长解决儿童英语的启蒙和快速成长。

分享阅读与其他阅读方式区别在于:

1.分享阅读过程,是一个让孩子感受爱、享受爱的过程。

2.分享阅读是一个让儿童从"听故事"过渡到"读故事"的安全桥梁。

3.分享阅读不以识字为目的,却可以让儿童在不知不觉中学习了识字。

4.分享阅读是一种游戏,重要的不是在阅读中学习,而是学会阅读。

5.分享阅读中的插图具有很高的价值。

6.分享阅读中,孩子是活动的发起者、组织者、行动者、评价者以及受益者。

7.分享阅读是一种社会性相互作用的过程。

下面是美国小学英语Spotlight On English学前级别的大书封面。

04:32

综上所述,分享阅读是一种不以教育为明显目的,却能够对儿童的发展带来长期巨大影响的理想早期教育手段。儿童在分享阅读过程中,感受到的是爱,而不是被逼迫、被评价的厌倦和压力;儿童仿佛是在和老师一起做游戏,但在游戏过程中,他们不知不觉地学会了阅读,喜欢上了阅读,还学会或熟悉了许多生字;表面上看起来孩子只是进行了阅读,但通过分享阅读,他们还发展了思维能力、语言能力和交际能力;虽然他们好像只是学会了朗读几个小故事,但这种小小年纪就顺利掌握了阅读的成功感觉,会对他们的自我悦纳心理和自信心的健康发展带来巨大好处;儿童在分享阅读中养成的阅读习惯,将会使他们收益终生。

分享阅读之后可以结合音素意识设计一些游戏,比如设计It's lunchtime. What's for lunch? 老师说一个单词,然后让小朋友们挑出和这个词韵脚一致的单词。可以列出来一些备选单词。

Spotlight On English Online是美国小学生在线学习的课程,一共有2000多个多媒体课件,按照美国课程大纲五大模块:Phonemic Awareness(音素意识),Sight Words(常见单词),Phonics(自然拼读),Vocabulary & Grammar(词汇和语法),Comprehension(阅读理解)学习。

私信可以免费获得美国小学英语多媒体互动学习课件K-6级体验版。

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