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人教版二年级下册 “小贝壳，小贝壳，在那阳光下闪烁，像宝石，像玛瑙 ，它是海的花朵。” 在歌声中，去课文中看看小贝壳还会有什么故事吧！ 新课导入 甲骨文，是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式，有时候也被认为是汉字的书体之一，也是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字，最早出土于河南省安阳市殷墟。属于上古汉语old chinese，而非上古或者原始的其他语系的语言。 资料宝袋 吃 bèi 笔顺： 组词：贝壳 宝贝 巧记：借才生财。 书写提示：第三笔撇在竖中线上起笔，笔画舒展，点稍小。 叫 kè 笔顺： 组词：贝壳 蛋壳 外壳 巧记：“士”在“冖”上走，“几”在冖下蹲。 书写提示：“士”竖在竖中线上稍短，冖要宽，“几”笔画舒展。 壳 贝 图形识记： 字词乐园—会写字 造句：姐姐送给我一枚漂亮的贝壳。 造句：人们模仿蛋壳的结构创造了薄壳结构的建筑。 贝 吃 jiǎ 笔顺： 组词：甲骨文 甲数 甲乙 巧记：四张口无头有尾。 书写提示：“口”宽而扁，竖在竖中线上，垂露竖。 叫 gǔ 笔顺： 组词：甲骨文 骨头 骨骼 巧记：一滑水（氵）没啦。 书写提示：上部稍小，横折的折在竖中线上，“冖”宽，“月”的第一笔变成竖。 字谜识记：四张口无头有尾。 骨 甲 字词乐园—会写字 造句：老爷爷是一位研究甲骨文的专家。 造句：小花狗爱吃骨头。 qián 笔顺： 组词：钱币 金钱 钱财 巧记：钅＋戋＝钱。 书写提示：“钅”的撇画稍长，“戋”的斜钩舒展。 钱 字词乐园—会写字 造句：我们要经得起金钱的诱惑。 币 bì 笔顺： 组词：钱币 金币 人民币 巧记：巾字头戴帽。 造句：阿凡提捡到一枚金币。 书写提示：撇画舒展，竖在竖中线上是垂露竖。 字谜识记：巾字头戴帽。 叫 yǔ 笔顺： 组词：相与 与人无关 巧记：写—冖＝与。 书写提示：第一横稍短，最后一笔横稍长。 与 字词乐园—会写字 造句：这个故事与人无关。 吃 笔顺： 组词：钱财 财富 发财 巧记：贝＋才＝财。 财 造句：读好书是一笔精神财富。 cái 书写提示：左右等宽，分在竖中线两侧，“才”的笔画舒展。 识记：贝才相遇发大财。 叫 guān 笔顺： 组词：有关 关心 关于 关系 巧记：“天”字头长角。 书写提示：第一横短，第二横长，撇捺舒展。 关 字词乐园—会写字 造句：老师关心我们。 字谜识记：点撇在“天”上。 lèi 组词：贝类 种类 易错提示： 四声。 类 piào 组词：漂亮 易错提示：三拼音节，四声。 漂 zhēn 组词：珍贵 珍宝 易错提示： 翘舌音，前鼻音，三声。 shì 组词：饰品 装饰 易错提示： 整体认读音节，翘舌音。 pǐn 组词：饰品 商品 易错提示： 前鼻音，三声。 suí 组词：随身 随手 易错提示： 平舌音，二声。 饰 珍 品 随 lèi piào zhēn shì pǐn suí 字词乐园—会认字 yì 组词：容易 简易 易错提示： 整体认读音节，四声。 易 sǔn 组词：损坏 破损 易错提示：平舌音，前鼻 音，三声。 损 zhuàn 组词：赚钱 赔赚 易错提示： 翘舌音，三拼音节，四声。 赚 yì sǔn zhuàn 字词乐园—会认字 péi 组词：赔赚 赔钱 赔偿 易错提示： 二声。 赔 péi gòu 组词：购买 订购 易错提示：四声。 购 gòu pín 组词：贫穷 贫富 易错提示： 前鼻音，二声。 贫 pín 品 饰 珍 类 漂 这些字你认识吗？