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今天午餐时孩子们在窃窃私语，咦，他们在讨论什么呢？走近一听，原来是徐浩铨不喜欢吃萝卜，想把萝卜给挑出来，这时豆豆举起勺子一口将萝卜放入口中说:“我最喜欢吃萝卜，我妈妈说萝卜最有营养了。” 午后散步，我带着孩子们来到了幼儿园的种植园，孩子们指着菜地问:“老师，这是什么呀？” 菲菲摇摇头说“我也不知道。” 琳琳说:“这是青菜。” 琪琪说:“这是大白菜吧！” 看来孩子们对萝卜知道甚少，只知道萝卜有红萝卜，白萝卜，对于萝卜的其他方面都不清楚，于是我们对萝卜进行了调查，孩子们和爸爸妈妈一起完成了调查表《萝卜知多少》。 为了了解更多有关于萝卜的知识，于是孩子们从家里带来白萝卜、红萝卜、红心萝卜还有胡萝卜，还认识了萝卜的根，茎，叶呢！ 孩子们再次来到萝卜种植园，阳阳兴奋地指着菜地说：“老师，老师，我看到有白萝卜了。” 俊逸说:“萝卜的叶子好大呀？” “我还发现有红萝卜呢”杨涵博指着红萝卜大声地说着。 通过观察了解，我们认识了萝卜，知道了有关萝卜的好多好多有趣的事。 萱萱说:“我知道白萝卜和红萝卜长得不一样，身体的颜色不一样。” 吴悠说:“萝卜切开来，我发现里面都是白白的。” 凯凯说:“我看到这种萝卜切开来跟其他萝卜不一样。”他指着红心萝卜说 欣悦:“我妈妈告诉我萝卜的身体里含有丰富的维生素C，能增强我们的免疫力” 攸梓说:“我咳嗽了，奶奶就给我喝点萝卜汤，它会帮我们止咳哦！”
我们还品尝了萝卜
周蓦说:“我吃到了辣椒的味道”
洋洋说:“胡萝卜是甜甜的。”
朵朵说:“我还吃过萝卜排骨汤呢？”
彤彤说:“我吃过萝卜烧肉，可好吃了。”
六六说:“我还吃过妈妈做的凉拌萝卜丝呢？”
依桐说:“早上喝粥的时候，我还吃过萝卜干呢！”
原来萝卜还有这么多烧法，可以红烧，可以凉拌，可以烧汤，还可以做腌制的萝卜干呢？豆豆说:“我们能不能也做萝卜干呢？” 于是我们请来了丁奕嘉妈妈和豆豆外婆，走进我们的教室和我们一起来腌制萝卜干，说干就干，撸起袖子洗萝卜喽！ 小布丁妈妈帮我们把萝卜切好，豆豆外婆帮我们腌制，撒上盐，把萝卜翻一翻，再撒上一点盐，再翻一翻，萝卜腌好了，豆豆外婆说:“明天就可以拿到太阳底下晒了。” 萝卜腌制好了哦，把它拿到太阳底下晒一晒，之后撒上佐料就可以装在瓶子里了，等半个月之后就可以吃喽！ 孩子们对萝卜的兴趣不减，因此我们在区域内也开展了一些游戏活动，如萝卜印画，撕贴萝卜，手工捏一个萝卜，孩子们在区域里玩的不亦乐乎。 纲要中指出，既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展，既贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物或问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。萝卜是孩子们非常熟悉的食物，它营养丰富，品种也丰富，发现幼儿对萝卜感兴趣，我们跟随幼儿的兴趣，和他们一起探讨、研究、学习，同时我们还利用幼儿最喜欢的游戏形式开展活动，体现趣味性，通过看一看、说一说、动一动、做一做的形式促进幼儿动手能力、语言表达能力等的发展。看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“兴业部小二班班本课程——我们和萝卜的故事”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
