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1978年,中国踏上改革开放的征程。
从经济到政治,从文化到观念,40年的改革开放实践改变了中国社会方方面面。要巨细靡遗地呈现这一宏大历史进程,并非易事。过往专题中,新记协选择了个体经验叙事,以此呼应社会变迁。
今天,我们选择高考这一国家行为作为切入口,试图从历年高考作文题中,窥探并阐释社会观念、意识形态,及其背后体现出的社会现实问题的变化,以及这种变化背后可能存在的意义。
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资料整理|邵婷 陈瑶 卜钰瑶 周健 周凌峰 柯青青
图片|来源于网络
责编|王璐 罗宇
编辑|王世昕
指导老师|胡睿
1978:《速度问题是一个政治问题》
细读下面这篇文章,然后把它缩写成一篇五百至六百字的短文。要求做到:
1. 按原文内容缩写,不要写成读后感之类,否则扣分。 2. 突出原文的中心思想,全面地、准确地反映原文的要点。 3. 缩写成的文章要首尾连贯,不能写成提纲。 4. 思路清楚,文字通顺。 5. 全文不得超过六百字,否则扣分。 6. 注意书写格式,每个字占稿纸一格,每个标点也占一格。
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▲人民日报对于十一届三中全会的报道
1978年
1978年举行了十一届三中全会,进行了拨乱反正,并且开始了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。堪称是20世纪中国第三次历史剧变发生的一年。从以上这几个命题可以看出,作文命题具有 浓厚的政治色彩,其立意取向带有明显的政治导向色彩。
1979年:改写《陈伊玲的故事》
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1980年 :写《画蛋》读后感
达芬奇(公元1452—1519年)是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家。他从小爱好绘画,父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品,而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十几天。
老师见他有些不耐烦了,对他说:不要以为画蛋容易。要知道,一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一个角度去看,形状也就不同了。比方说,把头抬高一点看,或者把眼睛放低一点看,这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美地表现出来,非得下一番苦功不可。
佛罗基奥还说:反复地练习画蛋,就是严格训练用眼睛细致地观察形象,用手准确地描绘形象;做到手眼一致,不论画什么就都能得心应手了。
后来达芬奇用心学习素描,经过长期的艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画,成为一代宗师。
▲达芬奇画鸡蛋
1980年
背景:试题着重强调的是基本功,当时社会处于“百废待兴”的时期,社会主义建设也同样需要一个扎实稳重的基础,并且鼓励人们勤劳奋斗。
1981年 《毁树容易种树难》
杨树横着种可以活,倒着种也可以活,折断它再种仍然可以活。可是,十个人种树,只要一个人毁它,就没有一棵杨树活了。种树的人十个之多,种的又是很容易活的杨树,却经不住一个人毁它。原因是什么?毁树容易种树难。
1981年
关于种植的问题,表面上讲要爱护树木,保护生态,实质上谈的就是如何成就社会主义事业。
1982年:先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
范仲淹把国家利益、民族利益放在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,谈的是个人与社会责任相关命题。
理解这句话的内容及含义作文。
▲80年代参加高考的学生
1982年
80年代,文革浩劫之后,全国上下有着希望尽快建立以社会主义、集体主义为价值取向的社会愿望,社会提倡个人要树立先国家后个人、先集体后个人的价值观。
1983年: 《毅力与恒心》
漫画:《这下面没有水,再换个地方挖》,写一段300字以内说明文字;写一篇议论文,800字以内。