快来读一读。 追气球啦！ 字词乐园—会认字 赚 损 随 易 这些字你认识吗？快来读一读。 追气球啦！ 字词乐园—会认字 赔 贫 购 这些字你认识吗？快来读一读。 追气球啦！ 字词乐园—会认字 近义词 反义词 多音字 字词乐园—近义词、反义词、多音字 漂亮——好看 珍贵——宝贵 损坏——破坏 漂亮——丑陋 珍贵——廉价 损坏——保护 piào（漂亮） 漂 水面上漂（ piāo ）着一只漂（ piào）亮的小纸船。 piāo（漂着） 贝壳：贝类的硬壳。 造句：海滩上有许多漂亮的贝壳。 漂亮：好看，美观。 造句：小妹妹穿着漂亮的花裙子去上学。 珍贵：价值大；意义深刻；宝贵。 造句：这是一份非常珍贵的历史资料。 损坏：失去原来的使用功效。 造句：我们不能随意损坏公共健身器材。 词语解释 课文从生物“贝”、钱币“贝”以及文字“贝”的来源及含义等方面给我们讲述了“贝”的故事。 课文早知道 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍 贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。 重读“漂亮、珍贵”，读出喜爱之情。 朗读指导 甲骨文中的“贝”是什么样子的？ 甲骨文中的“贝”字，画的是贝类的两扇壳张开的样子。 贝类的两扇壳张开的样子。 重难点点拨 古人把贝壳当作钱币的原因是什么？ 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。 重难点点拨 因为古人认为贝壳漂亮、珍贵、随身携带不易被损坏，所以把贝壳当钱币。 带有“贝”字旁的字的意思都与 什么有关？这是为什么？ 于是古人还把贝壳当作钱币，所以用“贝”做偏旁的字大多与钱财有关。 重难点点拨 带贝字旁的字的意思大多与钱财有关，因为古人把贝壳当作钱币。 新词： 贝壳 甲骨文 损坏 钱币 钱财 有关 好句： 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。 词语积累 通过朗读，我们知道了“贝”是一种生活在水里的、用贝壳保护自己的生物；甲骨文中的“贝”字是贝类张开两扇壳的样子；贝壳曾被古人当作钱币；带有贝字旁的字的意思大多与钱财有关。 课堂小结 生活在水中的动物 古人把贝壳当 作钱币 甲骨文的“贝”像贝类张开两扇壳 带有贝字旁的字意思大多与钱财有关 板书设计 “贝”的故事 描写贝壳的词语 五彩斑斓 五彩缤纷 五光十色 五颜六色 拓展延伸 描写贝壳的诗歌 大江东去、源远流长、春江水暖 你只是大海音谱上的 一个音符 我知道 你跳跃了很久很久 当你的棱角 被海水磨光 你不得不抚摸沙滩。 拓展延伸 1.照样子组词。 贝（宝贝）（分贝） 壳（ ）（ ） 钱（ ）（ ） 关（ ）（ ） 用熟字组成新词的方法可以巩固所学的生字。 贝壳 蛋壳 金钱 钱财 有关 关于 课堂作业 2.根据课文内容判断对错，对的打√，错的打×。 课堂作业 （1）古人用贝壳做钱币是因为贝壳很容易找到。（ ） （2）古人用贝壳做钱币是因为贝壳既漂亮又珍贵。（ ） （3）古人用贝壳做钱币是因为贝壳既能随身携带又不容易损坏。（ ） × √ √ ３.你能说出下面各组字的意思和什么有关系吗？ 课堂作业 第一组每个字的意思都和肉有关系。 第二组的每个字的意思都和木头有关系。 偏旁能表示字义。 （1）肚、腿、胳、膊 （2）桃、梨、杏、林 学完课文，一起来听写吧。 点我，点我！ 点击报听写 * *
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