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南京信息工程大学入选2019年度全国创新创业典型经验高校50强!

时间:2018-10-14

全国高校创新创业总结宣传实地调研专家组来校调研在创新创业人才培养过程中,南京信息工程大学坚持以藕舫学院建设为引领,以1+1+N双创平台建设为载体,构

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近日,教育部办公厅公布了2019年度全国创新创业典型经验高校名单,南京信息工程大学成功入选2019年度全国创新创业典型经验高校50强!此次入选,是我校积极服务国家创新驱动发展战略、深化创新创业教育改革、重视大学生创新创业教育的标志性成果。

全国高校创新创业总结宣传实地调研专家组来校调研

在创新创业人才培养过程中,南京信息工程大学坚持以“藕舫学院”建设为引领,以“1+1+N”双创平台建设为载体,构建立体化创新创业教育体系和学科竞赛体系;以分层分类为手段,建设模块化的创新创业课程体系;以协同共建为机制,打造开放共享的创新创业实践平台;以产教融合为依托,建设“政企行校”协同育人双创导师队伍;以高教改革为契机,将双创教育融入人才培养全过程,推出了一系列改革创新举措。

·创新育人理念·

我校成立了由校长担任组长的创新创业教育改革领导小组,多次组织校内外知名专家学者、企业高管、风投创投召开创新创业教育改革专题研讨会,制定《南京信息工程大学创新创业教育改革实施方案》。学校“十三五”规划中明确了创新创业教育工作思路:秉承“开放、协同、特色”发展理念,坚持“科教融合、专创融合”,构建立体化的创新创业教育体系。

我校在“十三五”规划中将创新创业教育列为人才培养的首要工作,确定了以培养专业型双创人才为目标,重点突出学生创新精神、创业意识、创业能力的培养,修订完成2018版人才培养方案,将创新创业课程提高为6学分,并设置双创专业特色课程,以此促进专业教育与双创教育的高度融合。

创新创业教育工作体系

·优化体制机制·

2015年我校成立了创新创业学院,2017年,我校创新创业学院更名为“藕舫学院”,并成立“藕舫学院”双创教育中心、双创实践教育中心,旨在保障“机构、场地、经费、人员”四到位,全面统筹多部门联动协同双创教育工作。

此外,学校成立了藕舫学院竞赛实验班,以学科竞赛助推双创教育教学改革,开设挑战杯、互联网+大赛等48个竞赛实验班,积极开展混合式、互动式、启发式、研讨式及电子沙盘模拟创业等教学方式;并采用“过程性-多元化”课程考核办法,针对不同课程,科学制订考核指标。

同时,学校面向学生出台了《本科生创新创业学分管理办法》,建立创新创业学分转换制度;颁布《藕舫学院竞赛实验班管理办法》,鼓励学生跨专业联合参加创新创业比赛;开发“双创教育管理信息平台”,建立学生在读期间创新创业档案数据库;实行创新创业弹性学制;设立创新创业奖学金等一系列创新创业政策、办法,完善了学校双创教育教学管理制度。

学校出台的创新创业政策(面向学生)

面向双创教师,我校通过开展创业师资培训,组织创业导师沙龙等方式提升双创导师指导服务能力,并出台《本科教育教学成果奖励办法》等多种考核激励机制,旨在构建多元化创新创业导师队伍。学校每年选派30余名教师到气象部门和企事业单位挂职锻炼,打造“工程化”教师队伍。2018年,32名教师参加了省级及以上创新创业类培训;学校共开展教学能力、教学设计、微课制作、教学管理等各类培训13场次,650余名教师参加了培训。

·协同开展双创实践·

通过对接行业需求,坚持协同合作,整合多方资源,学校创新创业实践空间不断拓展。在学校“合纵连横”办学思想指导下,航天宏图、中国华云、墨迹天气等30多家单位在我校建立了气象行业校企、校地研究院,推动我校创新创业人才培养。而正在建设中的“中国气象谷”等科技园区,将集聚创新创业资源,助力我校大学生双创教育。

紧密依托大气科学及环境优势学科实验室,在我校国家级众创空间“信大云创空间”打造模创空间、电创空间、智能工坊等一批创客工厂,每年有2000多名学生在这里开展创新创业实践活动。

模创空间

电创空间

智能工坊

与此同时,我校在创新创业工作中注重引进创新创业教育先进的课程、师资。邀请英国雷丁大学、台湾东华大学等创新创业教育专家及企业家来校授课近百学时,合作开发课程和教材。面向境内外聘用双创导师,邀请台湾中华大学、东华大学10余位双创教育专家来校开展创新创业指导交流。

此外,通过双创网课进校园、创业大讲堂、国际创新创业训练营、双创文化节、创业计划书大赛等方式多措并举,营造浓厚的创新创业校园文化氛围,让创新创业教育打破校园“围墙”,从高校“小社会”融入到充满连接和协同的“地球村”,增进双创文化交流。

学校以学科竞赛为抓手,实施“一专业一品牌、一学院一精品”学科竞赛计划, 所有专业学生在校期间都能“参与一个项目,经历一次创新,参加一次竞赛,体验一次创业”,在学校每年举办的100多项校内外学科竞赛及选拔赛中,约1.3万人参与,受益面极广。

藕舫学院成立竞赛实验班,对标有影响力的学科竞赛项目,已累计开班25个竞赛项目、48个班,8000余人参与了竞赛班学习。我校学子创新创业能力得到大大提升。

藕舫学院竞赛班一览表

·双创成果频出·

近年来,我校先后荣获全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校、国家级众创空间、全国毕业生就业典型经验高校、江苏省大学生创新创业示范基地、江苏省大学生创业教育示范校、江苏省大学生创新创业教育实践中心等荣誉称号。

我校学子先后获得互联网+大学生创新创业大赛金奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖及“高教社杯”大奖、美国大学生数学建模竞赛特等奖、中国机器人大赛特等奖、国际计算机视觉与模式识别大会算法竞赛冠军、中国智能汽车竞赛一等奖、全国大学生电子设计竞赛一等奖等重大竞赛最高奖项。

近三年,我校本科毕业生年终就业率保持在98%以上;共累计孵化152个优秀大学生创业项目,带动1100余名大学生参加就业实习、创业实践,学生创业项目累计获得风投注资2000多万元。

中国教育报头版头条报道中介绍我校双创“金课”建设

今后,学校将持续强化关键领域、优化资源配置、凸显典型示范引领,围绕工作保障、创新创业教育、创新创业实践、创新创业指导服务、工作特色等方面,在更高层次、更深程度、更关键环节上深入推进创新创业教育改革,服务国家战略发展,为培养有理想、有追求、有担当的创新创业人才做出更大贡献。

来源:南京信息工程大学 文字:杨硕 资料由教务处提供 编辑:张世誉 责编:梁瑞娜 审核:杨硕

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