提示:本文共有 1529 个字,阅读大概需要 4 分钟。
的想象,写出以事实为基础的有想象力的童话。
2.选定内容:
1故事里有哪些角色。
2事情发生在什么时间,是在哪里发生的。
3他们在那里做什么,他们之间发生了什么故事。
3.表达方式:叙述、描写。
4.表现手法:开门见山,首尾呼应。
5.结构顺序:先交代时间、事情的起因。接着描写过程,最后写结果。接着描写啄木鸟看病和治病的过程,最后写治好病后的啄木鸟和树的心情。
童话故事,作者在故事中讲述了熊猫听了大家劝告之后用枯木做桌子的事情。文章语言朴实无华,作者通过小故事,意在呼吁大家要爱护树木,耐人寻味,引人思考。第八篇:老虎、小鹿和小兔
小兔和小鹿是好朋友。一天,小兔邀请小鹿到她家来做客,小鹿高兴地答应了。
小鹿走到半路上遇见了小兔,他们一起向小兔家走去。忽然,一只大老虎猛串了出来,扑向他们,要知道,老虎可是百兽之王,小鹿害怕极了,她赶快跑到小兔家里,大老虎追不上小鹿,就把小兔死死地摁在地上,过了一会儿,小兔子突然在地上滚来滚去,嘴里喊着:“哎呀,我的肚子好痛呀!”大老虎说:“你怎么了?”小兔子说:“我刚才吃了一个有毒的木耳,现在中毒了。”大老虎一想:“对了,中毒的兔子不能吃。”然后,他就放开了小兔子,去抓小鹿了,小兔就趁着这个机会逃走了。大老虎找了半天也没找着小鹿就转回来,发现小兔子也不见了,气得又拔胡子又跺脚:“呀,上当了!到手的美餐跑掉了!”
点评:这篇文章描写了小鹿到小兔家来做客,期间智斗老虎而双双逃脱的故事,文章运用大量篇幅进行语言描写,形象具体地描写了智斗老师的经过,表现了小鹿和小兔的机智勇敢。
第九篇:三心二意的小兔
春天来了,万物苏醒,公园里到处一片绿油油的,各种各样的花都开放了,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
小猪和小狗抱着一个足球一起到小兔家邀她去公园踢足球。可小兔却带来了一张网出门。
到了公园,他们投入了激烈的足球比赛……就在小猪挥起一脚,准备射门时,小兔突然说:“暂停!”说着,她拿起网去追一只美丽的蝴蝶。她东跑西跑,还是让蝴蝶飞跑了。她只好又回来踢足球。
就这样小兔不停地“暂停”,不停地捉蝴蝶,把小猪和小狗气得狠狠地批评她。“你听说《小猫钓鱼》的故事吗?”小猪严肃地问。小狗接着说:“三心二意怎么能把事情做好呢?”小兔有点不好意思地低下了头。小猪和小狗继续教育她,直到小兔知道自己错了为止。
小兔专心地和小猪、小狗踢足球。蝴蝶几次飞来,小兔都像没看见似的……
他们玩得很开心,直到太阳下山才回去。
点评:这是一篇精彩的童话故事,小作者凭借丰富的想象和绘声绘色的描写,把故事写得生动而又有趣,同时教育我们做事不能三心二意。文章语言流畅自然,是一篇成功的习作。
第十篇:狮子拔牙
森林里,住着一只馋嘴的狮子,它一看到糖果,口水就会流到三千尺。
一天天过去了,小狮子糖吃得越来越多,数都数不清了。有一天小狮子突然感到牙疼,而且是疼得越来越厉害,一边大声的叫,一边在床上滚来滚去。小花猫听见了,赶快一溜烟地跑到小狮子家,一看见小狮子在床上滚来滚去,马上二话不说的带着小狮子去医院了。
来到了医院,小兔医生说:“小狮子吃了太多的糖果,把蛀的牙拔了,就没事了。”小狮子张开了大嘴巴,小兔医生一拔,牙拔完了,小狮子还在叫:“哎哟!哎哟!”。小狮子伤心的对小花猫说:“小花猫,要不是你带我来医院,我都要疼死了!”又对小兔医生说:“都是我不好,害的大家为我担心。”小狮子惭愧地低下了头。
从那时起,小狮子就不像以前那样,整天吃糖果了。因为它知道吃太多糖对身体有些害处。
点评:本文通过叙述小狮子拔牙的故事,揭示了“吃太多糖对身体有些害处”的道理。能从生活现象中感悟出一些有用的生活知识,这对于小孩子来说,是非常可贵的品质。
课文图片详解
看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“部编版小学三年级语文上册 第三单元《我来编童话》写作指导 范文评语 课件”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!