提示：本文共有 2400 个字，阅读大概需要 5 分钟。
原标题：揭秘《同共和国一起成长》背后的故事
揭秘《同共和国一起成长》背后的故事
作者丨余楚娴、洪昕悦
编辑丨刘芳文
编者按：
在10月11日“十一红，中国梦”主题升旗仪式上，当同学们沉浸在抑扬起伏、激动人心的《同共和国一起成长》的朗诵声中时，两位同学的心中正在经历着惊喜与震撼。她们就是这首诗歌的作者——来自高一年级的余楚娴和洪昕悦。让我们走近《同共和国一起成长》背后的故事，触摸两位同学的文学世界。
“我们同共和国一起成长” 主题升旗仪式及诗歌原文请点击链接：
https://mp.weixin.qq.com/s/7JNWL3d SckUbQaDAuQw Q
01
问 答
Q: 当在升旗仪式上听到这首诗时，你们的心情如何？
余楚娴：刚开始很震撼，因为事先并没有通知我，也没想到我们为军训晚会写的稿件会出现在全校级别的升旗仪式上。震撼过后有一点……害羞吧？每次听到自己写的东西被别人念出来会有这种感觉。
洪昕悦：我觉得大概可以用惊喜来形容，之前在军训上被朗读的时候，是有准备的期待，但这次我还记得看到几位同学上台的时候我还有点疑惑下一个环节是什么，当主持人说出题目的时候，我的第一反应是“我的天哪”，很惊喜也很高兴能听到这首诗在十一校园里响起，和更多的老师和同学们一起分享它。
Q: 听说你们的诗歌从创作初到现在，一直改变了三、四稿之多，可以跟大家分享一下这个过程吗？
余楚娴：其实军训晚会和这次升旗仪式上展示的版本老师们也做了很多指导。我记得最初张珊老师交给我的初稿只有第一小节歌颂祖国的部分。我先试着写了其余几个部分，但长度明显不够。这时候洪昕悦同学加入进来了，我们用一个下午的时间先完成各自的分工，然后再拼起来，于是有了最原始的完稿。
洪昕悦：因为时间有限，我们之前写的将近100行的诗太长了，之前军训朗诵的同学和老师们删改了一部分。后来张姗老师在国庆前跟我说学校想在升旗仪式朗诵我们写的这首诗，所以就又改编了一版，删去了一些军训特色的内容，添上一些新的内容。最后在升旗仪式上的这一稿是团委的同学和老师再次润色形成的，郑板桥有一句话说：“删繁就简三秋树，领异标新二月花”，我觉得在许多人的删改精炼中，这首诗也在被赋予一些新的气质。
Q: 你们之前有创作诗歌的经历吗？这次和以前相比有什么特别之处吗？
余楚娴：我以前的创作一直是以小说散文为主，几乎没怎么碰过诗歌。况且这一次的诗歌创作还与普通的不一样。首先体现在长度上，要求每小节至少二十行，四个小节加起来至少八十行，这个长度放在以前我是望尘莫及的。另外还有题材，由于是写共和国这样的主题，从立意到整体风格肯定都要偏宏大、有气势一些。我写“小资情调”写惯了，刚开始听到要求时的第一反应是自己肯定不行。不过经过努力最终还是写出来了。
洪昕悦：在这之前我记得的创作诗歌经历不多，有的话大概是仿写或者篇幅较小的诗作。但是之前在语文学习中读过不少现代诗，我很喜欢的经常读很多遍，甚至几乎能背下来。但这次篇幅比较长，是从零开始原创的诗歌，借这个机会我也发现诗歌还挺适合我的。
Q: 双人合作创作诗歌是怎样的体验？在写各个部分的时候，你们是怎样根据题目构思的呢？
余楚娴：双人合作的一个最大特点也是问题，就是无法保证风格的统一性。洪昕悦同学很擅长通过排比写出气势磅礴的句子，但我就总是会不自觉地开始飘向小清新文艺风……张珊老师找到我的时候，我正准备去报名在晚会上表演一个独唱节目，题目“与共和国一起成长”使我不禁联想到自己本准备唱的一首爱国歌曲，于是创作时在某种程度上也参考了那首歌的立意吧。
洪昕悦：我们两个是在确定了写什么之后，先分工写，最后再合并在一起。我觉得这个过程很有趣，它融合了两个人的创造力，也让诗歌变得更丰富、更灵动。我们在写完之后还分工在宿舍里朗诵了一遍，合作的过程也是思想交流的过程，我很享受这个过程。我写的部分是十一学校的发展历程，体现的关键词是“变化”，有地理环境的变化，从建校初到现在的历史，和2012年教育改革之后的新气象，所以用了两个排比的“改变在悄然发生”，把十一学校作为一个学校的成长经历以诗歌的形式呈现出来了。
Q: 这次经历给你带来什么体验和收获呢？
余楚娴：尝试挑战了自己从未试过的题材，感觉也在一定程度上增加了对于祖国和学校的理解。
洪昕悦：首先是收获了快乐，创作过程中的快乐，合作的快乐，听到同学朗诵时的快乐，再有这次也是在创作诗歌方面一个很好的起点吧，收获了不少经验。另外也很感谢学校和很多老师同学给予我们诗歌的喜爱和认可，共鸣和感动是属于每个人独特的感受吧。
Q: 平时喜欢读什么样的作品？给大家推荐一下。
余楚娴：瑞典作家弗雷德里克·巴克曼，他的作品我基本上都读过，也都很喜欢。像《外婆的道歉信》和《熊镇》之类的，从某种意义上可以说是他让我喜欢上了瑞典。
洪昕悦：我比较喜欢小说和散文类的作品，比如老舍的作品，狄更斯的小说，季羡林、史铁生的散文和动物类的小说，比如《白牙》、《狼图腾》，也是音乐剧《悲惨世界》、话剧《四世同堂》的粉丝。
02
精彩视频
“祝福祖国，祝福母校”是所有十一人共同的心声。想听《同共和国一起成长》朗诵版？想看学校各部门和年级代表对祖国和母校的真挚祝福？
视频剪辑：梁蕴溪 国际部高一
梁蕴溪（国际部高一）：能够在祖国七十周年大庆之际的纪念活动中出一份力，除了无比荣幸，我更感到紧张。各种担忧困扰着我，例如视频的最终效果，整体的安排设计，以及如何做出创意。虽然只是个小视频，但在今年却有着绝对特殊的意义，因此更加需要认真对待。历经在电脑前7小时漫长的修改和素材的搜寻，终于有了今天的成果。虽然仍有不足，但因为已经尽力为之，所以并不感到遗憾。这次的制作让我发现了个人技术的不足，为了能够将以后的作品做得更好，我会继续学习、锻炼技术，争取能做出更好的作品，向祖国致意。
责任编辑：
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“揭秘《同共和国一起成长》背后的故事”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
