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在第三十六个教师节到来之际，我厅官微从9月10日起，围绕抗击疫情、脱贫攻坚、教书育人推出我省优秀教师先进事迹宣传专题，希望广大教师和教育工作者守教育报国初心、担筑梦育人使命，乐教善教、甘守讲台，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
时洪利是七台河市第一小学美术教师，从事教学工作十八年。今天，小编给您分享他的育人故事。
扎根基层，用艺术放飞梦想
时洪利出生在一个教育家庭，父母都在农村小学教书。父亲是一名美术教师，从小就受父亲的影响，他也喜爱上了绘画。十岁时，父亲英年早逝，时洪利立志要成为像父亲一样的人，长大后要当一名教师。1998年考入七台河师范学校学习美术专业。2001年毕业前他光荣的被党组织吸纳为积极分子，他时刻提醒自己要用党员的标准严格要求自己。毕业后时洪利回到家乡，他要把自己的所学回报给孩子们。教育局将他安排在闫家小学支教，任五年级班主任。在他看到班级那仅有的五个孩子时，他倍感身上的责任之重。学校的师资不够只有五个老师。时洪利主动承担了课表上所有学科的教学，没有教具他自己去做，力争为孩子们做直观教学。学生们不会写日记，他就在他们的本子上批注比他们写日记还多的批语。他与学生成了无话不说的朋友，走进了学生们的内心世界，他对教师这个职业有了更多的感悟。2005年3月时洪利被分到七台河市第一小学任教，担任专职美术教师，教授十二个教学班的美术课。时洪利的专长是国画，他组建了学校第一支中国画兴趣小组，当时学校用房紧张，没有画室提供给他和学生，时洪利就在学校仅有的一间“仓库”里腾出一小块地方，用几块破木板搭在一起拼成画台，这里成了他跟学生们学习的“画室”。下雨时漏雨，刮风时透风，在这样在艰苦的条件下，带着学生开始了中国画学习之路。从此他没有了午休时间，每天中午时间，周六日，寒暑假他都义务带领孩子们学习中国画，不收取学生任何费用，这一坚持就是十八年。
老区的学生家里条件大多都不太富裕，有的学生喜欢绘画却买不起画具，时洪利就把自己的少有的工资拿出来一部分给学生买画具，把用过的废纸卖掉再买新的纸张，鼓励他们好好学习。他知道“要想教好学生，就要让自己先过关”。时洪利每年都自费外出学习、写生。功夫不负苦心人，在首届七台河市中小学艺术节现场作画比赛中，他的学生全部获得了一等奖，这对刚参加工作的时洪利来说是莫大的鼓励，更是我们师生成长的开端。接下来的活动中时洪利的学生一个个开始崭露头角，多次代表七台河参加各级美术教育与创作交流活动，捷报频传，得到市教育局领导的肯定和家长、社会的高度赞誉。
2009年在市委、市政府和区教育局领导的大力推荐下，全国第一所以中国著名慈善国画大师吴东魁先生命名的“吴东魁国画少年基地”在七台河市第一小学正式落成。时任七台河市委书记杜吉明亲自为国画基地揭牌，国画基地的成立填补了七台河市美术教学国画的空白，时洪利有幸被吴东魁先生收为弟子，承担起在七台河的土地上宏扬国画发展的事业，这既是难得的机遇，也是巨大的挑战，更为时洪利国画成长之路奠定了坚实基础。
2010年时洪利带领22名学生走进北京、走进人民大会堂，在北京“吴东魁艺术馆”举办了七台河市第一小学师生画展，展示了多年来七台河市第一小学在艺术教育上取得的累累硕果，得到了北京众多知名画家的高度评价。“在偏远的北方边陲小城有这样一名年轻、朴实的老师，带领孩子们在学习我们国家的传统国画艺术，还取得这么好的成绩。艺术需要传承，我们在孩子们身上看到了希望，艺术的未来终将在这些孩子身上绽放”。从兴趣小组的建立至今十八个年头培养了喜爱国画的孩子700多人。现在有多人在大学学习国画专业，他们经常跟时洪利谈起儿时在画室时的记忆，感谢时洪利培养了他们对传统绘画的喜爱。
2018年10月，时洪利所在的第一小学又被七台河市文联授名为“七台河市中国画创作基地”，这是对他多年来工作的肯定。有人劝时洪利：“有这么好的机会，自己也有能力为什么不换个条件更好、更轻松的工作单位，何必留在小学当老师？”他想说“虽然我成为不了画家，但是我想做一个能培养成为画家的人”。看到孩子们的艺术人生从这里起程，他感到幸福，他热爱这份职业，正是因为这份执着和热爱，才有了前进的动力。
勇于承担，用执着坚定信念
在工作中时洪利能跟同事们打成一片，用真心跟他们交往。学校活动多经常会开展各种各样的教学活动。有时同事们要在活动中讲课做教具，多时一来就四、五个同事找他帮忙。每次他遇到这事，哪怕难度再大，都会痛快地说：“没事，有我，你就放心吧”。这话说起来容易，可是真做起来，又要保证时间，又要保证质量，有时候自己讲课的教具还没有完成，同事的教具却一定能在他们上课前做好，其中的艰苦，外人不得而知，只有他一人能深深地体会到。
随着政府对教育的重视和投入，学校环境有了新变化。2005年学校建了新校舍，时洪利跟学生们也有了一间像样的画室。他主动承担校园文化建设，22个教学班的墙报，楼内的文化布置，都是时洪利用一个多月的时间亲手做出来的。校园校训几个大字也是他用锄头一个字一个字栽种出来，即美化了校园，又为学校节约了资金。
创新发展，用智慧丰盈人生
多年来，在教学中时洪利不断总结积累经验，注重从多方位培养学生能力，取得了良好的教学效果，并成为学校省“十一五”、国家“十二五”重点课题的实验教师。时洪利的中国画教学是新兴区艺术特色教育，每年都会向社会和家长们展示教学成果。七台河市举办师生画展、运动会、艺术节等活动中，都能看到时洪利跟孩子们的身影。时洪利以各种方式丰富绘画形式，让学生有不同的体验，每次的活动出场都足以用“惊艳”一词来形容，收获了家长及社会各界的一致好评。当人们看到最终展示成果时，却不知道在创作时的困难，他付出了多少汗水与心血。时洪利认为每次活动都是一历练，都是人生的财富。
十八年来，时洪利的身心已经与老区的教育事业融为一体，他会用他的双手继续为老区的教育贡献自己的一分力量，水墨丹青、浓墨重彩绘就自己平凡的一生。
【来源：黑龙江省教育厅】
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