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高考作文辅导201:高频主题“生命价值”命题解读及黄金范本

时间:2018-12-05

所以生命价值这个主题考生可放到时代大背景下来立意,也可结合自身实际谈自己的感受

提示:本文共有 3257 个字,阅读大概需要 7 分钟。

高频主题“生命价值”命题解读及黄金范本

主题上榜理由

实现“中国梦”是中华民族的伟大梦想,它既是我们个人人生的具体理想,更同祖国的未来相通,所以在新时代舞台上,我们每个人都必须找准自己的位置,尽自身最大的努力来实现自身的生命价值,因为“中国梦”归根结底是全体中国人共同利益和价值的聚合……

最佳立意方向

中国梦归根到底是人民的梦,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会。所以生命价值这个主题考生可放到时代大背景下来立意,也可结合自身实际谈自己的感受。

1. 每个存在的生命都有价值,承认生命的价值同时也是对生命的敬畏。比如社会的发展需要栋梁,也需要砖瓦、沙土;需要庞大的机体,也需要小的螺丝钉;需要将军,也需要士兵;需要通晓物理的科学家,也需要挥镰抡镐的农民。

2. 每个生命个体都有自己的价值观。比如封建社会,读书人的价值取向是“学而优则仕”,近代的仁人志士康有为、梁启超,以及孙中山等老一代革命家的人生追求是民族解放、国家富强,他们在为此目标的奋斗中实现了自己的人生价值。解放后,两弹一星的元勋们,守卫边防的子弟兵,维护社会安定的公安干警,在各行各业无私奉献的千万大众,都在为国家发展、为人民服务中实现着自己的人生价值。改革开放以来,科技领域的精英们,大批商海的弄潮儿,为推动经济的发展,民族振兴,贡献着自己的才智,实现了他们的人生价值。

3. 怎样实现自己的人生价值。生命的价值来源于对自己的肯定,来源于坚持不懈、无私奉献、自信达观、个性飞扬、平凡真诚等等。

高考真题研读

2019天津卷“甘做小浪花”

2018浙江卷“浙江精神”

2018上海卷“需要与被需要”

2018全国北京卷“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”

2015全国新课标卷Ⅱ“最具风采人物”

真题范本精读

奉献自我,筑梦中华

天津一考生

国家是由一个个民族组成的,民族是由一个个社会群体累积的,群体是由个体聚集的。没有一点点的波澜,哪来的惊涛骇浪?没有点点的星火,哪来的熊熊火把?没有一个个爱国的中国人奉献自我,哪来的中国挺起的脊梁?奉献自我,铸梦中华!

奉献自我,是个人内心的召唤。

吕保民,见义勇为阻止小偷持刀伤人,谨记自己曾经是名军人,放不下心中的一担责任;马旭,为了精准扶贫,他离开了几十年的家乡,无怨无悔捐出积蓄;刘传健,临危不惧驾驶失控的飞机平安降落,全机组无一人伤亡,忘不掉肩上生命的重任。是什么让吕保民、马旭、刘传建做出惊人的壮举?答曰:是一颗炽热的爱国之心。他们以最真挚、最热切的心,谨记使命,奉献自我,牺性小我,以成大我。

奉献自我,是社会群体的需要。

当人人都怀着这种无畏的奉献精神时,便会成为志同道合、力争向上的一个群体。他们齐心协力,以积极奋发的精神面貌为中国添一道新的光彩。不论是武侠之父金庸,还是杂交水稻之父袁隆平,抑或是中国核潜艇之父黄旭华,皆是以一人之勇为,鼓舞了新一代的年轻人投身于为国家奉献的热流中。年轻人继承老一辈的精神传统,辅之以科技创新,服务社会。以集体利益为先,在必要的情况下牺牲个人利益,奉献自我以满足社会的需求。

奉献自我,是国家兴盛的根基。

一个人的强大并不能代表国家的富强,但一个国家的兴盛却是每个中国人骄傲的资本,因为那是我们的奉献、我们的强大砌筑而成的。塞罕坝荒漠沙地,从最初的森林覆盖率百分之十几到现在的百分之八十,这一片绿色的奇迹,是三代塞罕坝人用六十年换回来的,是用他们就着风沙吃下去的馒头换回来的,是他们用赤诚的爱国之心换回来的。像驻守孤岛的战士,像实验室里的科学家们,他们凭借着这种“功成不必在我,功成必定有我”的信念,无私地为国家奉献着,成就了中国的这一片蓝天。

就是这一代代人的血汗泪,一颗颗爱国心,我们才断言;中国一定有个可赞美的光明前途!奉献自我,是这一生中最值得骄傲和自豪的事情!

奉献自我,服务社会,铸梦中华!

