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部编版，二年级下册14课《小马过河》课后题：试着用上下面的词语，讲讲这个故事。
马棚、愿意、磨坊、驮、挡住、
为难、突然、拦住、吃惊、
难为情、动脑筋、小心。
这种题换个说法：概括全文主要内容，文末附详细的方法。
01故事一
马棚里住着一匹老马和一匹小马。
老马要求小马把半口袋麦子驮到磨坊去。
小马在去磨坊的路上，被一条小河挡住了去路。
小马有些为难，问一头在河边吃草的老牛，自己能否蹚过河。
老牛说，水很浅，没问题。
小马正计划过河，被松鼠拦住他。
松鼠告诉他，水很深，淹死了自己的一个伙伴。
小马左右为难，跑回家问妈妈。
妈妈亲切地告诉他，河水是深是浅，自己试一试就知道了。
小马跑到河边，小心地蹚到了对岸。
02故事二
马棚里住着一匹老马和一匹小马。
老马对小马说：你愿意帮妈妈把这半口袋麦子驮到磨坊去吗？
小马很痛快的答应了。
小马驮起口袋飞快地往磨坊跑去，一条小河挡住了去路。
小马有些为难了，我能不能过去呢？
小马咨询了老牛的意见，正计划过河。
突然，松鼠拦住了他。
松鼠说：“水很深，会被淹死的！”
小马吃惊极了。
小马跑回家，难为情地告诉妈妈：“一条河挡住了去路，自己过不去。”
妈妈让小马动动脑筋，不要光听别人说，自己去试试。
小马跑到河边，小心地蹚到了对岸。
03故事三
马鹏里的老马请小马把半口袋麦子驮到磨坊去。
小马走到一半被小河挡住了去路。老牛告诉它水很浅，可以过去；松鼠告诉它：水很深，会淹死的。
小马很为难，跑回家难为情地问妈妈该怎么办？
老马妈妈让小马动动脑筋自己试试。
小马再次回到河边，小心地趟到了对岸。
04概括全文主要内容的方法
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