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风趣的语言和豁达开朗的性格有利于提升一个人的自信，并能造就他良好的情商。
阿文成绩优异，说话风趣，是班里公认的段子手，深得老师和同学们的喜欢。
（五十一）语文课上，老师让阿文用“十分”、“非常”等词语造句。
阿文：“十分钟”后下课时，我要去买“非常可乐”喝。
老师：你的智商“非常人”所能及啊！
阿文补充道：那我是不是“十分”可爱，你是不是“非常”满意啊？
老师会心一笑，说道：回答不错，坐下！下课后买一瓶“非常可乐”到我办公室。
（五十二）阿文当上了语文课代表。自行课上，他代行老师职责，让同学们用“这个、这个”造句。
同学甲：这个是鼻子，这个是耳朵。
同学乙：这个是书包，这个是手表。
同学丙比较紧张：这个……这个……半天说不出来。
阿文解围道：这个……你坐下。
同学们满堂大笑起来。
（五十三）阿文问同学：你为什么姓李？
同学：因为我爸爸姓李呀，那你又为什么姓张？
阿文：因为我们家世世代代都姓刘啊！
同学：世世代代都姓刘，那你怎么姓张啊？
阿文：那我得回去问问我妈。
（五十四）语文老师是个严厉的人，同学们非常害怕他，当面不敢说，背地里却都叫他“死八婆”。一天自习课上，阿文为维护课堂纪律，说道：大家安静，否则，等一下“死八婆”来了有你们好受的！这时语文老师刚进来，听到阿文在说“死八婆”，尴尬不已。阿文解围道：我在给同学们讲“西柏坡”的故事呢！“西柏坡”，阿文重复道。
老师：西柏坡，死八婆……
（五十五）教师节到了，同学们纷纷给老师送贺卡，上面写着“教师节快乐！”、“老师辛苦了”等字样。而阿文的贺卡是这样写的。“我们最敬爱的老师，你辛苦了，你虽然长相一般，但有一颗无比善良的心，祝你越长越漂亮！”
老师拿着贺卡说道：你是在表扬我呢，还是表扬我？
（五十六）做语文作业时，要求以“欣欣向荣”为主题写一段话。阿文写道：
在家里时，我的胃口不好，总爱挑食，所以长势一般。而我的弟弟却从不挑食，胃口大好，所以他长势喜人。到学校后才发现，同学们的胃口比我弟弟还好，所以他们个个长得婀娜多姿，欣欣向荣。
老师评语：一群植物人！
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