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黄树芳
第一次见到徐永红的名字是在博客的访客中，名字并没引起我的注意，但是那张并不大的照片却很鲜艳夺目。照片上的徐永红抱着一个三几岁的孩子。孩子穿着小红袄，很鲜艳；两个人都在笑，很亲昵。正是这张照片吸引我多看了几眼，徐永红的名字也记在我的脑海里。不久，他和我结为博客的好友，这又加深了对他的印象。又不久，他到家来访——这是我们第一次见面，第一次见面给我的第一印象是带着一个孩子——这个孩子不是照片上的那个，而应该至少已经上了中学的老高个子的男孩儿。孩子有点认生，直直地坐着，不太自然。徐永红注意到了这一点，他看了看窗外，见我太太正在外面的菜地忙活，便对孩子说：“奶奶在外面种菜，你去看看能帮什么忙吗？”孩子听了立刻站起来高兴地跑出去了。徐永红是一位年轻的小学教师，他热爱他的工作，热爱他的工作对象——那些天真活泼的孩子们。他有一颗童心，童心总是相通的，他热爱所有的孩子，和孩子们心心相映亲密无间。他们一起学习，一起游戏，有共同的欢乐、共同的向往和共同的爱好。当今世界已经进入网络时代——互联网、电子邮件、电视、手机等等，虽然为人们获取知识提供了更多的方便，但阅读对孩子们来说仍然显得重要。时光雕刻经典，阅读塑造人生。阅读虽不能改变人生的长度，但可以拓宽人生的宽度，尤其是对文学的阅读。人类需要文学，鲁迅说：文学是国民精神前进的灯火。徐永红从他的生活实践中感悟到：孩子们需要的是儿童文学。儿童文学能为人类打下良好的基础，是滋润孩子们精神生命的甘露，是诱导孩子们人性向善、生命向上的灯火。于是他爱上了文学，尤其是爱上了儿童文学，并且下大力开始了他的儿童文学创作。现在，一本厚厚的书稿放在我的书桌上，题目是《小鹅可可》，作者就是徐永红。人们一看题目就知道这是一部儿童文学，更确切地说，这是一部童话。是的，我看完以后得出这样的结论：这是一部优美的童话故事。一般地说，童话是一种小说体裁的通俗的文学作品，通常是写给孩子们看的。《小鹅可可》的故事塑造了一群超自然人物，会说话的鸡妈妈、鹅女儿、乌鸦大哥……它们在自己的天地里过着属于自己的生活，它们有家庭、有爱情、有孩子、有欢乐、有苦恼、有灾难、有渴望、有奋斗……在这样的生活中就产生了说不上是复杂而却很诱人的生动故事。在我看来，徐永红不仅是位优秀的教师，而且是一位很懂得儿童心理和儿童语言的作家。《小鹅可可》不仅通篇是儿童语言而且很优美流畅准确生动，他清新的笔墨总是引领着读者一口气地看下去，因为在阅读中会得到温馨的享受，在享受中也就感悟到这部著作深沉而重大的主题，会联想到我们每一个人的现实生活……童话是儿童文学，他总是与童年的想象联系在一起的。在孩子们的眼中，童话便是美丽的天堂。《小鹅可可》在艺术手法上做到了“文以情动人”。书中的主人公小鹅可可、小西施、大红袍、霹雳响……每一个人物的命运无时无刻不牵扯着读者特别是小读者的心。他们会随着书中人物幸福而喜悦，随着它们的不幸而悲伤。在这里，美与丑、真与假、善与恶、是与非都悄无声息地浸入小读者的心底，而且会在那些稚嫩的心灵中，生根发芽、开出绚丽的善美之花。徐永红是位轻的作家，在文学创作的道路上才刚刚起步，他在起步中就开了一个好头。《小鹅可可》的面世，让人们有理由相信他很快更上一层楼。他有这个功底，他文笔很有潜力。他有这条件，他整天和孩子们生活在一起，有机会去思考童年的人生，去沉淀对童年的感受。我愿同孩子们一起，期待着看到他更多更好的作品。2011 8 8
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