▲《这下面没有水,换个地方再挖》
1984年:《对中学作文的看法》
有同学说:“每逢写作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话,甚至编造一些 材料。”有的老师说:“每次学生作文,我都辛辛苦苦地批改讲评,但是学生往往只看分数,不注意自己作文中存在的问题,所以提高不快。”
请针对上面两段话所反映的情况联系自己和周围同学的现状,以对中学生作文的看法为中心,写一篇800字左右的议论文,题目自定。
1985年:《给〈光明日报〉编辑部的信》
澄溪中学附近有一家前进化工厂,工厂天天向外排放有毒的气体和废水,广大师生身体健康受到损官,工作学习受到影响。几年来,学校多次向工厂提出愈见,要求妥善解决污染问题。但厂方以生产任务繁重、技术力量薄弱和经费开支太大等为理由,一再拖延,至今未能解决。
以“澄溪中学学生会”的名义,给《光明日报》编辑部写一封信,反映情况、申诉理由、呼吁尽快解决(化工厂排放废水、有害气体、污染)问题。
1985年
1985年,改革开发进入有计划的商品经济阶段,针对在以经济建设为中心的路线指引下,引导青年思考如何正确处理工业生产与环境污染问题的社会现实。
1978——1985
从1978-1985年的命题可以看出,这个时期的作文命题的立意取向既关注政治热点又关注社会热点,考题对准的是经济体制改革、精神文明建设、环境污 染等社会主义建设的一系列问题。
1986年:《树木·森林·气候》
作文题《树木·森林·气候》,请从现实生活中选择一个有意义的话题,发表自己的见解,全文不少于600字,副标题自定。
1987年:《小学办起了游泳训练班》
1.1987年6月,A县举行小学生游泳比赛,育民小学取得了团体冠军二;
2.1986年初,育民小学一位老师提出建议:“我们这里河湖港汊很多,应该充分利用这一自然条件,为校内学生举办游泳训练班。”
3.1986年4月,育民小学校务会议同意了这一建议,并决定请一位教练进行理论指导。
4.1986年4月中旬,育民小学听到一些家长的反映。有的家长说:“举办游泳班会不会影响孩子们的学习?”有的家长说:“我们的孩子是从小在水里泡大的,还要训练什么?”
5.1986年5月初,育民小学校长在家长会上说:“我们举办游泳训练班有两个目的:一是增强学生体质,二是为国家培养,体育人才。近年来,我国游泳水平有了很大提高,出现了一些具有国际水平的优秀运动员在一些国际比赛中拿了不少金牌,但和世界游泳9国相比,还有很大差距。至于说在水里泡大的孩子要成为游泳健儿,也必须有理论指导和严格训练。”
6.1986年5月,在取得了家长同意后,育民小学学生游泳训练班正式开始。经过科学训练,学生的游泳水平有了明显提高。
一、根据材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》;二、结合以上材料,就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文,题目自拟字数400至600字之间。
▲人民日报报道“反对自由化”
1987年
1987年1月28日,中共中央发出《关于当前反对资产阶级自由化若干问题的通知》,《通知》指出:搞资产阶级自由化否定社会主义制度、主张资本主义制度,核心是否定共产党的领导。反对资产阶级自由化的斗争关系到党和国家的命运,关系到社会主义事业的前途。进行这场斗争也是对广大党员进行一次坚持四项基本原则,全面、正确地理解和贯彻执行中共十一届三中全会以来的路线、方针、政策的教育。
1988年:《习惯》
以“习惯”为题作一篇文章
1989年:回信
根据提供的材料所设置的情境回信:你的好朋友××是某重点中学高三年级里中上水平的学生。他对历史特感兴趣,从高一开始,就立志报考某重点大学历史系。现在毕业在即,班主任李老师动员他报考一般院校,认为录取的把握性大。
他父母认为学历史“出路”窄,由于他外语成绩很好,所以坚决主张他去报考外语,外贸专业,将来容易找到工作,待遇也比较优厚。他为此感到困惑和苦恼,给你写一封信,想听听你的意见。请给他写一封回信。
1989年
八十年代末,市场经济开始发展,这篇考题反映了改革初期,人们开始对专业的就业渠道和市场需求有所思考,也是市场化的体现
1990年:《玫瑰园里的花与刺》
