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有关寒号鸟的逆向故事文/米雪寒号鸟的故事大家已经家喻户晓。原本寒号鸟有一身美丽的羽毛，就连孔雀也不及美丽，因为孤傲懒惰，没有远见，因为忍受不住寒冷，烤烤火烧掉了艳丽的羽毛，就变成了声音嘶哑的乌鸦。通常，我们都会从这个故事汲取一点教训，用来警示世人。如果这个故事逆向发展，会发生什么变化呢？蒲公英出品的这套科学绘本系列中《我是漂亮的八色鸟》正好讲了一个与寒号鸟相反的故事，有一只黑色的小鸟，很多鸟儿都嫌弃它黑，不和它玩。有一天天空出现了美丽的彩虹，小黑鸟邀请遍了鸟类，只有喜鹊勉强和它一起去寻找彩虹。喜鹊半途而废，小黑鸟因为坚持下去，终于找到了彩虹，它变成了美丽的八色鸟，那些曾经嫌弃它的鸟儿们，再也不取笑它了。因为它最美。整个故事读下来，充满了积极向上的正能量，确实适合3 5岁的小孩子阅读。绘本颜色逼真，难度适中，书的最后还有几种鸟类的相关知识，厚度也正合适。确实是一本比较的好的绘本。语言上，很简单明了，每一页的画风与每一页的故事相辅相成，配合的恰到好处。每一种鸟类，从眼睛到羽毛到爪子，都与实际的动物和相像，例如老鹰那长长的翅膀，猫头鹰圆圆犹如瞪人的眼睛，灰喜鹊的尖喙，都栩栩如生。每一种鸟的生活习性，在对话中我们也能感觉出来。例如猫头鹰在小黑鸟邀请它去追彩虹的时候，它会说：“哎呀，别吵了！现在是我睡觉的时候。”猫头鹰是昼伏夜出的鸟类，白天彩虹灿烂的时候，正是它睡觉休养生息的时候，我们在读这个故事时，就可以知晓其中的道理了。麻雀啄谷穗，画面上还有一个稻草人；飞翔中的老鹰在捕捉猎物，一边读故事，一遍懂得道理，寓教于乐，孩子们都会喜欢的。书中的故事与后面的鸟类知识并无太大联系。前面故事中出现的鸟类，在后面知识类介绍中有的还没有，既然是给孩子讲故事，就应该保证故事与知识的完整性，故事中出现的鸟类，后面最好有相应的鸟类介绍这种出现，至于额外的，根据兴趣的程度适当增减。为什么前面出现的八色鸟，后面却没有八色鸟的知识？如果没有，作者应该给出一个完美的解释，而不是由着给孩子讲故事的家长生变乱造，“死了？假的？哄你们玩的？没有介绍就是不存在！”很显然，这些解释都不能满足孩子的胃口。有这方面知识体系的家长还好，如果没有这方面的，这会造成很大困扰。当然这只是我读完故事以后，一家之言。
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