适合一年级小学生的简短童话故事

导语童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。以下是无忧考网整理的《适合一年级小学生的简短童话故事》相关资料，希望帮助到您。

适合一年级小学生的简短童话故事篇一

考拉的气球：

有一天，考拉正在树上寻找美味的食物，突然它看见一个像泡泡一样的东西从树底下冒了出来，它就伸出一只手，接住了那个泡泡。“咦，这个泡泡怎么不破呢？”它仔细一看，这不正是人类的气球吗？考拉像小孩玩气球一样，把气球在树上抛来抛去，一不溜神，气球飞上了天空。

考拉急得在树上直跺脚，它马上给它的好朋友打电话，让它们帮忙找气球，它对它们说：“我的气球是圆滚滚的，请你们帮我找一下。”

小白兔去拔萝卜的时候，看见地里有个圆圆的土豆，心想：“这不就是考拉要的圆圆的东西吗，我马上给它送去。”

小白兔把土豆给考拉送去，考拉看了摇摇头说：“这不是我要的气球

考拉重新给好朋友打了电话，“我要的气球是圆圆的，而且会在天上飞。”

小猴子在树上荡秋千的时候，看到树底下有几个小朋友正吹泡泡，泡泡可以飞上天，而且又是圆圆的，小猴子心想：“这不正是考拉要的气球吗，我马上给它送去。”

小猴子把泡泡水给考拉送去，在考拉面前吹了个泡泡，考拉叹了口气，又摇摇头说：“这也不是我要的气球。”

考拉又重新给好朋友打了电话，它说：“我的气球是圆的，会在天上飞，而且不是透明的，是红色的。”

小鸟在天上飞呀飞呀飞，看见一个圆圆的东西，而且和它一样也会飞，还是红色的。它心想：“这不正是考拉要的气球吗？我马上给它送去

小鸟把红色的气球给考拉送去，考拉看见，高兴地连连点头：“对对对，这就是我要的气球，谢谢你，小鸟！”

考拉把小白兔和小猴子叫到一起，它们四个一起开心地玩起抛气球。

适合一年级小学生的简短童话故事篇二

最有意思的马屁国：

在世界的某个角落，有一个马屁国，这个国家的人们都很会拍马屁。

一天早晨，马屁国的居民小马出门，他遇见了一个满脸肮脏，头发乱得像鸡窝的人，他赶紧上前夸奖道：“多有潮流的发型啊，现在就流行这种自然美！”

过了一会儿，小马又看见一个长得和木炭一样黑的人，他又开始拍起马屁来：“你的皮肤真有弹性，我真希望有你这样健康的肤色！”

小马一路走一路夸，这个时候，他看见路边有一陀大便，他没有捂着鼻子走开，反而竖起大拇指来：“多漂亮的大便呀，简直就像一个艺术品！”

由于每个人都喜欢拍马屁，所以马屁国的居民每天都生活得很快乐，因为他们每天听到的都是让人开心的话。不过，马屁国的居民，几乎每个头上都顶有一个大包，因为他们好话听得太多，就自以为是起来，认为自己很了不起了，所以走路时都是昂着头，不看路，当然就经常碰壁喽。

适合一年级小学生的简短童话故事篇三

长颈鹿和小猪：

长颈鹿和小猪是朋友。有一天，长颈鹿和小猪在一颗果树下遇见了，它们俩玩的很高兴。可是一会儿小猪饿了，它却什么吃的东西都没有带，而且长颈鹿也没有带吃的，这可怎么办呢？

这时候，长颈鹿抬起头，看见了树上的苹果，小猪也看见了苹果，它们俩就开始够苹果，小猪够了好几次都够不着，长颈鹿把脖子一伸就够着了苹果，它够下一个苹果来掰成了两半，和小猪一人分一半吃起来。

小猪说：“谢谢你！”

长颈鹿说：“不客气！”

过了几天，长颈鹿和小猪又在一片田地里遇见了，长颈鹿看起来一点也不高兴。

小猪问：“你怎么了？”

长颈鹿说：“前几天妈妈给我的芙蓉豆丢了，怎么也找不着，可是它很好，我非常想找回来。”

小猪说：“那我来帮你找一找吧！”

于是小猪就开始用鼻子在田地里拱来拱去的，终于从土里拱出了那几颗芙蓉豆，小猪没有偷吃，全部还给了长颈鹿，长颈鹿根高兴，就给了小猪一颗芙蓉豆，和它分着吃起来，吃完后他俩又开始玩，两个朋友之间的关系更好了。

适合一年级小学生的简短童话故事篇四

气球降落伞：

一个夏日的夜晚，仓鼠和他的好朋友河马一起去河边散步，没想到，河马却掉进了人类的陷阱，被抓进了动物园。仓鼠暗下决心，一定要帮助河马逃出动物园，可是用什么办法好呢，仓鼠想到了人类的飞机。