一对孪生小姑娘走进玫瑰园,其中一个小姑娘(A)跑来对母亲说:“妈妈,这里是个坏地方!”“为什么呢,我的孩子!”“因为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿,另一个小姑娘(B)跑来对母亲说:“妈妈,这里是个好地方!”“为什么呢,我的孩子!”“因为这里的每丛刺上面都有花。”听了两个孩子的话,望着那个被刺破指头的孩子。母亲陷入了沉思。
根据所提供的材料,请你就第一个小姑娘的说法,联系生活实际,自选角度,自拟题目,展开议论。不少于600字。
1990年
80年代末,外国一些思潮进入中国,对于青年思想造成了一定的影响,对于这种现象,社会开始提倡要看到社会发展的好的主流,不要被支流蒙蔽双眼。
1991年:圆
老师在黑板上画了一个圆,要求学生写想象作文。他举例说,比如你可以把这个圆想象成一轮满月,然后以满月为重点,再用天幕、云彩、柳梢等作为陪衬,构成一个美丽的画面,再把这个画面用文字描述出来就是想象作文。
1.圆是可以想象成很多不同的物体的。请你根据这位老师的启发,把这个圆想象成另一个物体,写成一篇200字左右的想象作文。
要求:①不要再把圆想象成满月进行描写。②以一个圆的想象物作为描写重点,不要以陪衬物作为描写重点。③写成一个画面或一个镜头、一个场景,不要写成故事。④想象合理,形象具体生动。⑤语言确切、连贯,条理清楚。
2.某班开辩论会,一方的观点是"近墨者黑",一方的观点是"近墨者未必黑"。请你选定一方,写一篇发言稿参加辩论。
1991年
90年代初市场经济逐步建立,但也给当时的社会带来了一些问题,产生了道德滑坡的现象,导致计划经济回潮思想涌动。
1992年:清理路旁的脏物
1、根据提供的材料加以设想,记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方;2、选择所提供材料中的一个或几个人物(包括“我”)的思想行为,进行分析,展开议论,写一篇议论文。
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1992年
1992年关于街头雨中一景,反映了社会公德问题。由一个玻璃罐引发的社会现实,引导学生思考社会公德的重要性。这与当时的社会主义精神文明建设密切相关。
1993年:梧桐树下的对话
根据下面的材料写一篇记叙文,题目自拟,不少于500字。
夏日的夜晚,院子里,梧桐树下……
啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一
块老皮剥落了,露出鲜嫩的新皮。
女儿对老树皮发出一串赞叹……
儿子对新树皮发出一串赞美……
父亲听着,看着,深有感触地说:”我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样……”
1993年
1993年,邓小平提出“不争论”,提出无论是计划经济还是市场经济没有对错,只有哪个更适合我国的经济发展,不争论制度对错,抓紧改革开放才是最重要的。
1994年:《尝试》
以《尝试》为题写一篇记叙文,不少于700字
1994年
1992年邓小平南巡讲话标志改革开放进程加速,此考题暗含“实践出真 知”的寓意,鼓励人们勇于实践、大胆探索。
1995年:《鸟的评说》
麻雀说燕子
是怕冷的懦夫
燕子说黄鹂
徒有一身美丽的装束
黄鹂说百灵
声音悦耳动机不纯
百灵说最无原则的
要算那鹦鹉
鹦鹉说喜鹊
生就一副奴颜媚骨
喜鹊说苍鹰好高骛远
苍鹰说麻雀寸光鼠目
……
根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一篇不少于600字的议论文。
1995年
改革开放日渐发展,同时也带来了一些社会问题,该题目意在提醒人们改革出现的问题只是暂时的,非本质性的,不能只看到缺点与坏处。
1996年:《截错了》
▲漫画《截错了》
1996年
1996年邓小平南巡讲话种曾提出,“中国要警惕右,但主要是防止‘左’”。此考题与改革开放进程中的观念冲突相契合。
1997年:乐于助人
材料1:小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是6年,1000多个日子。
材料2:某杂志社作调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果,排在第一位的是“乐于助人”。
材料3:某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”回答“悄悄走开”的人不少。
1998年:《坚韧—我追求的品格/战胜脆弱》
现在中学生心理承受力差异较大,有的像鸡蛋壳那样脆弱,有的却很坚韧,那么你是怎样的呢?
