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目标：1、理解故事内容，感受故事优美的意境。2、能根据故事内容大胆讲述水的三态变化。3、喜欢和同伴共同欣赏故事。活动知识点：水的三态变化：水 水蒸气 冰活动准备：记录纸课件《小水滴旅行记》活动过程：一、谈话引出故事内容。 大海是小水滴的家，大海里有可爱的鱼儿、碧绿的水草，美丽的珊瑚，多美丽！有一天，小水滴想要去旅行，猜一猜小水滴会到那里去旅行呢？引导猜测 小水滴会去哪里旅行呢，我们一起来听一听吧！播放课件二、理解故事内容，感受故事优美的意境。1、欣赏故事第二、第三段m.smtXjs.com，了解水变水蒸气的过程。 小水滴想要去旅行，请谁来帮忙？（太阳公公） 小水滴被太阳公公一照，有什么感觉？（浑身暖烘烘的、身子变轻了） 他变成了什么？（水蒸气） 他们还会去哪里旅行呢，我们继续来听一听。播放课件2、欣赏第四、第五段，了解云形成的过程。 小水滴飞呀，飞呀，谁来和他们作伴？（风爷爷来和我们做伴） 天气越来越冷，发生了什么事情？（它们三个一伙、五个一群，紧紧的抱在一起，越抱越紧。） 我们呀变成小水滴像故事里说的三个一伙，五个一群，紧紧的抱在一起。 他们变成了什么？（变成了一颗颗很细很细的小水滴。风爷爷带着我们飘来飘去，人们叫我们白云） 小水滴还会变成什么呢，我们一起来听一听。播放课件3、欣赏第六、第七段，了解雨雪形成的过程。 小水滴还变成了什么？（雨滴、雪花） 故事里的哪些情节你觉得有趣？ 还有那些你不太明白的地方？ 接下来还会发生哪些有趣的事情呢
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