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大家好，热烈欢迎各位朋友们的到来，喜欢小编的朋友不要忘记点关注哦~~~我们今天这一期要讲的是《爆笑校园》：呆头写奇葩故事作文，刘老师已被气晕在厕所里……
前几天，在狗刨中学的作文课上，刘老师给同学们布置了作业，那就：写一篇有故事的作文。这一天，上课后，刘老师批改过的作文，已经被课代表陆续的发放下去了......呆头收到作文本后，急忙打开本子翻看，结果看到自己的作文上，刘老师给的批语竟然是：淡而无味！！！重写！！！跟随小编一起，我们来看看呆头的作文究竟写的是什么内容？往下看：
哈哈哈~~~呆头竟不明白哪里写的不对了。于是，呆头拿着本子就去找刘老师：哎呀，老师，我不明白我这作文究竟哪里写的不好，这故事不是挺好的吗？刘老师听后，一声哀叹，告诉呆头主要是因为他写的作文内容不太丰富，作文里的人物也没有，要让一篇作文看起来生动形象，丰富的故事内容和生动的人物形象是必须要有的......
呆头听后，就只记得了“人物”两个字，还对刘老师说道：好吧，我下次多出现一些人物！刘老师还以为他的教导呆头听明白了呢，对着呆头一阵称赞：嗯！不错不错，孺子可教也！！！于是，第二天就出现了下面的作文：
刘老师看到作文内容后是万般的无奈......气呼呼的拿起本子就去找呆头：我说呆头，你这也能叫故事作文吗？啊？呆头一脸的冷汗，但对于刘老师的问话也不能不答，顶着胆子回道：出现了很多人物呀......不对吗？
刘老师暴跳着对呆头说：光出现这么多名字有什么用啊？人物与人物之间是要有联系，要有对话的啊~~~呆头听完，顿时脑中灵感乍现，拿起本子就说要重新再写一篇。呆头第三次作文的内容，我们一起看看：
刘老师看过呆头第三次又写的作文后，已经对呆头不报任何希望了。一个人默默地走进了厕所里，但是回过头来却越想越气，最后竟然在厕所里面气晕过去了......
这一期的《爆笑校园》：呆头写奇葩故事作文，刘老师已被气晕在厕所里……精彩有趣的故事就是这些了，小伙伴们，我们下一期见哦~~~
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