提示：本文共有 727 个字，阅读大概需要 2 分钟。
简答题。
课文结尾，作者写到了东晋车胤“囊萤”夜读的故事，与文章题目“端午的鸭蛋”是否脱节，对文章结构有没有影响？
科目：初中语文来源：同步题题型：问答题《端午的鸭蛋》课文结尾，作者写到了东晋的车胤“囊萤”夜读的故事。这段文字在文中有什么效果？ 科目：初中语文来源：同步题题型：问答题阅读《端午的鸡蛋》，回答问题。 课文结尾，作者写了东晋车胤“囊萤”夜读的故事。有人认为，这段话与课文主要内容无关，是赘笔；也有人认为，由萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发亮的样子联想到车胤苦读用的囊萤，很自然，很随意，正体现了汪曾祺散文闲适自由的风格，你怎样认为呢？请谈谈你的看法。 科目：初中语文来源：同步题题型：问答题 课文结尾，作者写到了东晋车胤“囊萤”夜读的故事。有人认为，这段话与课文主要内容无关，是赘笔；也有人认为，由萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发光的样子联想到车胤苦读用的囊萤，很自然，很随意，正体现了汪曾祺散文闲适自由的风格。你如何看待这个问题？课文结尾.作者写了“囊萤夜读 的故事.类似的故事还很多.请查查资料或上网浏览.讲一个古人苦读的故事. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“课文结尾.作者写了“囊萤夜读 的故事.类似的故事还很多.请查查资料或上网浏览.讲一个”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