仓鼠决定回去看看怎么制造飞机。他奔回原来飞机制造厂的位置，可飞机厂不在了。飞机场旁边有一个气球工厂。仓鼠小心翼翼地走进气球工厂，他发现里面有一个很大、充满气的圆球，圆球底下还有一个大篮子，以及很多绳子。仓鼠心里狂喜，这个球这么大，把河马放进去肯定没有问题，只不过那里面没有氧气，河马进去了，会被憋死的，篮子又太小，河马进不去，幸好气球底下连着这么多绳子，可以用绳子绑住河马，这样河马就可以顺利地飞出去了。

仓鼠趁着没人发现他，赶紧跳进篮子里，气球载着他飞向了动物园。到了动物园，仓鼠看到关河马的笼子旁边有个铁丝网，于是他就趴着铁丝网，慢慢降了下来，并用绳子把河马绑起来。气球又缓缓地升起。气球飞过一座城市，又飞过一座高山，来到一条小河旁边，河马大叫起来：“到了，到了，这就是我的家，快让我下来。”可是怎么下来，仓鼠也不知道。

“要不把气球咬破吧！”仓鼠提议。

“不行，不行，咬破了我们两个就掉下去，摔个粉身碎骨啦。”河马马上反对。

仓鼠说：“这样吧，我把气球底部咬破，让它变成一个降落伞，我们就乘着降落伞下去。”

河马和仓鼠乘着气球降落伞，一路晃晃悠悠的，回到了小河边。

适合一年级小学生的简短童话故事篇五

小花猫中奖：

森林小学一年级小小班的小花猫、小乌龟、小白鹅、小兔子、小青蛙和小白猪，掏出零用钱去买奖券，奖券上都有一层薄膜，有没有中奖，刮去薄膜就知道了。

小花猫的爪子最尖利，她帮着刮奖券。刮来刮去，没有一个中奖，大伙儿直叹气。小花猫不甘心，掏了掏口袋，只掏出一分钱，小白鹅就将剩下的两分钱给了小花猫。小花猫满怀希望又买了一张奖券，这一张居然中奖了！小花猫领到一袋硬币，就请大伙儿去吃自助餐。大伙儿拼命吃，只有小白鹅闷着头，瞪着盘里的虾。小花猫问她：“你不是同我一样，最爱吃虾吗？”小白鹅说：“你用我的钱中了奖，得了奖该分我一半！”小花猫说：“我中奖是运气好，那两分钱是你自愿给的。”小白鹅的同桌小兔子开口了：“小花猫，你太小家子气，没有那两分钱，你能中奖吗？”小花猫的同桌小乌龟开口了：“小白鹅、小兔子，你们才小肚鸡肠，见人家中奖就想分一半，不害臊吗？”小青蛙和小白猪是一对同桌，小青蛙帮小花猫说话，小白猪帮小白鹅说话，呱呱呱，咕噜咕噜，争个不休。

小小班的老师白胡子山羊走来了，他一声不响带着这六个小朋友去参观鹤医生诊所。病房里，鳄鱼伏在床上淌着眼泪；蛇痛苦地扭曲着身子；老狼翻来覆去直喘气。六个小朋友见了，都你看我，我看你，走路轻轻的。鹤医生送他们到门外，慈爱地说：“小朋友们，你们要珍惜生命，要热爱生活！”

他们来到草坪上，望着蓝天，闻着花香，一身轻松。小青蛙真想跳进池塘扎个猛子，小白猪真想在湿烂泥里打个滚；小白鹅真想拍拍翅膀跳个舞；小乌龟真想在草坪上翻个跟头；小花猫和小白兔真想去捉迷藏。不过，他们先不约而同地拉起手，表示和好。然后，小花猫将那袋硬币交给白胡子山羊，激动地说：“老师，请捐给鹤医生诊所，让病号们多吃些香的，多喝些甜的吧！”

适合一年级小学生的简短童话故事篇六

挂勋章的熊：

狮子为抵挡豹子的入侵，打败了豹子而被授予了一枚勋章，受到了山里的动物们的尊敬。看见狮子们受动物们的尊敬，一只熊寻思开了：我的胸前如果也挂上一枚勋章，不也同样会受到动物们的尊敬！

对，得挂上一枚勋章。熊虽然身子笨，脑子不笨，一转悠下了山。他从山外转了一圈回来，胸前已经挂上了一枚勋章，他说在山下为救一群羊而获得的。实际上，他的那枚勋章，是花钱做的一枚假勋章。这么一弄，山里的动物们半信半疑，但看到那枚勋章，还是对他流露出了钦佩的眼神。

熊得意得很，心理得到了满足，处处炫耀自己，走路时总是把头抬得高高的。狐狸对熊能挂上勋章不相信，悄悄地到山下开始了打探，才知山下根本没有发生熊救山羊的事儿，回来便对同伴们讲了真相。大家伙一听，才知受了欺骗，一齐围住了熊，叫他把事儿说清楚。熊一见这阵势，知道露了馅儿，赶紧跑下了山，再也没见他回来。

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