新时代新青年

——谈在祖国发展中成长

北京一考生

当飘扬着五星红旗的战舰停靠在远方的港口,帮助侨民撤离危险区时;当舒适快捷的高铁疾驰在遍布全国的高速铁路网时;当“一带一路”由中国提出并造福沿线国家时……作为新时代新青年的我们准备好与祖国一起成长了吗?

时代前进的脚步不停,历史刻下的印记不灭。

汨罗江畔苦吟《离骚》的屈原用死来表示忠诚,赤诚的爱国之心激励着后人为创造新世界而努力;昏黄灯下奋笔疾书的鲁迅用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神让统治者震颤,他在《灯下漫笔》中说:“创造这中国历史上未曾有过的第三样时代,则是现在的青年的使命。”

先贤们一个个奋勇向前,施展治理国家、变法图强的伟大抱负,为的是开创个新时代。

国家的发展为新青年们提供了更多的学习方式。“神舟十号”与“天宫一号”对接,航天员王亚平在太空中为中小学生讲课。正是因为国家技术的进步与科学的发展,我们才有机会看到太空的景象,了解到火箭的相关原理。中国可以“上天”,当然也可以“入海”“蛟龙号”就成功打破了世界最深下潜记录。我们的祖国在决定胜负、决定成败的高科技赛场上次次领跑世界,让世界注目。

这是新时代的产物,也是新青年的福音。这些技术正是我们新青年应该学习的。现在祖国的发展为我们的成长创造了良好的环境,我们更应该抓住机遇,砥砺前行。

如果有什么能代表中国发展的缩影,那一定是美丽的乡村。庄子说“天地有大美而不言”,乡村亦是“美而不言”。崎岖的小路被宽阔的水泥路替代,那在历史中渐渐隐没的村落被更多的人所欣赏,那落后的养老院开始普及医疗,那一批批特色小镇如雨后春笋般成长……淳朴的民风与新奇的外界相互碰撞,传统文化与现代文明并驾齐驱,这一切都离不开祖国的发展与强大。

这是新时代的产物,也是新青年的起点。作为新青年,应该让勤奋学习成为青春远航的动力,立足于现实,为祖国的发展贡献力量。

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”我们要满怀对国家的热爱,创造一个属于我们的时代。青年兴则国家兴,青年强则国家强。新时代是彰显实力的时代,青年有理想、有担当,国家就有前途、有发展,民族就有活力、有希望。

东南风起

上海一考生

“凤翱翔于千仞兮,非梧不栖;士伏处于一方矣,非主不依。乐躬耕于南亩兮,吾爱吾庐,聊寄傲于琴书兮,以待天时。”青年一曲歌罢,遥望山路来处,似在沉思。

他仿佛在等谁,仿佛谁也不会来。

能征一国者,伏处茅庐,待天时,候明主。

他自比管仲、乐毅,自是不能埋没满腔才华。凤需栖梧,我需明主,更何况,天下也需要他。不论他怎么想,他都是被时代需要的。

孔明掩上草庐莲卷,和衣卧下了。

久仰卧龙大名,他探访三次。

上一次,彤云密布,他顶风冒雪,未曾想又扑了空。

如今已是春光明媚,山中万物复苏。

可是山外的世界,都是一片刀光剑影,不曾有片刻停歇。

他想要复兴汉室,或说是渴望权力与威严。山河变色,他需要卧龙助他一臂之力。

卧龙之才,倚玄德方可示于天下。

山路蜿蜒,他第三次站在草庐前,心中一片忐忑。

他怕如前番,求而不得。如今天下大乱,冬去春来,他等得起,江山却等不起。

童子说先生睡下了。他松了一口气,当下便恭敬行礼以待孔明醒来。

刘备不知自己等了多久,天光黯淡之时,方听得堂中孔明吟诗,“大梦谁先觉,平生我自知。草堂春睡足,窗外日迟迟。”

“先生。”刘备再次行礼。四目交汇,一边是一统天下之之,一边是经天纬地之才。电光火石间,已有了最深的契合。

孔明出山,有龙骧虎视,囊括四海之志。赏罚分明,众人皆畏而爱之。

孔明才得其用,有功于社稷,便也名垂青史,流芳百世,不负一世英才。

刘备善用其才,择人而任势,便也与众想得,三分天下,留下千古贤名。

孔明将适东吴,刘备送行。

“先生……”刘备方欲启口,孔明早已了然他的顾虑——只怕是孔明有闪失之患。

只念明主知遇之恩,乱世之中,予他运筹帷幄、立功建德之良机,名实相生之美誉,孔明定当鞠躬尽瘁,披肝沥胆以报之。

今日不过是深入东吴周旋于群儒之间而已矣。

孔明笑言:“只待东风起,亮必归矣。”

国需治世之才,贤倚圣明之主,英雄彼此成全,大业渐成。

(来源:高中干货语文。本号尊重原创,如有侵权,请留言联系删除。)

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