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幼儿园大班“讲故事比赛” 活动方案 幼儿园大班“讲故事比赛” 活动方案提要： 为了给我园幼儿提供一个展示才华的舞台,提高幼儿的语言表达能力和文学欣赏水平。 丰富我园的校园文化内涵，我园本学期特举行 “大嘴巴” 故事比赛。 更多精品来自 保安 幼儿园大班“讲故事比赛” 活动方案 一、 指导思想： 为了 给我园幼儿提供一个展示才华的舞台,提高幼儿的语言表达能力和文学欣赏水平。 丰富我园的校园文化内涵， 我园本学期特举行 “大嘴巴” 故事比赛。 具体方案如下： 二、 活动目标、 1、 积极参与乐于大胆表现自己， 体会表现自我的乐趣。 2、 提高幼儿的自信和勇气， 能生动、 有声有色的讲故事。 3、 认真倾听别人的讲述。 二、 参赛对象： 大班全体幼儿。 三、 活动准备： 音响设备、 舞台布置、 节目单、 串词、 主持人。 四、 赛事时间安排及具体流程： 1、 4 月 22 日——把参赛名单、 参赛故事、 参赛形式交到教务（韩园长处）； 2、 4 月 24 日（上午 8 ： 30） —— 初步审核各班“大嘴巴故事” 节目； 3、 4 月 25 日——整理“大嘴巴故事” 决赛名单、 主持稿（每班前 5 名进入决赛）； 3、 4 月 29 日（上午 8： 30） ——“大嘴巴故事” 比赛， 比赛颁奖（宋校长、 潘校长）； 五、 比赛评分内容和要求： 满分 10 分。： 1、 形式新颖， 主题突出。（1 分） 1、 音色、 语音： 声音响亮， 吐字清晰， 音色自然、 优美； （2 分） 2、 表情： 自然大方， 能用相应的动作增强故事的感染力； （2 分） 3、 熟练程度： 能完整地讲述一个故事， 不停顿； （3 分） 4、 预赛时教师上台辅导幼儿扣 2 分， 服装道具全部到位； （1 分） 5、 故事的处理： 能根据故事的情节， 处理得当； （1 分） 6、 师生同台、 家长参与的加 1 分。 六、 活动评委： z、 家长各班 2 名； 七、 评奖标准： 参加比赛的幼儿 分数从高到低排列， 选出： 一等奖： 一名； 二等奖： 两名 ； 三等奖： 三名； 更多精品来自 保安 参考文献 1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 （中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室） 2、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社 党建读物出版社） 3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社） 4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》（国家行政学院出版社） 5、《朱镕基上海讲话实录》（人民出版社）
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