选择一个适合你的情况的题目,举出实例,写一篇关于你自己的心理承受力的文章。
▲“80后“”
1998年
90年代,改革开放以后的中国年轻一代也就是“八零后”一代逐渐长大成人,“80后”的从出生到成年的人生经历是处于社会大变革大发展时期的独有经历,从计划经济转型市场经济,80后的物质生活与精神生活相对上一代人来说更加富足,耳濡目染地接受了发展变革带来的的新事物新思想。
1990——1998
1990-1998年,政治经济前后出现明显的转变,政治经历小波折之后,又恢复了平静,改革力度加大。
由于计划经济向市场经济的接轨步伐加快,经济快速发展,政治制度逐步健全,人们的生活水平显著提高,加上社会环境的稳定,人们的视野不断开 阔,思想逐步开放。
1999年:《假如记忆可以移植》
随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研究。据报载,国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明:进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里,转移这种化学物质,记忆便也随之转移。当然,人的记忆移植要比动物复杂得多,也许永远不会成功,但也有科学家相信,将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想些什么呢?请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章,文体不限。
2000年:《答案是丰富多彩的》
在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题:四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?有人说圆形,因为圆形是惟一没有角的图形;也有人说三角形,它是惟一由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是惟一由直线和曲线组成的;最后有人说,第四个图形也可以,因为它是惟一非对称性的图形。看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度,对问题的理解,解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?
请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章,只要与学者这道题引发的思想感受有关都符合要求。文体不限,题目自拟。
▲2000年的深圳
2000年
这一时期我国市场经济体制在逐渐完善,政治趋向民主,社会呈现一片欣欣向荣的景象。1999 年,新一轮基础教育课程改革拉开了序幕,新课程改革的目的就是要在 21 世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系,而素质教育最主要的目的是创新精神、实践能力的培养。
2008年:汶川地震
2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。人民的生命高于一切!胡锦涛,温家宝等党军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。10万多名解放军,武警和公安民警,各省市的救援队,医疗队,工程抢修队迅速迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去了15个新人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破,100小时,150小时196小……中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。一样的爱心,不一样的表达。捐款,献血,义演,关注……
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容与含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
▲汶川地震救灾现场
2008年
2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。
2009年:生存的本领
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自于汗水。加油!呷呷!”评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2010年:有鱼了还吃老鼠
根据漫画作文。
▲2010年全国卷作文题目漫画
2010年
高中生很快就进入成人社会,这种作文命题 辩证的倾向对培养他们的探究思辨能力,今后的人生规划和发展都有很大帮助。
2011年:期待成长
以“期待成长”为题,写一篇不少于800字的作文。
2012年:放下顾虑
周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!”我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说:“你不是没有能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2013年:经验与勇气
一位商人发现并买下了一块晶莹剔透,大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下了就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验,技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。”
要求选好角度,确定立意,自拟标题,写议论文或记叙文;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2014年:两个人过独木桥
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的思考还在继续。
要求选好角度,确定立意,自拟标题,写议论文或记叙文;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2015年:女儿举报老爸
一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。
以此为内容,写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写信。
▲全面推进依法治国
2015年
这道高考作文题渗透了依法治国理念。2015年是我国全面推进依法治国的开启之年,为避免僵化刻板说教,命题组围绕社会热点和社会问题,以达到法治教育和依法治国的目的。
2016年:奖惩之后
阅读下面的漫画材料,根据写一篇不少于800字的文章。
▲2016年全国一卷作文题目漫画
2017年:老外眼中的中国关键词
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键字来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
▲中国高铁
2017年
2017年,中国“一带一路”战略的实施,移动支付的广泛应用等等变化引起了全世界的注意,同时,食品安全保障、环境污染加剧等也成为了不容忽视的问题。
2018年:写给未来2035的那个他
阅读下面的材料,根据要求写作。
2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年汶川大地震。北京奥运会。
2013年“天宫一号”首次天空授课。
公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。
2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。
2018年“世纪宝宝”一代长大成人。
……
2020年全面建成小康社会。
2035年基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考?
请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时的18岁的一代人阅读。
▲中国梦
2018年
读懂中国,中国梦成为21世纪新追求。命题组紧抓热点,践行社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
四十年风风雨雨,从恢复高考至今,高考作文被一代代青年学子书写,在考卷上记录着中国一年年变迁的痕迹。发展还在继续,高考作文不仅作为一道试题出现在每届考生们的试卷上,同时,它还承载着一个时代的烙印......
部分文字来自罗丹萍《1978年高考恢复以来的语文高考作文命题研究》
部分资料来自网络
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