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办公室的一角，一盆淡雅的兰花静静含苞待放，舒展的叶片衬着星星点点的嫩绿色花苞，格外素雅。一阵柔和的春风，从半开的窗口轻拂进来，顿时，淡淡的香气就在宽大的办公室里氤氲开来，人的心情也随之而舒朗起来。 鲍老师的办公桌就在摆放着兰花的窗口处，现在的他正奋笔疾书，为明天的课忙碌着。香气就从他的桌旁、身边掠过，弥漫在整个办公室里。而我就沉醉在这样的空气里，批改学生的作业。 突然，门外传来些许喧闹声，好像有人在门口来回走动，却迟迟不肯进来的动静。我好奇地拉开门，两个面色略有些紧张的学生，正迟疑地盯着我。 “你们找谁？”我礼貌性地问问。 “老师……”其中的一个学生，有点犹豫，但还是开了口，“请问鲍老师在吗？” 我回头看看正在忙碌的鲍老师，略微加大了声音：“鲍老师——有学生找你呢！” “噢！”鲍老师还没有来得及抬起头，“有事就请进来吧！” 两个学生怯生生地挪进了办公室，快步走到了鲍老师地办公桌旁，有点为难地说明了来由。原来，临近模拟考试，两人做起试卷来状态不好，心里没有底气，希望老师再帮着讲讲今天课上的重点，开个小灶。 鲍老师还没有答话，我心里已经犯了嘀咕：想找老师辅导蛮好，但也要看时间啊——现在已经是吃晚饭的时候了，加上鲍老师明天要上公开课，要准备的东西多着呢！更何况，鲍老师上了半天的课了，课上你们没有好好听懂，课后才想着占用老师时间，真是不懂事。 鲍老师显然是犹豫了一下，但很快他便点了点头，在我诧异的眼神里，示意两个学生坐下，打开自己的教案，准备好记录的纸笔，直接开始给他们补课。 我边改着作业，边零星地听着鲍老师的讲课。他的声音不是很高，却特别清晰；时不时地用笔写着自己强调的重点，然后盯着两个学生，追问他们的理解情况，然后才继续下一个内容。在他的身后，那盆兰花还是静静的，舒展碧绿的叶片衬托着他的淡色外套，格外显眼。 很快，我改好了作业，赶紧去食堂吃饭，肚子空空的，大脑都有些迟钝了。本想打断鲍老师的授课，问问他的晚饭问题，但话到嘴边，还是停住了。唉，算了，给他带一份吧，这样子，他怎么停的下来！ 食堂里的人已经不多了，饭菜的种类也少了很多，我匆匆填饱肚子，就挑了几个还算温热可口的菜带回来。可走到办公室门口，却被里面鲍老师严肃的声音愣住了。他可是很少发脾气的，说话总是和和气气，对学生也是笑容可掬啊！ 我有点好奇，但又觉得进去有些尴尬，只得隔着门听个大概。 “你们课没有听好不要紧，怎么社会上的风气倒学得不少！”只有鲍老师的声音，一字一句，特别有力、清楚，“把该学的学好，这才是对得起老师！” 很快，他的声音又低了下去，语气缓和了不少，“考个好大学，以后有出息，到时不就更让老师高兴吗？不比这些更有意义吗？” 两个学生一直没有声音，于是我敲敲门，然后慢慢推门进去。鲍老师没有多说什么，只是叮嘱两个学生赶紧回去好好复习，就示意他们出来。他们经过我的时候，微微点头，轻轻叫了声老师，两个人手上抓着的信封，下意识地往后藏了一下，走了出去。 “唉！”鲍老师看看我，一脸无奈。“一提补课，就要给钱——不收吧，下次不好意思再来；收吧，做老师的怎么就伸得出这个手啊！”他看看我带的晚饭，不禁又自嘲地笑笑：“这风气，我们虽说不能彻底改变，但绝不要滋长啊！”以前我上学时鲍老师就是我的老师，这话，我有点明白。 办公室的灯亮了很久，鲍老师还得忙着明天的课，我自告奋勇，帮他搜集材料，打打下手。春天的晚风时不时从窗口吹进来，伴着兰花淡雅的清香，并不像想象中的料峭，反而有点和暖，有点温馨，而我，就沉浸在这样的春风里。 突然想起了李白的诗，幽兰香风远，蕙草流芳根…… （作者单位：海安县曲塘中学）
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