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很多爸爸妈妈在教育孩子的时候，他们都在纠结如何平衡教育，比如说"我们教育孩子如何给足宽容又亮出底线？"，这个问题对于教育中的父母极有帮助，我们要知道任何一个孩子的教育都需要宽容和底线双兼，只有宽容没有底线、或只有底线没有宽容的教育，给孩子带来的不是溺爱纵容就是成长阴霾，所以说教育孩子能做好宽容又亮出底线，这才是教育里最有价值的精髓所在。
教育孩子如何给足宽容又亮出底线？我认为后果承担方法要比呵斥打骂更有效果。
我们在教育孩子的时候常常都说慈母严父，想要给足孩子宽容又亮出底线让他们恪守规则，那么我们就需要让孩子知道做错事情，可以被包容但有些事情却是一定要承担后果。而承担后果又是一个比较难定的概念实施，一旦没有做好可能会产生非常恶劣的影响。
所以说，我们在利用后果承担方法教育孩子的时候，一定要以科学有效的方法去惩罚孩子，科学有效的方法是指不要给孩子造成生理和心理上的伤害为前提。让孩子接受这种后果承担方法，对调皮捣蛋和叛逆期的孩子来说颇有效果，但能够让孩子乖乖听话的方法甚是关键。
那么，让调皮捣蛋孩子乖乖接受后果承担方法，有哪些妙招值得家长一试呢？
1、 遵守时间的后果承担法
我们在对孩子持以后果承担教育的时候，最常规的方法就是遵守时间，这也是孩子最基础的后果承担方法。遵守时间可以体现在生活的点点滴滴之中，比如说孩子看电视的时间，当孩子看电视不可自拔、不知道主动关掉电视的时候，我们就事先跟孩子讲好规则，无需"该关电视"、或"看好了"等时刻提醒，因为时刻的提醒反而引起孩子的烦躁，最终也并不能达到主动关电视的效果。
时间后果承担方法，我们需要明确告诉孩子"你每天最多只能看3个小时电视，时间分别集中在上午、下午和晚上，如果上午没有遵守一个小时规则，下午看电视的时间就要作为惩罚扣除，如果下午没有遵守规则，就要连同晚上的看电视时间一同取消作为惩罚"。
当时间规则制定好之后，我们无需时时刻刻监督孩子看电视，给他一个自由空间即便是孩子超出了看电视时间，我们也不要马上呵斥阻止，到一定程度（约超出十几分钟后）告诉孩子他已经违反了看电视的时间规则，那么按照事先约定的规则下午的看电视时间取消作为惩罚，如果下午偷偷看电视了连同晚上的电视时间也要被扣除。这样的时间规则若每天遵守的话，相信孩子的时间概念会随着一次次惩罚而越来越优秀。
2、 遵守群体规则的后果承担法
等到孩子长到一定年龄之后，我们会发现孩子有了自己的独立意识，他们的行为也开始越来越叛逆，有时间还会故意制造很多麻烦让父母头疼心烦，实际上孩子的这些行为无疑是在"刷存在感"，这些孩子也常常会让老师感到头疼，更是群体规则被挑战的特殊风景线，面对这类喜欢制造麻烦的叛逆性行为，我们给孩子说再多道理，他们也未必能听进去一个字。
这个时候，我们就要让孩子看到叛逆所产生的后果，让孩子明白打破群体规则就要受到惩罚的道理。比如说，孩子坐在课堂上学习，其他人都能够遵守上课认真的规则，而某个学生却偏要睡觉或者窃窃私语影响其他人，那么这个学生就要受到破坏群体规则的惩罚。
在这里，惩罚孩子的目的是为了让孩子体验到破坏群体规则带来的后果，也让孩子明白群体规则不能被破坏。就连家庭教育规则也是如此，如果孩子玩好玩具之后不收拾玩具，那么我们就要告诉孩子："如果我收拾了这些玩具，那么这些玩具就是我的了，因为你已经把他们抛弃了，所以明天、以后都不能再玩这些玩具了"。
告诉孩子他们不遵守规则的后果，然后将最终的抉择权交给孩子，这些后果承担方法，都会让孩子知道什么是宽容，什么又是底线，平时在做事情的时候自然会摸索到技巧并不碰教育雷区，成为大家严重懂礼守法的好孩子。
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