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故事，跟他一点关系都没有，这时候老师、书本的力量是我们可以依赖的。
德国教育家福禄贝尔曾经说过：“教育之道无他，唯爱与榜样而已。”
成长路上，帮助孩子找到一个榜样，就如同为他们心灵点上一盏明亮的灯，指引着他们一路前行。
因此在美国，特别注重让孩子看名人传，让偶像来告诉他一个个名人也是从普通人开始的，每个人都拥有梦想的权利。
比如这套美国畅销书《Ordinary People Change the World》
出版以来常年占据美亚销量NO.1
书本用漫画+风趣幽默的形式，把一个个美国历史、世界历史中的人物写得平易近人，这告诉孩子，这些伟人，都是从小朋友也能做的小事开始，一步步地成长，最终变得伟大的。
反观我们国家历史上，文学巨匠、政治家、军事家 比比皆是，但却基本都是写给大人看的（太深奥、文字太多），孩子的偶像大多是没有营养的动画片人物。
因此，我们有道乐读的专家团队在国内拜访了多家出版社，终于发现了一套可以媲美此书的适合国内阅读的中文版名人传——《影响世界的他们》
让我们先试听一下其中的《贝多芬》，边听边聊
影响世界的他们、你们、我们都是普通人
整套图书分为大艺术家、大军事家、大文学家和大军事家四册，以漫画方式呈现了各个领域几十位名人的生平事迹，用故事的方式讲道理，名人也是跟我们一样的普通人。
贝多芬的乐观：常年活在别人家的孩子“莫扎特”的阴影下，但是因为有一位好老师而不把这作为唠叨，而是前进的动力。
梵高的觉悟：27岁才下定决心树立理想的画家告诉孩子梦想从什么时候追求都不算晚。
曹雪芹的心态：从富贵公子到一贫如洗，还能坚持10年写出《红楼梦》；
莎士比亚的勤奋：没有上过大学但是追逐戏剧梦的大文学家；
达芬奇的坚持：用实力说服不赞同自己从事画画的父亲；
更难得的是漫画书也紧紧跟 语文、美术、音乐、政治、历史 等多个课内科目结合，不仅和学校不同学科相互呼应，当别人问起“你的理想是什么”的时候，他们也不再僵硬地答出统一标准答案：“我以后想当科学家”。
通过近距离感受名人们的经历，孩子们将渐渐体会到他们身上难得的品质和优点，潜移默化地学习他们心中英雄为人处事的方法。
学校的分数是暂时的，而品德和为人处世的态度却影响着孩子的一生。
用孩子的语言，引入入胜又不出戏
和传统名人故事不同，影响世界的他们每个人物介绍逻辑严密，4个环节环环相扣，潜移默化地让你沉浸
1. 别具匠心的登场方式一下子抓住孩子的喜爱
比如每个人都耳熟能详的贝多芬登场是从一个孩子的角度说他是个“要饭的”，一下子就把贝多芬脾气古怪、不理会别人看法的形象跃然纸上。
2. 背景知识介绍能够让孩子产生联想
在说到拉斐尔的时候，就会把达芬奇、米开朗基罗等两位文艺复兴二杰也带上
3. 人物事迹介绍风趣幽默完全不脸谱化
贝多芬的童年可以说是在“别人家的孩子——莫扎特”的阴影下度过的，一个幻想儿子成名来牟利的父亲形象也被作者完完整整地搬到了书中，让孩子自己去判断家庭对个人的影响。
4. 总结升华能把名言大道理深入浅出地影响孩子
最后最重要的部分是作者总是能够把我们想告诉孩子但是又被当成耳边风的大道理说得很动听，每个名人的后面都有3 4条。
“只要喜欢，起步就不晚” —— 27岁才开始画画的梵高
每一个故事都经过精选打磨，“爱迪生救妈妈”等为了教育而强行编撰的“中国式名人故事”，脱离了刻板、脸谱化的名人教学，这才是一套真正属于孩子，孩子喜欢的名人传记书。
书中的这些故事还能为孩子的写作、演讲、创作积累丰富的素材。
比如写“??奋”这个主题，可以用贝多芬刻苦练琴的事例；
如果写“诚实”这个主题，可以借鉴华盛顿砍樱桃树的故事；
在讲中华民族传统美德时，可以看苏轼和老人的故事；
在教孩子“虚心”的品德时，可以借鉴韩信向广陵君请教的故事……
另外，书中含有很多名人金句，故事也是作者以优美的语言写成。通过阅读这些生动活泼的故事，孩子的语文素养也不知不觉提高了。
从上面的几个例子可以看出
整套书的出发点就是
让孩子拓宽眼界，插上梦的翅膀。
因此有道乐读内容团队 联系出版方，耗时整整半年，引入了电子版的同时，把这本书制作成了孩子最喜欢的有声广播剧形式。
每个名人的故事大约20分钟，让孩子在繁重的课业生活中每天抽出20分钟来听听名人的故事，充分利用孩子的碎片，在上学路上、在车里、在床上都可以随时收听。
意外的是我们发现这套广播剧也深受家长的喜爱，很多网易的顾问妈妈都表示：
“这套名人传颠覆了对传统脸谱化名人的印象，我也跟着孩子一起沉浸其中了！”
新的有声广播剧 上市，我们跟有道乐读联合给粉丝送福利
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