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我们的亲子阅读故事——书香伴我行征文

时间:2014-12-19

大班亲子阅读小故事

提示:本文共有 1168 个字,阅读大概需要 3 分钟。

我们的亲子阅读故事

——书香伴我行征文

我家琦琦现在绝对是个热爱阅读的孩子。每日睡前必会拿起书读上一会儿,写作业休息的间隙也赶紧拿起本书读一会儿,就连上厕所,也是拿本书就进去了,整的我整天大吼:“刘景琦,还不出来!又从厕所里读书呢是吧!”

回想起来,我绝对不是个称职的妈妈,在琦琦上幼儿园之前,竟然没有把他带上阅读之路,偶尔拿本书翻看,还经常一个不注意书就被琦琦的小手给撕烂了。

上了幼儿园之后,幸运地遇到了重视阅读的好老师,这才把琦琦引向了书香之路。

也正赶上好时候吧!小区北门开了一家“书香宝贝绘本馆”,要说绘本可真是一个好东西,它图文并茂,任是不识字的琦琦也愣是能读懂它,并由此而爱上了绘本,爱上了阅读。自此,每日晚上的睡前,我都会手捧绘本,和琦琦开始一段亲子阅读之旅。

最初的选书,我以“有趣”为主。有趣的图书,才能激起孩子强烈的阅读兴趣。《好饿的毛毛虫》、《云朵面包》、《牙齿大街的新鲜事》、《肚子里有个火车站》、《好饿的小蛇去散步》、《走开,绿色大怪物》、《猜猜我有多爱你》《七号梦工厂》《蚂蚁和西瓜》等等一些优秀的绘本都是琦琦的最爱。

等孩子有了阅读的兴趣,我们的阅读内容就广泛起来,故事类、科普类、历史类,琦琦都很喜欢。到幼儿园大班的时候我们开始共读长篇的,还记得当时亲子共读《酷虫学校》,那本书属于文字多过插画的,且很厚的一套,书中内容很是引人入胜,幽默的语言,搞笑的故事,科学知识的融合,强烈吸引了琦琦,阅读那套书,琦琦认识了很多的虫虫。

犹记得当我声情并茂地朗读绘本时琦琦的专注,犹记得母子读得意犹未尽时的绘本续编,犹记得琦琦还不识字时拿起绘本能给我讲故事时带给我的惊讶,犹记得母子演绎绘本故事时的笑闹……那时的亲子阅读,留下了太多欢乐的记忆。

琦琦上一年级以后,随着识字量的增加,我们的阅读也慢慢从绘本向文字类书籍慢慢转化。那时阅读了一些带拼音的书,有时我会以“妈妈嗓子疼了”或者“妈妈想听你讲故事了”要求琦琦读给我听,享受听儿子讲故事的快乐,让儿子体验一下给妈妈讲故事的成就感。

琦琦上二年级时,我们的亲子共读还在延续,每日晚上睡觉前,母子仍然会捧起一本书读上一会儿,有时是我读给他听,有时是他读给我听。

只是,从什么时候,琦琦开始自己读书了?随着识字量的增加,琦琦已经不满足于我每日的那一点读书时间了,并且,朗读没有自己默读的速度快,我被嫌弃了?失落的同时更多的是欣喜,孩子在成长呢!

现在,有时还是会拿起书和琦琦一起读上一会儿的,前段时间就读了一本《我飞了》,一部长篇。其实那本书琦琦已经自己读了一遍,我也早就读完了,但母子又一起共读的时候,那种感觉是不同的。

一起读书的日子,很快乐……

PS:早就打算写篇文章用实际行动来支持书香伴我行,支持大诺的,可拖着拖着眼看就到了6月底,还有一天活动就要结束了,还好,赶上了个尾巴……

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