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提个醒!中小学生应该知道的两个考试技巧 三个注意事项

时间:2015-11-21

考试技巧一:做题目不追求一遍过,遇到大考的试卷,肯定会有些题目难度较大,因此要在心里做好准备,但要控制在三遍之内完成:第一遍按照先易后难的原则

提示:本文共有 1219 个字,阅读大概需要 3 分钟。

现在说什么比较喜欢竹筒倒豆子,直截了当说完算是,脸谱点都不想有了。

考试技巧一:

做题目不追求一遍过,遇到大考的试卷,肯定会有些题目难度较大,因此要在心里做好准备,但要控制在三遍之内完成:

第一遍按照先易后难的原则;

第二遍按照先高分再低分的法则,基本扫清试卷的题目;

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第三遍检查答案,如果还有时间的话,重点检查口算、简算、解方程、解比例等计算为主的题目。不过这个说的基本上是废话了,因为题目难的话估计试卷都做不完,题目简单的话挨题检查也没必要了。

但这个方法并非万能和绝对的,根据自己的做题习惯、个人进入考试状态、兴奋点时间点的不同作必要的调整,千万不可出现“高分题相持不下,低分题无暇以对”的窘境。

考试技巧二:

考试开始时,如果心情比较紧张,先不要急于答题,深呼吸几次,把试卷通览一遍,大概区分一下所有题目的难易程度,然后找几题比较简单、一眼能看出答案的题目,把它们先消灭掉,吃柿子捡软的捏,对吧?这样一来可以平复一下自己的心情,还可以增强一些自己的信心。

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之所以要着重地说这两点,是因为平时在和孩子们的接触中,发现如下一些考试时易犯常犯的典型的、共性的问题,需要我们提前注意,在平时加以改正:

第一、追求做题速度,忽略正确率,审题时虎头蛇尾,答题时漏洞百出。

想一想,自己考试的时有没有这种情况。读题的时候,一定要划出重点,找到关键、字、词、条件,读应用题时可以用列表或线段图等方法表明已知条件、所求何物。审对了题材可能做对这道题。

第二、偷懒少些计算、证明过程。

有的同学给自己找一些借口,时间不够用什么的,字写得龙飞凤舞不说,过程也是投机取巧、偷工减料,该有的不写,填空题算你行,解答题、计算题、应用题那分数能全给你吗?不就多写几行字吗,能累着你是咋地?

第三、做题是老是会卡壳,还不自知。

这说的是什么情况呢?就是遇到一道相对较难的题目,耗费很多时间依然久攻不下,还不知道转移战场,我们知道,一张试卷里的题目,难易程度是搭配着来的,这题难,不保证别的题目都难呀!因此,千万不要跟一道题目太较劲,会把自己给耽误掉的。

最后要说一点题外的话,学习数学是一项需要灵活运用大脑的挑战。解决数学问题不仅要有正确方法,而且有相应的规则。六年级是小学的最后一年,如果想在初中阶段跟上节奏、提高数学成绩,有必要学习一定的奥数知识,开拓一下数学思维。但一定要注意,学习奥数必须达到这个条件:对书本知识学有余力;有较高的数学兴趣(最起码不能排斥,否则会影响到数学的基础学习);有一定的自主学习和思考能力。孩子是否需要报班学奥数,这几点希望做家长的一定要三思后再做决定。

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斗胆直言,该说的不该说的都在这里了,未尽之处、不足之处、偏颇之处望海涵。

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