时间：2015-09-26
提示：本文共有 356 个字，阅读大概需要 1 分钟。
活动目标：
1 通过自主阅读，集体阅读等方式理解图书画面，想象故事内容。
2 喜欢看书，知道阅读的基本方式。
3 分享对劳动工具的认识，体会小工具们的劳动心情，并懂的自己的东西自己做。
活动准备：
1 水桶、抹布、扫把和簸箕。 2 幼儿用书，教学挂图60 27，磁带/CD
活动过程：
一、 观察图片、工具。
1你们知道这些是什么吗？
2这些工具有什么作用。
二、欣赏挂图。
1画面上有谁？他们在哪里，他们在干什么？
2水桶是怎么工作的？他的心情怎么样？
三、幼看书听CD
1这些工具在一起到底在一起说什么？请小朋友边可看边听故事。
2听完了接着讨论。〈你们在家会用这些工具帮爸爸妈妈做事吗？〉
四、教师完整的讲诉故事。
1小工具们都劳动的很累，看到自己劳动之后干净、整洁的房间，小工具再辛苦也会觉得很高兴快乐。
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